戰(zhàn)旗動(dòng),，金鼓鳴,，徐榮穩(wěn)坐中軍，軍令如山,。

　　他在操練,。

　　徐榮面無表情（有表情也沒人能看到），一道道指令有序發(fā)出,，閑庭信步,，指揮若定。

　　咚,！咚！咚,！

　　鼓聲中，整座軍陣流轉(zhuǎn)變化,，時(shí)而如云卷云舒,，時(shí)而似風(fēng)行霧卷,，有時(shí)進(jìn)擊，有時(shí)固守,，瞬息萬變，變化如神,。

　　軍陣千變?nèi)f化，如流水般無跡可尋,，但攻時(shí)飆發(fā)電舉，守則固若金湯,，攻守兼?zhèn)洌瑥?qiáng)大無匹！

　　“這就是——強(qiáng)者的世界嗎,？”

　　楊信全神貫注,，隨著軍令而動(dòng),，內(nèi)心則由衷感慨。

　　他確信,，即便不動(dòng)用“混元”天賦,，僅僅以軍陣對(duì)敵,，徐榮一樣能所向披靡。

　　真軍神也,！

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　　已是一個(gè)月過去,。

　　楊信每日操練,，勤學(xué)苦練,。

　　在結(jié)束跟隨張奐的學(xué)習(xí)后,，他再次有化身肥皂,，咳咳，海綿的感覺,，如饑似渴般地自徐榮汲取養(yǎng)分,，每日都能突飛猛進(jìn),。

　　也不必跪喊“老司機(jī),，帶帶我”，徐榮的練兵循序漸進(jìn),，剛好形成了示范,，便于楊信學(xué)習(xí)。

　　一開始,，他演練八陣,，即方陣、圓陣,、疏陣,、數(shù)陣、錐形陣,、雁形陣,、鉤形陣、玄襄陣,；待八陣熟練,，他則操練種種變陣，八陣輪轉(zhuǎn)變化,，無縫切換,，大起大落；而在近幾日,，則是有點(diǎn)隨心所欲，隨意而動(dòng)的味道了,。

　　楊信身體力行,，也有所感觸：這是從定式，到不定式,；從有招,，到無招。

　　不過,，他越學(xué)，就越是心驚膽寒,。

　　徐榮列陣,，其陣勢(shì)千變?nèi)f化,，好似無窮無盡，取之不盡,，用之不竭,。

　　楊信則明白，這其實(shí)是在于“運(yùn)用”,。

　　拿奏樂類比,，五音不過宮商角徵羽，但高超的樂師,，卻能奏出高山,，奏出流水，奏出春風(fēng)化雨,，奏出鐵馬金戈,。

　　——無窮無盡的姿勢(shì)，就是徐榮的力量,。

　　“果然,，是兵形勢(shì)一派的么？”楊信心中早有計(jì)較,。

　　兵家分四派：兵權(quán)謀,、兵形勢(shì)、兵陰陽,、兵技巧,。

　　兵技巧者，習(xí)手足,，便器械,，積機(jī)關(guān)。

　　——簡(jiǎn)而言之,，“氪金玩家”,，狂加屬性點(diǎn)，一身豪華裝備,，以力破巧,，代表人物：墨家，田單,；

　　兵陰陽者,，順時(shí)而發(fā)，推刑德,，隨斗擊,，假鬼神而為助。

　　——簡(jiǎn)而言之,，“大菊觀”,，追求天時(shí)地利,，以種種手段操弄人心，或以封建迷信激發(fā)戰(zhàn)斗意志,，代表人物：孫臏,、張角。

　　兵形勢(shì)者,，雷動(dòng)風(fēng)舉,，后發(fā)而先至，變化無常,，以輕疾制敵,。

　　——簡(jiǎn)而言之，“戰(zhàn)術(shù)大師”,，用兵快,、準(zhǔn)、且靈活多變,，所向披靡,，代表人物：項(xiàng)羽，尉繚子,。

　　至于兵權(quán)謀者,，以正守國(guó)，以奇用兵,，先計(jì)而后戰(zhàn),，兼形勢(shì)，包陰陽,，用技巧,。

　　簡(jiǎn)而言之，“我全都要”,，代表人物：孫武,，韓信。

　　四派中,，自然以“我全都要”的兵權(quán)謀者最受推崇,，但楊信可絕不會(huì)厚此薄彼。他看得分明,，其他三派的代表人物，又有哪一位是易于之輩,？

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　　楊信刻苦學(xué)習(xí),。

　　他心中清楚，“無?！倍?，是最難學(xué)習(xí)的,。

　　不過，憑借超卓記憶,，楊信每日操練,，將戰(zhàn)陣一一記在心中。

　　看似是死記硬背,，但他知道,，自己將來會(huì)受益匪淺。

　　也拿奏樂做比較,，多背些樂譜,，需要時(shí)自然信手拈來，甚至某天靈感來了,，就能自己作曲,。

　　但有一點(diǎn)，楊信卻只能望而興嘆了,。

　　——徐榮的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),。

　　他身經(jīng)百戰(zhàn)，大多數(shù)時(shí)候甚至靠本能行事,，一眼看穿敵陣薄弱處,，繼而順勢(shì)而發(fā)，攻其破綻,；甚至,，敵陣嚴(yán)整無破綻，他也知道如何精準(zhǔn)下刀,，創(chuàng)造出破綻,。

　　這方面，則只能靠戰(zhàn)斗的積累了,。

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　　張猛聰慧,，高順沉穩(wěn)，文陸靈活,，三人潛心學(xué)習(xí),，同樣進(jìn)境極快；至于鮑出,，那是老吊車尾了,，平日倚仗著一身勇武橫行天下，倒讓徐榮頭痛了很久,。

　　令楊信驚訝的是,，楊黥竟也在努力學(xué)習(xí)，乃至通宵達(dá)旦，廢寢忘食,。

　　這位強(qiáng)迫癥是轉(zhuǎn)性了,？

　　他心中狐疑：楊黥可是“守序派”的，帶兵時(shí)陣列嚴(yán)整一絲不茍,，居然會(huì)對(duì)徐榮青眼相加,？

　　帶著疑問，楊信問了出來,。

　　“軍候用兵,，看似混亂，實(shí)則亂中有序,，萬變不離其宗,。”楊黥語氣狂熱,，滿臉崇拜,，“其陣勢(shì)萬變，但真我不變,，這才是真正的‘不逾矩’,！”

　　“呃，好吧,?！睏钚琶嗣亲印?p>　　——我常常因?yàn)樽约翰粔蜃儜B(tài)而和你們格格不入.JPG,。

　　當(dāng)然,，這不是壞事，楊信也就聽之任之,。

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　　演武完畢,，眾人難得休息，坐在一塊閑聊,。

　　“家叔曾言：臨陣時(shí),，無天于上,，無地于下，無主于后,，無敵于前?！毙炷潦侵鹘牵┵┒劊硷w色舞,，“一人之兵,，如狼如虎,，如風(fēng)如雨，如雷如霆,，震震冥冥，天下皆驚,。”

　　楊信充當(dāng)著看客,，耐心傾聽。

　　這些時(shí)日,，他一直在觀察著徐牧。

　　原因也很簡(jiǎn)單,，徐榮著實(shí)高山仰止，深不可測(cè),。

　　而在徐牧這小一號(hào)的徐榮身上，卻是能窺出更多東西,，甚至是兵法韜略。

　　簡(jiǎn)而言之,，徐榮是“究極體”的徐牧，徐牧是“成長(zhǎng)期”的徐榮,。

　　不過,，楊信卻察覺一絲不對(duì)勁。

　　兩人實(shí)在是過于像了！

　　徐榮將徐牧當(dāng)接班人培養(yǎng),，而徐牧也將徐榮當(dāng)做榜樣,，而榜樣的力量是無窮的。他甚至在言談舉止,，舉手投足都有模仿對(duì)方的跡象，完全沒有自我,。

　　可世上沒有兩片完全相同的葉子，每個(gè)人出生不同,，生長(zhǎng)環(huán)境不同,，性格自然也不同。徐牧拼命模仿,，卻沒能走出自己的道路，難免畫虎不成反類犬,。

　　恐怕，徐榮正是意識(shí)到這點(diǎn),，才讓徐牧在自己麾下當(dāng)個(gè)什長(zhǎng)，而且掌管的也是十名武卒,。

　　并不是互相交換人質(zhì)，而是互為老師……

　　楊信想通關(guān)竅,，決定指出這一點(diǎn)。

　　“義守,，不要處處‘家叔曾言’?！彼蛏普T,，耐心教導(dǎo),，“你是你,，軍候是軍候，你要有自己的想法，而非人云亦云,。”

　　徐牧聞言,，微微一呆，疑惑道：“我想成為家叔那般的強(qiáng)將,，這沒錯(cuò)吧?！?p>　　“這當(dāng)然沒錯(cuò)?！睏钚艙u搖頭，又道,，“但這世上，每一位良將都是獨(dú)一無二的,，你可曾見過有什么‘韓信二代’、‘項(xiàng)羽再生’,？一味模仿，只會(huì)淪于下乘,。”

　　“可是……”徐牧從未想過這一點(diǎn),，眉頭緊鎖,，開始思考。

　　“——學(xué)我者生,，似我者死?！睏钚磐鲁霭藗€(gè)字,。

　　徐牧一震,，如遭雷擊。

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　　帳外,，徐榮剛巧經(jīng)過，聽聞那八個(gè)字,，先是震驚，繼而展顏微笑,。

　　“將義守放在楊信的麾下，果然是正確選擇,。”他頷首道,。

　　徐榮身為沙場(chǎng)宿將,，哪會(huì)看不出徐牧身上的問題？但是,，他冥思苦想，卻也想不出任何解決之道,。

　　將從子放到楊信麾下，他只是抱著姑且一試的念頭,。

　　卻沒料到，楊信竟真有化腐朽為神奇的本領(lǐng),，輕而易舉就為徐榮解決了一個(gè)困擾許久的問題,。

　　“能者多勞,，既然你有如此本領(lǐng),，此事就交給你了?！毙鞓s心中暗道，準(zhǔn)備繼續(xù)“放養(yǎng)”,。

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　　“那，我該如何做？”

　　許久后,，徐牧重新抬頭，眼中已再無迷茫,。

　　“每個(gè)人的道路，都得靠自己去走,。”楊信聳聳肩,，神情慵懶道，“不過呢,，只要你認(rèn)我做大哥，我倒能給你一些指導(dǎo),。”

　　“指導(dǎo),？”徐牧面露懷疑，“你真能行,？”

　　楊信撇撇嘴：“你可以問問文泰,，問問翼文,，問問叔威,，問問叔達(dá)，他們都是我一手盤出來的……”

　　徐牧轉(zhuǎn)頭望去,，幾人都是神情復(fù)雜。

　　“雖然很想說是我自己天賦異稟,，”張猛摸了摸鼻子,，“不過，我這一身本領(lǐng),，確實(shí)是阿兄帶出來的。甚至,，我的天賦能覺醒如此之快，也是靠的阿兄,。”

　　“阿兄,！”徐牧當(dāng)場(chǎng)跪了，當(dāng)場(chǎng)認(rèn)賊作兄,。

　　這小子，反應(yīng)倒挺快……

　　楊信伸手?jǐn)v扶,，意識(shí)到什么，有點(diǎn)蛋疼：自己上輩子不是最恨老師的嗎,？可在這一世，自從培養(yǎng)了這四個(gè)人,，卻好像染上了好為人師的臭毛病,，老想著教書育人。

　　你變了,，狗子……他暗暗自語。