浦外周學(xué)文教授的辦公室里,。

　　周學(xué)文看著眼前一副低眉順眼似乎人畜無害樣子的陸道升就覺得氣不打一處來,，你這小子現(xiàn)在給我裝起乖孩子來了？,！

　　幾天前,，陸道升帶著一份錄音磁帶和一打打印的資料和照片來找自己,，說請周學(xué)文幫自己和主管教務(wù)處的副校長直接反應(yīng)問題。

　　那時(shí)候陸道升的態(tài)度可是一點(diǎn)都不人畜無害,，話里話外就一個(gè)意思,，學(xué)校不愿意處理就去會(huì)去找社會(huì)輿論力量，標(biāo)題都想好了,，《高校領(lǐng)導(dǎo)竟成為收割新生劣行的保護(hù)傘》,。

　　周學(xué)文本身就是很有正義感的人，更別為說是了浦外付出了一輩子的心血,，心中對學(xué)校榮譽(yù)看得無比重要的老浦外人,。

　　看到陸道升拿出的資料簡直是出離了憤怒，二話不說帶著資料就殺到郭副校長的辦公室里要說法,，讓陸道升也見識了見識老教授暴躁老頭的一面,。

　　說來也是搞笑，本來陸道升只是抓著收割新生買電腦這件事發(fā)難,，結(jié)果在學(xué)校介入調(diào)查后,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)里還存在著濫用職權(quán)在評獎(jiǎng)評優(yōu)上卡要回扣，挪用公款,，各種活動(dòng)中撈取個(gè)人好處等問題,，學(xué)生會(huì)自己把自己炸了個(gè)粉身碎骨。

　　現(xiàn)在已經(jīng)算是塵埃落定,，王逸超為首的一干人等被學(xué)校依據(jù)各人錯(cuò)誤的嚴(yán)重性進(jìn)行了相應(yīng)處分,，學(xué)生會(huì)的血洗效果遠(yuǎn)超陸道升預(yù)期。

　　周學(xué)文也把陸道升叫到了自己辦公室,，想和這個(gè)剛進(jìn)校就搞了個(gè)大事的學(xué)生聊一聊,。

　　“陸道升啊，你是我找來浦外的?？吹匠舐默F(xiàn)象敢于主動(dòng)站出來斗爭,，這個(gè)是好的。但是你這次偷偷的錄音……這個(gè)怎么說呢……

　　你應(yīng)該信任學(xué)校,，對學(xué)校有信心……”

　　“周老,，你想說什么我知道。這次是事急從權(quán),，今后做事還是要盡量走大道,，不要弄一些不上臺(tái)面的伎倆，比如偷偷錄音,。

　　學(xué)校不是我的敵人,，我應(yīng)該對學(xué)校有信心，我這次錄音您覺得我對學(xué)校抱有不信任,，想達(dá)到目的也不需要像我這樣做,，和校領(lǐng)導(dǎo)反饋就行，對吧,？”

　　周學(xué)文點(diǎn)了點(diǎn)頭,，小伙子心里還是有數(shù)的。

　　陸道升接著說道：“周老,，我也只是為了防患于未然,，沒想到真派上用場了而已。如果李主任能客觀講道理一點(diǎn),，不要上來就那么偏袒學(xué)生會(huì),，我就算錄了音又能怎樣呢，對吧,?！?p>　　陸道升根據(jù)前世的經(jīng)驗(yàn)，覺得自己不能對教務(wù)處的態(tài)度過于樂觀,。

　　首先,，教務(wù)處有很多工作是需要學(xué)生會(huì)的配合才好完成的，學(xué)生會(huì)的成員在平時(shí)也都普遍會(huì)給教務(wù)處獻(xiàn)殷勤,，所以大概率教務(wù)處對學(xué)生會(huì)的觀感不差,。

　　反而是自己對教務(wù)處來說就是個(gè)外人,，急吼吼地沖上去說學(xué)生會(huì)的不是,，很難指望說情感立場上教務(wù)處會(huì)站在自己這邊。

　　再有一個(gè),，自己捅的事情不是啥雞毛蒜皮的小事兒,，而是能動(dòng)蕩整個(gè)學(xué)生會(huì)的大事情。

　　依著陸道升對官僚的理解……大概率會(huì)把這事兒大事兒化小小事兒化了，最多抓一兩個(gè)蝦兵蟹將做典型象征性處罰一下,，場面做足實(shí)質(zhì)幾乎沒有,。

　　畢竟，真動(dòng)手動(dòng)大了,，豈不是說教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)之前自己識人不明,？動(dòng)不動(dòng)鬧這種負(fù)面的大動(dòng)靜，讓高層領(lǐng)導(dǎo)又怎么看自己,？對不對,，所以還是大事兒化小有利于自身利益。

　　但是如果被陸道升抓住了把柄捅到高層那里,，那就又是另外一種情況,。這時(shí)候裱糊太平已經(jīng)沒有意義了，展現(xiàn)深刻認(rèn)識錯(cuò)誤和積極的改正態(tài)度更為重要,，那么對腐化的學(xué)生會(huì)下重手在此時(shí)就成了更有利于自身利益的選擇,。

　　基于以上考慮，陸道升做足了準(zhǔn)備,，帶著借來的錄音設(shè)備見了李主任,，并在發(fā)現(xiàn)李主任完全偏袒學(xué)生會(huì)后言語相激，取得了有利于自己行動(dòng)的錄音,。

　　至于周學(xué)文老教授說的要相信學(xué)校,，陸道升倒也不是不信，只是對最后的處罰力度感到很難保障,，所以也只好用這種偏門的手段來確保目標(biāo)達(dá)成,。

　　斬草要除根，陸道升早已經(jīng)沒有前世學(xué)生時(shí)期對人性的盲目樂觀了,，更不希望自己后面緊張創(chuàng)業(yè)的時(shí)候受到無聊的干擾,。

　　周學(xué)文一時(shí)也沒有什么話講，不知道怎么回應(yīng),?？搓懙郎臉幼樱拙€還是拎得清,，道理也明白,，但是自己希望他更相信學(xué)校的說辭并沒有產(chǎn)生什么作用。

　　轉(zhuǎn)念一想也對,，新來學(xué)校,，學(xué)校如果都沒有做出什么讓學(xué)生感動(dòng)的事情，學(xué)生又憑什么對學(xué)校有歸屬感和信任感呢,？自己和學(xué)校有這么多年感情,，但也不好要求新人和自己一樣啊。

　　嘆了口氣兒，周學(xué)文對陸道升說道：“好吧,，做事情的分寸自己把握好,。

　　你這次也是幫了學(xué)校的大忙，只不過手段可能偏激了一些,，為了不對新生造成錯(cuò)誤的影響,，校領(lǐng)導(dǎo)的意思是低調(diào)處理，學(xué)生會(huì)該罰的罰,，但是對你起到的作用就不再宣傳了,，而且也希望你不要到處去宣揚(yáng)，這點(diǎn)還希望你可以理解,。

　　當(dāng)然,，做好事不獎(jiǎng)勵(lì)也不太說得過去，算我個(gè)人欠你個(gè)人情,，你有什么需要的,，告訴我，我看看能不能給你幫幫忙,，這樣你看可以嗎,？”

　　“這我完全支持，周老你不用擔(dān)心,。我純粹圖自己爽快,，您也不用欠我什么人情。不過我想過兩天請幾天假,，就當(dāng)避避風(fēng)頭,，周老您看能幫幫我嗎？”

　　避避風(fēng)頭是假,，有事情要做是真,，陸道升準(zhǔn)備對hao123現(xiàn)用的爬蟲任務(wù)做一些改造，再到了教師節(jié)去一趟BJ看看芮青,。

　　想來芮老師如果能感到還是有人記掛和支持自己,，背井離鄉(xiāng)逃婚的痛苦感就不會(huì)那么重了吧。

　　周老沉吟了片刻,，嘆了口氣,，點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意了。

　　陸道升說他想避避風(fēng)頭,，周學(xué)文那是一個(gè)字兒都不信,，你小子是怕風(fēng)頭的人嘛？,！

　　不過現(xiàn)在陸道升憑借一己之力團(tuán)滅了學(xué)生會(huì),，連即將升任會(huì)長的副會(huì)長都沒能幸免,，造成的影響確實(shí)有些大了,，消失幾天降降熱度也不是不好,。

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