“這個(gè)測試我之前也對其他同學(xué)做過,，但是情況并不容樂觀,。今天叫你來，是為了來討論一些事情的,?！睆埥淌谡f道,。

　　“什么事情?”

　　“這里有幾張照片，是我們的學(xué)生被發(fā)現(xiàn)之后的留證,?！睆埥淌诶_左邊的抽屜，從里面取出一沓照片,，遞給了池維,。

　　池維接過照片。

　　照片上標(biāo)明了時(shí)間,、地點(diǎn)學(xué)生姓名等基本信息,。

　　盡管之前聽汪婕和孟昕都說過學(xué)校最近的怪事兒，池維還是被照片中的慘像震驚了,。

　　有的照片中甚至已經(jīng)看不清臉血肉模糊了,。

　　有的照片真的是硬生生把身體拼湊起來的。

　　有的照片身體太碎,，只有一部分,，連拼都拼不起來。

　　池維緊緊蹙著眉,，一張又一張翻動著照片,，旁邊的汪婕也在觀看。

　　“教授,，那個(gè)東西選擇的對象好像并沒有明顯的規(guī)律,。”池維說道。

　　順便把一沓照片放回了辦公桌,。

　　“確實(shí),，這也是我們?yōu)殡y的地方，被害人之間沒有聯(lián)系,，沒有規(guī)律,，唯一的共性就是——”

　　“全都是西城學(xué)院的學(xué)生?！背鼐S接道,。

　　“對，情況就是這樣,?！?p>　　“所以，您的意思是——”

　　張教授抬頭看著池維說:“當(dāng)然是想辦法除掉這個(gè)怪物,?！?p>　　“可是可是，您跟我說也沒用??！”池維一臉你在說啥的反應(yīng)。

　　張教授反而笑了,，“你的任務(wù),，就是除掉這個(gè)怪物?！?p>　　池維心里一驚,，“我的任務(wù)?”接著，她又說了一句:“完成了有什么好處嗎?”

　　張教授還是那副臉上笑意淡淡的樣子,，說道:“沒有獎勵,。”

　　“沒有獎勵那我是不是傻?就我這小身板,，兩下就沒了,。”

　　“任務(wù)已經(jīng)言明,，做不做是你的事,。”

　　池維深刻懷疑這個(gè)教授話里有話,，但是又不敢不聽,。

　　池維仔細(xì)考慮了一會兒，再次問道:“要完全殺死那只怪物還是只要讓它沒有威脅就好,?！?p>　　張教授這次沒有說似是而非的話,，直接回答:“完全殺死?！?p>　　……

　　池維和汪婕一起出去的時(shí)候,，整個(gè)腦子都在想這個(gè)所謂的怪物的事。

　　還有一點(diǎn)疑問,，第一層和第二層都是和怪物有關(guān)的,，這現(xiàn)在到了第五層,，不可能單單就是一個(gè)怪物的事,。

　　池維這么想著，也忽略了孟昕眼里一閃而過的嫉恨,。

　　四個(gè)人一起前往下一個(gè)要上課的教室,。

　　下午的第二節(jié)課是一節(jié)數(shù)學(xué)課。

　　文學(xué)院的數(shù)學(xué)是必修,，而數(shù)學(xué)系的語文也是必修,。

　　——池維一度就以為這是西城大學(xué)每年招收率都不太高的原因了。

　　不過,，池維倒是很喜歡數(shù)學(xué)課,，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)是相輔相成的，這讓池維很是期待數(shù)學(xué)課,。

　　上數(shù)學(xué)課的是個(gè)梳著披肩發(fā)的女老師,，看起來身高沒有一米六，但皮膚很白,，眼睛也很銳利,。

　　池維和三個(gè)室友剛剛坐下，池維就注意到了一個(gè)人,。

　　他一個(gè)人坐在池維斜對角,，左右兩邊三個(gè)座位之內(nèi)都沒有人坐。

　　男生坐的那一排,，他周圍的位子都是空的,，這讓池維心里升起一股對他的可憐之情。