而另一邊呢,，這些新同學(xué)和之前的同學(xué)他們一起在討論科技這邊的知識。

　　在這里面除了一些吃的喝的之外,，還有秦昊為他們準(zhǔn)備的這些機(jī)器人以及科技產(chǎn)品,。

　　最重要的就是讓他們?nèi)ソ涣?，再加上之前這些新同學(xué)沒有見到的這些機(jī)器，包括學(xué)過的一些機(jī)器的原理的原型,，全部都在這個(gè)屋子里邊,，正好還可以讓之前的同學(xué)們?nèi)ソ探o他們這些知識。

　　秦昊則是坐在旁邊,，然后聽著他們在探討這些問題,，因?yàn)榍仃灰恢庇X得最好的學(xué)習(xí)方法就是去教別人。

　　如果說能把自己的知識去交給別人的話,，而且還能成功的去讓對方理解,，那就說明自己已經(jīng)算是記得非常清楚了。

　　所以秦昊最喜歡的就是讓孩子們自己去理解,，所以秦昊在旁邊聽到這些,，孩子們用自己的理解去解釋這些原理的時(shí)候。

　　雖然說可能在某些用詞上面是屬于他們自己的語言,，但是跟正確答案其實(shí)是差不多的,。

　　“說得不錯(cuò)！”秦昊點(diǎn)點(diǎn)頭欣慰的說道,。

　　“謝謝秦老師,！”

　　受到秦昊的鼓勵(lì)之后呢，孩子們就開始去說其他的機(jī)器了,，就包括他們觀察到今天的空調(diào)也是要比平時(shí)涼快的,，所以他們就想是不是空調(diào)也做了個(gè)升級。

　　而就在這時(shí)呢,，秦昊給他們一個(gè)說明書,，這個(gè)說明書就是這個(gè)空調(diào)的說明書。

　　其實(shí)秦昊想讓這些孩子們根據(jù)自己的理解,，然后去說出這個(gè)空調(diào)的原理以及空調(diào)內(nèi)置的東西,。

　　“原來是因?yàn)檫@個(gè)空調(diào)進(jìn)行了改造，所以說它的內(nèi)部制冷是非常厲害的,，我看明白了是這個(gè)樣子嗎？秦老師,！”一個(gè)小男孩舉起手,，然后看著秦昊。

　　“沒錯(cuò),！你們可以根據(jù)說明書上的內(nèi)容來進(jìn)行講解,，看一看咱們現(xiàn)在所使用的這個(gè)空調(diào)它是屬于一個(gè)什么樣的原理，還有它的材料是什么樣子的,?！?p>　　“大家都可以做一個(gè)了解,，如果說大家有一定的了解或者是有一定的想法的話，可以提出來,，大家可以交流一下,！”秦昊說道。

　　秦昊就是喜歡這樣的氣氛,，就是那種可以自由且感興趣的學(xué)習(xí)氛圍,，起初秦昊來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，就不是特別的注重于這一點(diǎn),。

　　因?yàn)榍仃槐容^希望孩子們注重于理解,，就比如說有的孩子們在最開始聽秦昊講的時(shí)候是壓根聽不懂，但是那又對于秦昊講的那些東西充滿了興趣,。

　　這就是一種激發(fā)他們興趣,，然后讓他們?nèi)W(xué)習(xí)的一個(gè)方法。

　　等到熟悉和適應(yīng)之后呢,，秦昊講的節(jié)奏以及講的內(nèi)容,，他們都可以最快的速度的來進(jìn)行記錄。

　　這就好比讓他們?nèi)ネ婊莼蛘呤峭嫱婢叩哪欠N感覺是一樣的,，不會說是強(qiáng)迫他們?nèi)プ鲆患虑?，由于他們自愿的去學(xué)習(xí)，去接觸,，自然學(xué)的也是快的,。

　　而秦昊想把這樣的一種思想帶給新來的這些同學(xué)們，很顯然是有一定的作用的,，因?yàn)檫@些新同學(xué)自然是不太能理解這些個(gè)東西,。

　　但是因?yàn)橛型g人的幫助和引導(dǎo)，所以他們也會說是去跟著一起學(xué)習(xí),。

　　秦昊看著他們的氣氛還算是不錯(cuò)的,，所以就去到了王欣佳那邊，王欣佳和其他的老師呢正在把酒言歡,。

　　“沒想到你們居然還會喝酒,，平時(shí)也沒看到你們喝過酒，記得上一次聚餐的時(shí)候你們還喝的是飲料,?！鼻仃蛔谕跣兰雅赃叺奈恢蒙稀?p>　　“哈哈哈,！今天是為了歡迎新同學(xué)嘛,，我覺得咱們學(xué)校的人數(shù)可能會越來越多，也不知道新老師什么時(shí)候才能到,！我反正已經(jīng)迫不及待的想要傳授一下我的經(jīng)驗(yàn)了,！”李俊杰說道,。

　　“哦？什么經(jīng)驗(yàn),？”秦昊饒有興趣的看見他,。

　　“如何與小孩相處的經(jīng)驗(yàn)！以前我總覺得跟小孩在一起不就是玩嗎,！但是自從接觸了這幫孩子之后呢,，就發(fā)現(xiàn)其實(shí)帶孩子也是挺不容易的！”

　　“好在是咱們家的孩子一個(gè)比一個(gè)懂事,，不然的話估計(jì)應(yīng)該一時(shí)半會的我都沒有辦法適應(yīng)這邊的生活,！”李俊杰說道。

　　李俊杰在來之前的確是嘗試過跟孩子相處,，所以呢李俊杰就直接去到了親戚家那邊,，然后看到了自己的表弟表妹之類的，跟他們玩了一天之后呢,，李俊杰是真的感覺要爆炸了,。

　　甚至還想要放棄這份工作來著，但是吧,，畢竟這是個(gè)好機(jī)會,，按照自己父親所說的，跟著秦昊總不會吃虧的,，其實(shí)說白了,。

　　最開始的時(shí)候，林俊杰根本就不是說為了這份工作來的,，而是根據(jù)自己的爺爺和父親所說的那些話是想要和秦昊這邊套近乎的,。

　　況且之前還鬧了一些矛盾，這也是能夠緩解矛盾的好機(jī)會,，所以李俊杰才過來的,，但是很多事情并不是他想象的那個(gè)樣子。

　　反倒是覺得來到這里的時(shí)候就倍感親切,，這些孩子們是要比自己想象中要更加的穩(wěn)重和懂事的,，并沒有那種特別張揚(yáng)跋扈的孩子。

　　雖然說也是有,，但也在少數(shù),，而且他們也是可以溝通的那種。

　　因此李俊杰愿意在這里繼續(xù)工作,，也是因?yàn)檫@些孩子們的原因，還有就是在秦昊這里確實(shí)能學(xué)到不少東西,，而秦昊對于李俊杰的表現(xiàn)也是非常滿意的,。

　　這離他們的實(shí)習(xí)結(jié)束還有幾個(gè)月的時(shí)間,，所以在年底的時(shí)候，秦昊還真的想要給他們準(zhǔn)備一些禮物來著,。

　　“他們其實(shí)很單純的,，就有的孩子可能是那種比較愛鬧的，但是有的孩子真的是會讓人感覺到非常的可愛,！”

　　“我個(gè)人來說的話還是比較喜歡小孩的,，最開始來的時(shí)候，我沒有想到孩子們居然是這么小的歲數(shù),，但是他們的接受能力是真的很快,。”

　　“所以我覺得他們留在這還真的是有點(diǎn)可惜了,！但后來看到咱們這個(gè)村子的發(fā)展之后,，我覺得他們要是能留在這個(gè)村子的話應(yīng)該是會變成有用的人才！”

　　“有一句話說得好,，寧做雞頭不做鳳尾,，可是誰又能想到這里才是鳳頭！”趙佳琪思考了一陣說道,。