第二天一大早,，張韞就去學(xué)校準(zhǔn)備迎接初妤他們,，而初妤則拎著給孩子們的禮物早早的在張臣的房子外面等他,，張臣一開(kāi)門(mén)便看見(jiàn)倚在欄桿上逗鳥(niǎo)的初妤，張臣不知道為什么自從在機(jī)場(chǎng)見(jiàn)面之后,，他就格外喜歡看這個(gè)笑容,。

　　“我?guī)湍懔嘀伞,！?p>　　“謝謝,。”

　　雖然還沒(méi)到校門(mén)口,，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)門(mén)口圍著一群學(xué)生,，手里拿著小紅旗，鮮花,，臉上帶著對(duì)老師的憧憬與他們那個(gè)歲數(shù)的稚嫩,。

　　看見(jiàn)初妤的孩子們興奮地朝她跑來(lái)：“小妤老師，小妤老師,?！?p>　　學(xué)生們圍著初妤嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，張臣看著這一幕感覺(jué)很美好,，尤其是那個(gè)眼睛里現(xiàn)在滿是對(duì)孩子關(guān)心的初妤,。

　　初妤抬頭看了一眼愣愣的張臣，然后溫柔的跟孩子們說(shuō)：“看見(jiàn)那個(gè)帥帥的大哥哥了嗎,？”這個(gè)時(shí)候孩子們都用那雙純真的大眼睛齊刷刷的看向張臣,。

　　“你們?nèi)ジ騻€(gè)招呼吧?！?p>　　看著向他奔來(lái)的孩子們,，張臣一開(kāi)始嚇得的往后退了一步，但是孩子們還是把他團(tuán)團(tuán)的圍了起來(lái)”大哥哥,，你是誰(shuí)啊?”

　　張臣看著這群可愛(ài)的孩子們慢慢的蹲了下去：“你們猜猜看,。”

　　這時(shí)候一個(gè)孩子說(shuō)：“小妤老師的男朋友嗎,？”

　　張臣一笑便看向初妤,，而此時(shí)的初妤早就把頭深深的低了下去。

　　“不對(duì)哦,，我是你們的小臣老師,。”張臣笑著說(shuō),。

　　“那小臣老師,，那你會(huì)教我們畫(huà)畫(huà)嗎？”孩子們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著,。

　　張臣看著這群孩子們“老師教你們唱歌跳舞好嗎,？”學(xué)生們聽(tīng)到后開(kāi)心的跳了起來(lái),。

　　張臣不明白當(dāng)初在機(jī)場(chǎng)那些粉絲也是這樣圍著他，當(dāng)時(shí)的他感到喘不過(guò)氣來(lái),，可是現(xiàn)在他不但沒(méi)覺(jué)得悶,，卻很享受這種被圍著的感覺(jué)。

　　“孩子們,，進(jìn)去吧,，看看我們給你們帶了什么禮物?！背蹑ピ谂赃吅暗?。

　　接著孩子們興奮的拉著張臣進(jìn)了教室。

　　走在后面的張韞跟初妤說(shuō)：“今年如你愿來(lái)了一位新老師,?！?p>　　初妤高興的說(shuō)：“那太好了，那就代表你在網(wǎng)上發(fā)的招聘有用了,，以后你就會(huì)有越來(lái)越多的老師了,。

　　張韞點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這個(gè)老師對(duì)孩子不錯(cuò)，就是都市氣息有點(diǎn)嚴(yán)重愛(ài)打扮愛(ài)追星,?！?p>　　“那孩子們喜歡她嗎？”

　　“挺喜歡的,，畢竟”

　　還沒(méi)等說(shuō)完初妤挽上了他的胳膊“主要就是要孩子們喜歡呀,。”

　　正在分發(fā)禮物的張臣看見(jiàn)他們手挽手的走進(jìn)來(lái),，不自覺(jué)間緊緊抓住了手里的禮物,，直到孩子們爭(zhēng)吵的聲音提醒了他。

　　“張校長(zhǎng),，是張臣,，是張臣，你真厲害,，張臣唉,。’”一進(jìn)門(mén)新來(lái)的女老師就靠了過(guò)來(lái),。

　　“夏老師,，注意你是一名老師?！?p>　　夏老師看了一眼初妤又看了看兩個(gè)人的姿勢(shì)不屑的說(shuō)“你們兩個(gè)還公然拉手呢,。”

　　初妤聽(tīng)到后馬上松開(kāi)手“你好，我叫初妤,，很高興認(rèn)識(shí)你,。”

　　夏老師順勢(shì)握住了她的手“你好,，我叫夏晚，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們提起你,?！敝笱劬τ宙蜗蛄藦埑嫉姆较颉?p>　　初妤笑了笑“夏老師,，晚上你給我講講最近的工作吧,。”

　　其實(shí)接觸下來(lái)初妤發(fā)現(xiàn)夏晚其實(shí)也沒(méi)有那么都市化,，只不過(guò)每個(gè)人的性格不一樣罷了,，她那種對(duì)于教學(xué)事業(yè)以及學(xué)生的負(fù)責(zé)都是很盡職盡責(zé)的。

　　閑著沒(méi)有事情的張臣喜歡在山里面亂逛,，享受著大自然美麗的景色,，這些都是在城市里不常見(jiàn)的，體驗(yàn)了一把古人歸隱山林的感覺(jué),。以前每當(dāng)看見(jiàn)這種景色的時(shí)候都會(huì)在朋友圈,，微博上分享一番，而如今他卻想留在心里,，只想一個(gè)人偷偷的珍藏這個(gè)鮮為人知的地方,。

　　張臣走到教室看著教室里正給孩子們上課的初妤，忽然一瞬間竟然看到了自己母親的影子,，是那樣認(rèn)真,，那樣親切。

　　“張臣,？”

　　張臣看向身邊的女生“夏老師,。”

　　夏晚一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近張臣,，嬌羞的問(wèn)“你怎么會(huì)突然來(lái)這里呀,。”張臣往旁邊移了移尷尬的笑了笑”夏晚低著頭又問(wèn)“那,?！?p>　　“張臣！孩子們讓你教他們唱歌,?！背蹑フ驹诮淌议T(mén)口突然大聲喊道。

　　“我這就來(lái)?！闭业嚼碛砷_(kāi)脫的張臣匆匆的跟夏晚再見(jiàn),。

　　在辦公室里備案的初妤隱隱約約聽(tīng)到了傳來(lái)的歌聲，于是便看見(jiàn)了教室門(mén)前圍著好幾個(gè)老師,。張臣在給孩子們彈吉他一起唱歌,。這樣的氛圍，在山里初妤還是第一次見(jiàn)到,，初妤和旁邊的老師一樣都看入了神,。聽(tīng)完后，竟然讓初妤有了一種其實(shí)可以追追星的念頭,。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了,，在張臣的幫助下小朋友們已經(jīng)可以唱完一整首歌了。