朱校長本來還是有些懷疑李饒的身份，害怕他是‘黑教廷’的人,，在和他玩一手賊喊抓賊的戲碼。

　　感受到證件上的魔法陣氣息,，他就徹底放心李饒的身份。

　　以黑教廷這些老鼠的身份,，連基礎(chǔ)的證件都無法復(fù)刻,，更不要說是這么高級(jí)的證件了,。

　　從朱校長的視線可以看到證件上寫著“巡查部”三個(gè)大字。

　　“巡查部”全名“‘種花’人民巡境安全部”,。

　　而巡查部下屬有巡查廳和巡查局,，巡查部是最高級(jí)的部門,，在關(guān)鍵的時(shí)候,，可以直接調(diào)遣下屬兩個(gè)部門,。

　　主要負(fù)責(zé)全國境內(nèi)的安全防護(hù),，災(zāi)害預(yù)防,，包括保密條例管理,。

　　比如之前的唐月和夜鷹簽下保密協(xié)議,，因?yàn)槔铕埖纳矸荼容^‘特殊’,，在他們簽下名字后，會(huì)有巡查部的人負(fù)責(zé)對(duì)他們后面一段時(shí)間的監(jiān)視,。

　　這次朱校長在知道李饒的身份后,，也是需要簽署保密協(xié)議,，不過這次不是因?yàn)槔铕埖纳矸荨?p>　　而是因?yàn)楹诮掏⑦@件事情需要保密,。

　　這件事情也是需要保密的,，保密等級(jí)也有些高,，不過不是最高的,，只需要巡查廳的人負(fù)責(zé)監(jiān)視,。

　　“朱校長,，這樣可以代表我的身份了吧,！”李饒用感嘆的語句說道。

　　沒錯(cuò),，這句話不是疑問,。

　　“李饒同志,，之前還在奇怪你為什么不前往大城市學(xué)習(xí),，現(xiàn)在看來是我目光短淺了些,。”朱校長在確定證件上的人是李饒后,，把證件合上后遞還給李饒,，感慨的說道,。

　　關(guān)于李饒的身份,，他這會(huì)算是真的看明白了，包括他留在學(xué)校,、留在這座城市的目的了,。

　　稱呼也是改變了,，從原來的同學(xué)變成同志,。

　　朱校長也是看得清楚形勢,，這會(huì)李饒是以國家巡查部的身份和他說話,，不是以學(xué)生的身份和他對(duì)話。

　　“朱校長贊譽(yù)了,，現(xiàn)在您可以和我說說歷屆村長口口相傳的話嗎,？”

　　李饒沒有因?yàn)樯矸萏厥饩椭焊邭鈸P(yáng)的和朱校長對(duì)話,，而是相反，話語還是平時(shí)和朱校長對(duì)話的語氣,。

　　對(duì)于朱校長李饒還是很尊敬的,，在原著的‘博城災(zāi)難’就可以體現(xiàn)出來,。

　　以朱校長中階的實(shí)力，如果是只想著一個(gè)人逃跑的話,，肯定是可以安全度過這次災(zāi)難。

　　但是,，他還是死在了博城。

　　原著雖然沒有詳細(xì)說明,，但是還是可以看出他肯定是在疏散群眾的過程犧牲,。

　　結(jié)合朱校長在學(xué)校的種種表現(xiàn)和平時(shí)對(duì)待學(xué)生的態(tài)度,，這個(gè)可能性是最大的,。

　　“當(dāng)然可以,，上屆的老村長在把位子傳給我的時(shí)候跟我說過，在以前,，地圣泉根本就不需要我們守護(hù)。

　　相反的是,，住在這個(gè)地方的人被地圣泉守護(hù)著,?！敝煨ｉL也是知道這件事情的嚴(yán)重性可能有些大,，打算把自己知道的事情一五一十告訴李饒。

　　“這件事情是趙姓村子的人告訴你們的,？”聽見這個(gè)消息，李饒奇怪的問道,。

　　“是也不是,?！?p>　　朱校長只說了四個(gè)字后就停頓下來，想讓李饒自己要學(xué)會(huì)思考,。

　　這是他多年教導(dǎo)學(xué)生留下的毛病,，只要可以讓學(xué)生思考的事情,，他都不會(huì)直接出口告訴答案,。

　　轉(zhuǎn)而選擇培養(yǎng)學(xué)生要自主獨(dú)立思考，這樣在社會(huì)上才會(huì)有更好的發(fā)展,。

　　“是也不是？朱校長您的意思是說,，趙姓村子的人也不過是從其他守護(hù)家族的人傳承下來的,？”李饒也是了解朱校長的性格，加上他的智慧,，很快就推衍出事情的整個(gè)過程,。

　　“聰明?！敝煨ｉL笑呵呵的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，很是滿意道。

　　“那被地圣泉守護(hù)又是什么意思,？難道地圣泉在以前有其它東西守護(hù)著,？”李饒算是知道自己已經(jīng)差不多接近真正的真相了,，連問了兩個(gè)問題,。

　　“圖騰獸你了解過嗎,？”

　　“有所了解，和早期人類可以共生的特殊存在,。”

　　“嗯,，老村長和我說過，在以前地圣泉有一只圖騰在守護(hù)著,，而這只圖騰獸的守護(hù)者還是一位秦朝的大將,，具體是誰就不知道了,。

　　這也只是口口相傳的事情,，距離現(xiàn)在已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,，而且守護(hù)家族也是一波一波的換,，實(shí)情也無法再繼續(xù)考究,。”

　　朱校長說出了一個(gè)驚人的消息,，也是關(guān)于地圣泉為什么存在的最核心秘密。

　　“那圖騰圖案有傳承下來嗎,？”

　　李饒這會(huì)算是知道,，朱校長了解的也很有限，可能連圖騰獸是什么形態(tài)都不知道,。

　　只能從以前他們供奉的圖案來進(jìn)行推測,。

　　至于壁畫，李饒已經(jīng)知道,，朱校長的家族是一副都沒有傳承下來,。

　　“這個(gè)有，我需要一點(diǎn)時(shí)間來畫草圖,，這個(gè)圖案我只見過一次,，那就是老村長在我面前畫過一次。

　　然后讓我記住它,，再讓我仿畫了一副后,，這兩幅畫就直接被老村長燒毀了?！敝煨ｉL說道,。

　　“那行，麻煩朱校長您現(xiàn)在畫一副,?！敝煨ｉL終于給力了一次，讓李饒高興了一把,。

　　有圖騰圖案就好辦了一些,，可以通過古籍找出一些信息。

　　......

　　“大概就是這樣,，這幅畫我在沒事的時(shí)候都會(huì)練習(xí),，如果你想要上色的圖案，那就得準(zhǔn)備專用的涂料,，我這邊沒有，平時(shí)我也是用鋼筆來練習(xí),?！?p>　　不到兩分鐘，朱校長就用黑色的鋼筆給李饒畫了一張草圖,，打量了一番,，朱校長滿意的把畫交給李饒。

　　他也知道圖騰的圖案都是比較簡單,，有一些圖案更是只有一片葉子,。

　　接過一看，紙上畫著一副半邊的盔甲,，還是平坦著,，盔甲空白的地方，朱校長還寫了一個(gè)‘金’字,，周圍還有很多火焰,，是從盔甲上噴射出來的。

　　“這是...”看清楚紙上的圖案,，李饒?bào)@訝了一下,。

　　“秦朝大將？金色？火焰,？馬甲,？”

　　隨后，腦海中就蹦發(fā)出四個(gè)詞語出來,。

　　這四個(gè)詞語都是在李饒的腦海中浮現(xiàn),，他并沒有直接說出自己的猜測。

　　這件事情他還沒有考證過,，不可能隨意說出來,，也不是不相信朱校長。

　　這個(gè)世界上,，對(duì)于我們國家的圖騰獸覬覦的人很多,，要是讓人收到消息，以朱校長這實(shí)力,，實(shí)在是不夠看,。

　　為了朱校長的安全考慮，李饒決定不告訴朱校長這個(gè)圖騰的信息,。