這天的第一節(jié)課是生命科學(xué),。
這節(jié)課,老師要帶十班這幫人去解剖魚,。
啊,,鯽魚。
可可愛愛的小鯽魚,。
整個年級的這節(jié)課都在這前后兩天,。
就比如說,在這前一天,,盛景儀在上午最后一節(jié)課,,就好像聞到了炸魚的味道。
盡管只是一會會兒。
盡管那天中午的飯里并沒有炸魚,。
但盛景儀依舊開始深思之后魚的去向,。
到了專用的教室。
老師按著學(xué)號,,把所有同學(xué)每四人分為一組,。
每組一條悲催的,無辜的,,倒霉的,,可愛的小鯽魚。
盛景儀瞄了一眼,,一條差不多有盛景儀的一只手那么長,。
啊,還挺大一只,。
盡管童惜和盛景儀很不想在一組,,但她們學(xué)號相鄰,于是還是被分到了同一組,。
程憶文和朱梓沁都分到了她們后面那一組,。
同組的張若妍去老師那里捉來了一只鯽魚。
程憶菲作為她們那一組里膽兒最大的,,也去捉了一只,。
一組四個人圍觀這張若妍剛才捉來的魚。
——啊,,極度安靜,,連腮也不動了。
啊啊啊啊不能吧,?咱還沒上手就掛了,?
又看看后面程憶文這組的魚,活蹦亂跳的,。
盛景儀看著她砸暈魚,,著實感到有些殘忍。
——不是,,您看看您,,要弄暈人家倒也給個痛快,這又不敢下狠手砸,,這不是還讓人家白受幾回罪,?
小鯽魚又能有什么錯呢?
先由張若妍上手剖魚,,既然沒到盛景儀的工作范圍,,她也樂得看程憶文那一組的戲,。
張若妍和另外一名組員配合,按著書上的指示,,先在魚的肛/門前0.5厘米左右剪一個小口,,然后沿著向前剪開魚肚子。
童惜又上手,,還是從剛才那個口子,,沿著魚的側(cè)線偏上的位置,把魚的一側(cè)都剪開,。
里邊是魚的許多器官,。
盛景儀本來想看看魚鰾,可惜在剪的時候就被童惜一剪刀戳爆了,。
啊呀呀,,真可惜。
魚肚子里面還有很多魚子,,黃的,,一顆顆。
嘿,,往里邊一瞄,人家心臟還在跳,。
啊,,看起來蔫噠噠的,沒想到生命力還很頑強,。
哦,,小倒霉。
盛景儀內(nèi)心默默的為它點蠟,。
慘,,慘還是小鯽魚慘。
到了盛景儀的工作范圍,。
盛景儀先把魚肚子里的各種東西全掏出來,。
哦對了,準(zhǔn)確用語,,是用剪刀刨出來,。
然后呢,用一種極其不專業(yè)的手法,。
左手拿著鑷子,,但卻是用來固定的。
右手拿著剪刀,,下手快狠但又不準(zhǔn),。
啊,,真帶勁。
鑒于老師要求把魚鰓剪下來裝片觀察,,盛景儀也不想剪整片的,,直接唰的一下把最外面一圈剪下來了。
反正是要觀察腮絲嘛,。
那么精細干嘛,。
果然是盛景儀,直女思維第一名,。
*
觀察完了腮絲,,解剖完了魚,這節(jié)課的主要內(nèi)容大概就結(jié)束了,。
盛景儀眼見離下課還有一會兒,,又是這么難得的課,于是玩性大發(fā),。
——她想把魚的眼睛完整的搞下來,。
可惜,這是一件很需要耐心的事,。
搞人家眼珠子,,是那么好搞的嘛?
做夢,。
于是盛景儀手里的剪刀偏了一點,,直接從魚眼睛中間下了一刀。
噗的一下,,眼睛炸了,。
里面的玻璃體爆出來。
原來的眼睛已經(jīng)分辨不清了,。
啊,,可惜可惜。
盛景儀頗為遺憾的放下剪刀,。
同時內(nèi)心道歉:
對不起您,,我本來想給您留個全尸的。
小鯽魚,,R.I.P.
*
回到教室,。
坐在盛景儀旁邊的陳予正在展示著他挖出來的眼珠子。
哇,,真的好殘忍,。
不過盛景儀還是很佩服。
“你們怎么搞出來的,?”
牛啊,。
陳予:“一開始陳梁把一邊的眼睛戳爛了,,我們又把它翻過來再搞?!?p> “這就是另一邊的那只眼睛,。”
盛景儀呆了一秒,。
然后如夢初醒,。
后悔極了。
“臥槽我傻了魚一邊有一個眼睛的?。,。 ?p> 就很懵逼,。
她之前是智障了嗎,?
致命的腦子短路。
陳予:“陳梁之前剖開還說,,你看,,兩邊各有一只眼睛,這邊有一個心,,那邊肯定還有一個,我們把這個戳了,,再去看看那邊那一個,?!?p> 盛景儀:“,??,??,?”
“哈哈哈哈哈哈哈我笑炸了居然還有這種操作,?!,!”
果然,牛逼還是陳梁牛逼,。
為什么他就有這樣一種詭異的憨憨之風(fēng)?
童惜本來只是來湊熱鬧的,,聽到這也忍不住了,。
啊,,陳梁這什么思維???
“你們當(dāng)時聽見鯽魚說話了嗎,?”盛景儀幽幽地問,。
“,?,??”
“它說:啊,,我為了讓你明白一些常識,我真是太難了?。?!”

向之之之之
求投喂推薦票qwq 這章是由小鯽魚的血淚砌成的淚目 謝謝已投的各位