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首頁(yè) 二次元

霍格沃茨里想當(dāng)上海賊王的男人

第十五章 麥格教授的天賦魔法

  坐落在山頭的城堡上,,月光朦朧,塔尖林立,,橙黃的燈光從窗戶(hù)上滲出,,透露著古老的氣息。

  大家都凝息屏氣的看著前方,,已經(jīng)被那巍峨的城堡給震驚了,。

  那怕韋德在哈利波特電影版中已經(jīng)欣賞過(guò)這座城堡,現(xiàn)在依然感到無(wú)比的震驚。

  但韋德也不是常人,,作為一個(gè)成功的商科學(xué)生,。

  在清醒過(guò)來(lái)以后,韋德首先想到的是城堡本身所蘊(yùn)含的價(jià)值,,之后是如何將它的價(jià)值發(fā)揮到最大,。

  霍格沃茨你早晚會(huì)到我的手里來(lái)!

  “低頭,!”

  哦,,這雄厚且充滿(mǎn)磁性的嗓音是海格沒(méi)錯(cuò)了。

  看著頭頂?shù)木嚯x自己起碼一米高的隧道頂部,,韋德只能說(shuō),,海格還是一如自己記憶中那么的聰慧。

  小船載著他們穿過(guò)覆蓋著常春藤的山崖,,來(lái)到城堡的腳下,,最后停靠在一個(gè)類(lèi)似碼頭的地方,。

  大家走過(guò)巖體中的一段樓梯,,來(lái)到了一處平坦的草地,這是城堡大門(mén)前的一片空地,。

  帶領(lǐng)小巫師走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的石階,,海格停在城堡的大門(mén)前,舉起他那沙包大的拳頭,,用力的在門(mén)上錘了三下,。

  一個(gè)巫師打開(kāi)大門(mén)從里面走了出來(lái)。

  翠綠的長(zhǎng)袍,,盤(pán)起的頭發(fā),,自帶靜音光環(huán)的麥格教授,看著斂聲屏息的小巫師們,,輕微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

  “一年級(jí)新生,麥格教授,?!蔽覀兊氖怀邏褲h海格在嚴(yán)肅的麥格教授,也只能顫顫巍巍,、不敢大聲說(shuō)話(huà),。

  “謝謝你,海格,。他們就交給我來(lái)接走,?!?p>  u1s1,一想到麥格教授是海格的學(xué)妹,,韋德的三觀(guān)就有點(diǎn)崩塌,,畢竟前世韋德認(rèn)識(shí)的學(xué)妹基本上都軟萌軟萌的。

  說(shuō)麥格教授是海格曾經(jīng)的學(xué)姐,、教授,,自己都是可以接受的,但學(xué)妹...

  emmm,。,。。

  麥格教授拉開(kāi)大門(mén),,新生們跟著她走進(jìn)一個(gè)空置的小房間,。

  “任務(wù)已完成,獎(jiǎng)勵(lì)已發(fā)放請(qǐng)宿主自行查看,?!?p>  “新任務(wù):建立屬于自己的組織,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己稱(chēng)霸世界的野心吧,!”

  我不是,,我沒(méi)有,別亂說(shuō),。

  我的夢(mèng)想明明是世界和平好不好,,稱(chēng)霸世界是哪門(mén)子我的野心啊,!

  無(wú)力吐槽的韋德導(dǎo)出背包空間,,三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)靜靜地等待韋德去品嘗。

  吞咽了一下口水,,韋德開(kāi)始查看系統(tǒng)給的獎(jiǎng)勵(lì),。

  手術(shù)果實(shí),消除所有副作用,,并將上限進(jìn)行提升,不老手術(shù)不再以能力者生命作為代價(jià),,最多可進(jìn)行七次,。

  印記魔法,類(lèi)似于伏地魔的黑魔印記,,是它的改進(jìn)版,,具體改進(jìn)還請(qǐng)宿主自行探索。

  屬性提升卡,,宿主力量,、速度,、體力、魅力屬性提升1,,提升智慧屬性提升0.5,。

  這三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)每一個(gè)韋德都十分滿(mǎn)意。

  手術(shù)果實(shí)的空間能力,、絕對(duì)斬?cái)嗵匦院筒焕鲜中g(shù)簡(jiǎn)直強(qiáng)的離譜,。

  空間能力讓自己有了瞬間接近敵人的能力,對(duì)于自己這種體術(shù)高手,,簡(jiǎn)直如虎添翼,。

  絕對(duì)斬?cái)嗵匦裕坏┳约旱奈溲b色霸氣練到家,,哪怕鄧布利多的鐵甲咒也能斬給你看,,這個(gè)世界上將沒(méi)有人能擋住自己的一刀。

  不老手術(shù),,有了這個(gè)能力,,自己世界和平(稱(chēng)霸世界)的夢(mèng)想,就達(dá)成了至關(guān)重要的一步,。

  介紹完霍格沃茨的四個(gè)學(xué)院和通知一會(huì)要進(jìn)行分院儀式后,,麥格教授就暫時(shí)離開(kāi)了小屋。

  在靜音光環(huán)消失后,,房間里也逐漸亂成一團(tuán),。

  “韋德韋德,你說(shuō)學(xué)校會(huì)如何把我們分到,,符合我們特性的學(xué)院里去?。俊?p>  “我覺(jué)得可能是搖骰子吧,,畢竟冥冥之中自有天qi意,。”

  “怎么可能會(huì)是搖骰子,,這怎么能把我們適合的地方,!這一點(diǎn)也不科學(xué)!”

  “赫敏,,是不是傻,,我們可是巫師,我們本身就是最不科學(xué)的存在了,?!?p>  韋德一臉嫌棄地朝遠(yuǎn)離赫敏的方向挪了挪,好像是害怕被她的低智商給傳染了,。

  “韋德,!你竟然說(shuō)我傻,,還一臉嫌棄的往一邊挪!”

  說(shuō)著赫敏就跳上韋德的背上,,對(duì)他施展剛從秋張那里學(xué)來(lái)的裸絞,。

  經(jīng)過(guò)一暑假的訓(xùn)練,赫敏可不再是以前的赫敏了,,她的裸絞蘊(yùn)含著十足的力量感,。

  這股氣勢(shì)讓周?chē)男∥讕熦堯?qū)一震,看向赫敏的眼神里充滿(mǎn)了敬畏,。

  本來(lái)正在炫耀自己家族的馬爾福,,也被這畫(huà)面嚇得目瞪口呆,并暗自發(fā)誓以后有赫敏的地方一定繞著走,,太可怕了,。

  羅恩正在和哈利分享自己從哥哥們那聽(tīng)來(lái)的關(guān)于分院儀式的消息。

  但在看到赫敏的時(shí)候,,羅恩的眼睛被赫敏深深的吸引住了,。

  現(xiàn)在的赫敏和原著不一樣,在韋德的培養(yǎng)下,,完全可以說(shuō)是一個(gè)小美人胚子,。

  哈利敏銳的發(fā)覺(jué)了好友的不對(duì)勁?!傲_恩,,你不會(huì)喜歡上這個(gè)小女巫了吧?這兩個(gè)人明顯很親密呀,?!?p>  “我之前在對(duì)角巷,見(jiàn)過(guò)這個(gè)男生,,他當(dāng)時(shí)還抱了一個(gè)也很漂亮的小女巫,。他們兩個(gè)肯定不會(huì)是情侶?!绷_恩肯定地說(shuō)道,。

  神出鬼沒(méi)的麥格教授不知何時(shí),又飄進(jìn)了這喧鬧的小房間,。

  “咳咳,!”麥格教授用這兩聲,再次施展了她的天賦魔法,。

  “現(xiàn)在跟著我來(lái)吧,分院儀式馬上要開(kāi)始了,?!?p>  所有人都老老實(shí)實(shí)地朝大廳走去,。

  穿過(guò)一道大門(mén),眾人進(jìn)入了一個(gè)巨大的禮堂,。

  無(wú)數(shù)的蠟燭飄蕩在半空中,,把整個(gè)禮堂照的十分明亮。

  穹頂上因?yàn)楸皇┘恿四Х?,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,。

  其他年級(jí)的學(xué)生也按照學(xué)院,圍坐在四張長(zhǎng)桌旁交頭接耳,,顯得對(duì)今年的分院儀式十分好奇,。

  禮堂上首的臺(tái)子上,擺著一張長(zhǎng)桌,,鄧布利多坐在中間,,其他教授坐在兩側(cè),空出的位子應(yīng)該是留給麥格教授的,。

  麥格教授走上臺(tái),,在一個(gè)放在四腳凳上放了一頂臟兮兮的巫師帽。

  看著可憐的四腳凳,,韋德感覺(jué)自己好像能聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物的聲音,。

  那個(gè)四腳凳在說(shuō),啊不,,它說(shuō)不出話(huà)了,,它在干嘔。

  突然帽子開(kāi)口唱起歌來(lái),,所有人的目光就像是在鳥(niǎo)巢聽(tīng)一個(gè)野人唱歌,。

  唱完歌后,所有人都鼓起掌來(lái),,顯然大家都認(rèn)為分院帽閉嘴時(shí)的歌聲,,要比它張嘴時(shí)的歌聲好聽(tīng)。

  接著,,麥格教授拿出一卷羊皮紙,。

  ---------------------我是分割線(xiàn)-----------------

  今天在和別人討論問(wèn)題的時(shí)候,突然有了一個(gè)人生小感悟,,給大家分析一下,。

  我們經(jīng)常會(huì)有一些疑惑的事情,想不清楚如何去做時(shí),,就會(huì)找水平比較高的人去請(qǐng)教,。

  如果對(duì)方給了一個(gè)和你意見(jiàn)相駁的結(jié)果,你就會(huì)質(zhì)疑,,他的判斷是不是正確,。

  你無(wú)法理解對(duì)方為什么會(huì)得出這么一個(gè)答案,,你覺(jué)得他這么看是錯(cuò)的。

  這個(gè)時(shí)候大家會(huì)怎么去想呢,?

  我想大部分人都會(huì)覺(jué)得,,在逆反心理的影響下,你反而會(huì)堅(jiān)定自己之前的想法,。

  覺(jué)得這一次應(yīng)該自己是對(duì)的,,畢竟他再厲害也不是100%正確。

  這很像生活中的的什么呢,?

  抄卷子,!

  假如你第十題不確定(是不確定不是完全不會(huì)),想看別人卷子,,一看你選B,,他選A。

  他怎么選A呀,,你就很不理解,,就覺(jué)得可能這道題可能是他錯(cuò)了,畢竟他也不是100%對(duì)嘛,。

  答案一出來(lái),,選A。

  你為什么想看別人的,,因?yàn)槟闼讲粔颉?p>  你為什么不理解,,因?yàn)槟闼讲粔颉?p>  也會(huì)存在的確是自己對(duì)的情況。

  用數(shù)據(jù)看一下,,你的準(zhǔn)確率40%,,學(xué)霸的準(zhǔn)確率90%,你對(duì)他錯(cuò)的概率4%,。

  4%的概率雖然存在,,但還是你錯(cuò)的概率更高。

  看問(wèn)題的時(shí)候我們要理性地去看待,。

  抱有思考的去相信權(quán)威,,會(huì)讓我們的生活順心很多。

  

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