男老師立刻站了起來(lái),，看向下方也是皺起了眉頭道：“是啊,！你和主任...，和老大出去的時(shí)候的事情,，這會(huì)是怎么回事,？我去看看！”說(shuō)完就用幾塊小石塊托著自己飛了下去,。

　　衛(wèi)巖見(jiàn)狀搖了搖頭,，四處看了看，看見(jiàn)自己那個(gè)笨親戚在很遠(yuǎn)的地方看著那,，也就放心了下來(lái),，就地躺了下去，抬頭看著天花板,，不知道在想什么,。

　　看到這里阿帥切換了畫(huà)面，將畫(huà)面轉(zhuǎn)到了男老師身上,，額...,，這里就要說(shuō)明一下系統(tǒng)的厲害了！那個(gè)子程序一旦設(shè)定好,，是可以傳播的,，是的，其實(shí)阿帥江越讓系統(tǒng)在許一言等人身上安裝程序了,，所以其實(shí)這幫人的行動(dòng)都在阿帥的掌握當(dāng)中了,，包括許一言。

　　而許一言的情況阿帥也基本了解了,，對(duì)方的性情的確變化很大,，但并不是想那名男老師想的那樣，而是因?yàn)樵S一言的能力,，他被自己的能力影響了,，就像是江越，他得到能力后,，阿帥就一直感覺(jué)他的性格變得怪怪的,。

　　還是說(shuō)許一言吧！這位的能力很奇怪,，其實(shí)他的體內(nèi),，也有一只蟲(chóng)子，它也就是許一言的能力,，并且它類(lèi)似于蟻后的母蟲(chóng)，同時(shí)它也有自己的思想,，這又和牧征的能力有些相同了,，而許一言不知道,，并且這母蟲(chóng)正在不斷得往其大腦前進(jìn)，想來(lái)當(dāng)母蟲(chóng)到達(dá)大腦好,，許一言就真的不是許一言了,。

　　所以阿帥也有了一個(gè)打算，不過(guò)也要看看那母蟲(chóng)的速度再說(shuō)了,。

　　畫(huà)面回到那名男老師那里,，可以看見(jiàn)，這邊的學(xué)生雖然都有食物的樣子,，但精神狀況卻是相當(dāng)不好,，憔悴、煩躁,、易怒甚至看樣子還有一些同學(xué)已經(jīng)隨時(shí)可能會(huì)攻擊人了,！

　　同學(xué)們變成的這種情況阿帥倒是真沒(méi)想到，不過(guò)看樣子他們已經(jīng)好久沒(méi)出來(lái)過(guò)了,，但其實(shí)外面的危險(xiǎn)...,，好吧！的確沒(méi)有減少,，就像第一次蛛蟻大戰(zhàn)之后一樣,，其他奇怪的動(dòng)植物出現(xiàn)在了附近，而這次大戰(zhàn)后,，蜘蛛方面可以說(shuō)是損失慘重,，就這兩天來(lái)看，除了那只叫而特別注意的黃金蜘蛛外,，其他倒也正常,，就是改變了發(fā)展思路。

　　而螞蟻們也是,，目前還在休養(yǎng)生息,，但也有不少螞蟻開(kāi)始嘗試再次外出捕食了，但雙方好像都不約而同的向?qū)Ψ絼?shì)力相反的方向發(fā)展,。

　　要是阿帥的話,，這時(shí)候一定會(huì)叫學(xué)生們出去趕緊適應(yīng)外面的情況的，但關(guān)鍵是許一言不想??！

　　所以其實(shí)阿帥也出手了，就在這些學(xué)生當(dāng)中,，也有激活系統(tǒng)的了,，當(dāng)然阿帥也不敢過(guò)多使用系統(tǒng)干預(yù)，但之前不是在蜘蛛和螞蟻身上實(shí)驗(yàn)了嗎,？所以這些學(xué)生當(dāng)中有人接到了任務(wù),。

　　“初始任務(wù),！離開(kāi)溫柔鄉(xiāng)！請(qǐng)前往超市外擊殺第一只對(duì)你產(chǎn)生威脅的變異生物,！‘注意,！請(qǐng)慎重選擇！危險(xiǎn)度：無(wú)~死,！’”

　　也就是這個(gè)誘因,，原本還算安慰的學(xué)生們變得不再安穩(wěn)了。

　　其實(shí)阿帥能下這個(gè)決心的原因,，是因?yàn)橛邪滋斓臅r(shí)候,，系統(tǒng)監(jiān)聽(tīng)到那名男老師和其他老師聊天時(shí)候說(shuō)道，許一言雖然變化很大,，但還真的沒(méi)主動(dòng)傷害過(guò)任意一名學(xué)生的話,，當(dāng)然阿帥也不是全信的，因?yàn)榘涍€記得大巴車(chē)內(nèi)的那位,。

　　但也是讓阿帥意想不到的變故突然來(lái)臨了,！

　　學(xué)生們的情緒這次是真的被引爆了出來(lái)！場(chǎng)面十分嘈雜,！突然阿帥面前的的畫(huà)面明顯一頓,，然后就見(jiàn)第一視角下，男老師僵硬的抬起雙手,，然后周身的小石頭們漂浮而起,，然后對(duì)著面前的學(xué)生們就砸了過(guò)去！

　　阿帥見(jiàn)狀忍不住爆了粗口：“草?。ㄒ环N綠色植物?。?p>　　不過(guò)還好，只是攻擊了一下,，男老師就被其他迅速趕來(lái)的老師和學(xué)生能力者們制服了,，同時(shí)男老師仿佛精神恍惚了一下，然后不敢置信得看著自己的雙手道：“不是我,！不是我,！你們想信我啊,！真的不是我,！”

　　周?chē)品欣蠋煹膸酌芰φ呔且汇叮缓蠖际遣桓蚁嘈诺目聪蛄送粋€(gè)位置,。

　　就見(jiàn)那里走過(guò)來(lái)一個(gè)人,，就見(jiàn)許一言走過(guò)來(lái)用著威嚴(yán)的語(yǔ)氣道：“關(guān)禁閉吧！然后先不要給食物！”

　　“是,！”周?chē)哪芰φ邆冓s緊道,。

　　許一言點(diǎn)了點(diǎn)頭,，然后看向?qū)W生們道：“我知道大家最近都很有情緒,，但沒(méi)辦法，現(xiàn)在外面的情況十分復(fù)雜,，我這也是為了保護(hù)大家?。《夷銈兛?，最近覺(jué)醒者不是越來(lái)越多了嗎,！這樣！按一個(gè)班級(jí)為一組,，一天出去一個(gè)班級(jí)怎么樣,，讓其他能力者陪同保護(hù)！也好讓你們看看外面的混亂,！”說(shuō)完許一言頭也不回的離開(kāi)了,。

　　而留下來(lái)的能力者們分成兩部分，一部分帶著男老師離開(kāi),，一部分則是去安撫同學(xué),，其中并且最怪異的，莫過(guò)于幾名剛剛覺(jué)醒的學(xué)生,，他們也是能力者了,，但卻失去了能重要的東西。

　　這時(shí)一名男學(xué)生正押運(yùn)這那名男老師,，并且十分用力,，顯然是對(duì)男老師的意見(jiàn)非常的大！

　　其他幾名一起的能力者卻是無(wú)奈的搖了搖頭,，也沒(méi)辦法解釋?zhuān)欣蠋熞膊幌虢忉專(zhuān)@個(gè)人都失去了動(dòng)了,。

　　將男老師關(guān)好后，男同學(xué)對(duì)其狠狠得道：“你不配當(dāng)老師,！居然對(duì)學(xué)生們動(dòng)手,！哼！”說(shuō)完一甩臉就要走,，但也就是這一轉(zhuǎn)身的工夫,，卻是愣了一下神，然后心虛的左右看了看,，然后抓緊離開(kāi)了這里,。

　　終于對(duì)方為什么愣神嗎？當(dāng)然是因?yàn)樗拇竽X里出現(xiàn)了這樣一段文字啦！

　　“初始任務(wù)一,！離開(kāi)溫柔鄉(xiāng),！請(qǐng)前往超市外擊殺第一只對(duì)你產(chǎn)生威脅的變異生物！‘注意,！請(qǐng)慎重選擇,！危險(xiǎn)度：無(wú)~死！特殊提示,！對(duì)于已經(jīng)覺(jué)醒的你,，死亡依舊理你很近！’

　　初始任務(wù)二,！雖然攻擊學(xué)生的兇手已經(jīng)被關(guān)了起來(lái),，但你依舊趕緊不對(duì)勁，請(qǐng)盡快查明真相,！‘注意,！本任務(wù)可能為連鎖任務(wù)！’”

　　男同學(xué)看完任務(wù)信息后,，臉上的表情十分復(fù)雜,，先是不相信，并疑神疑鬼的左右看來(lái)看去,，半天后開(kāi)始動(dòng)搖,，最后則是半信半疑的決定先做第一個(gè)任務(wù)，畢竟他也高高覺(jué)醒,，還沒(méi)出去過(guò),！正好看看著任務(wù)是不是真的！