“我當(dāng)初是怎么培養(yǎng)出木屬性細(xì)胞來(lái)的呢,?”
良一的身體在逐漸的發(fā)生改變,。
他有預(yù)感,等他身體內(nèi)被植入的土屬性胚胎完全融合的時(shí)候,,或許他真的可以掌握木遁,。
翻開之前的研究手稿,良一才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初陷入的誤區(qū)有多么離譜,。
從一開始,,良一的研究方向就錯(cuò)了。
良一最開始的時(shí)候,,是利用從植物身上提取出的“木”屬性性質(zhì),,然后植入到細(xì)胞的胚胎之中。
當(dāng)良一的實(shí)驗(yàn)連續(xù)失敗數(shù)百次后,,他改變了培養(yǎng)方法,。
不去直接植入性質(zhì),,而是選擇讓細(xì)胞適應(yīng)“木”屬性的存在。
然后用細(xì)胞分裂出來(lái),,已經(jīng)被改變過(guò)基因的細(xì)胞,,再去植入“木”屬性性質(zhì)。
最后經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,,良一才最終得到了含有木屬性的成品細(xì)胞胚胎,。
而良一現(xiàn)在的身體變化。
良一猜測(cè)是自己的細(xì)胞在融入土屬性后,,隨著身體新陳代謝才開始出現(xiàn)不一樣的變化,。
這樣一來(lái)也能解釋,為什么在試管里面沒有任何異常的細(xì)胞,。
用同樣的方法在良一身體上的時(shí)候,,會(huì)出現(xiàn)這種神奇的狀態(tài)。
“如果這個(gè)時(shí)候,,我再植入木屬性胚胎,,會(huì)不會(huì)加速身體內(nèi)的細(xì)胞,往木遁的方向快速發(fā)展,?”
木葉的瘋狂科學(xué)家再添一員猛將,。
不過(guò)比起蛇姨,良一的膽子顯然比較小,。
他寧可忍受著身體每天呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài),,也不愿意冒著生命危險(xiǎn),去實(shí)踐他沒有把握的猜想,。
小白鼠,!
“先讓小白鼠處于和我目前身體一樣的狀態(tài),再給它植入木屬性胚胎,?!?p> 拿定注意,良一再度開始了小白鼠計(jì)劃,。
可憐的小白鼠們還不知道,,它們又一次進(jìn)入到良一的黑暗計(jì)劃里面。
時(shí)光荏苒,。
良一進(jìn)入到忍者學(xué)校已有一年時(shí)間,,忍者學(xué)校的考試也即將開始。
木下良一快七歲了,!
關(guān)于到底要不要繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間去上學(xué)這件事,,成為了良一最近一直糾結(jié)的問(wèn)題。
宇智波鼬是上一位七歲就從忍者學(xué)校畢業(yè)的木葉天才,。
而在未來(lái)的幾年時(shí)間,,等到木葉十二小強(qiáng)都進(jìn)入忍者學(xué)校的時(shí)候,,鼬就會(huì)被安排實(shí)行宇智波的滅族慘案,。
良一若是七歲就從忍者學(xué)校畢業(yè),,肯定也會(huì)像鼬當(dāng)初一樣,轟動(dòng)整個(gè)木葉村,。
然后被木葉的高層給盯上,,指不定會(huì)被當(dāng)成木葉種子培養(yǎng)。
更指不定會(huì)和鼬一樣,,走上被安排出來(lái)的命運(yùn),。
那是良一不愿意發(fā)生的事情。
可是如果讓良一再繼續(xù)呆在學(xué)校里面,,每天如同行尸走肉般的上課下課,,良一肯定會(huì)瘋掉的。
“賭了,!”
學(xué)校課程不僅荒廢時(shí)間虛度人生,,還耽誤良一的研究進(jìn)度。
學(xué)校畢業(yè)成為下忍,,良一有更多的時(shí)間呆在秘密基地,。
良一已經(jīng)無(wú)法忍受養(yǎng)父母結(jié)婚,導(dǎo)致自己被嚴(yán)重壓榨的私人空間,。
學(xué)??荚囘@天,有空閑時(shí)間的學(xué)生家長(zhǎng)幾乎全都到場(chǎng),。
整個(gè)學(xué)校,,比起開學(xué)的時(shí)候都要熱鬧。
無(wú)數(shù)家長(zhǎng)站在考場(chǎng)外面,,無(wú)聲的為自己孩子鼓勵(lì)加油,。
第一堂考試是問(wèn)卷考核,除了考核學(xué)員的文化水平外,,還考核學(xué)員的忍者理論知識(shí),。
“老師!”
寫完答卷,,良一就舉手示意,。
漩渦鳴人都能順利通過(guò)的問(wèn)卷考試,對(duì)于良一而言,,這簡(jiǎn)直就是送分項(xiàng)目,。
監(jiān)考老師瞧見舉手示意的良一,輕輕走到良一的課桌,。
考試才過(guò)幾分鐘時(shí)間,,這個(gè)小家伙要做什么,?
等到老師看見已經(jīng)書寫整齊,宛如標(biāo)準(zhǔn)答案的試卷頁(yè)面時(shí),,才驚訝的輕聲詢問(wèn)道:“小家伙,,你有什么事?”
“老師,,我要考畢業(yè)試卷,!”
“畢業(yè)試卷?”
“嗯,?!?p> 一年級(jí)的試卷和畢業(yè)試卷的差別,還是很大的,。
六七歲的年紀(jì),,就敢挑戰(zhàn)畢業(yè)試卷。
監(jiān)考老師收下良一的試卷,,認(rèn)真打量了一翻,。
“正確,正確,,完全正確,!”
監(jiān)考老師內(nèi)心激動(dòng)了,木葉又出了一名天才少年,!
上一位天才,,現(xiàn)在都成為了木葉暗部上忍。
于是不久后,,一份畢業(yè)試卷出現(xiàn)在良一的考桌上,。
而良一拿起筆,直接就開始答卷,。
畢業(yè)試卷的難度依然簡(jiǎn)單,,只是上面涉及到的忍者知識(shí)相較豐富一點(diǎn)罷了。
不多時(shí),,良一再次舉手示意,。
監(jiān)考老師趕緊湊了上去。
良一將試卷交給老師,,然后鞠了一躬后便頭也不回的離開教室,。
“還是正確,完全正確,!”
監(jiān)考老師徹底震驚了,,他親眼見證了一位天才的誕生!
等到試卷考試結(jié)束,,監(jiān)考老師立即拿起畢業(yè)試卷跑到了校長(zhǎng)面前,,神情激動(dòng)的將木下良一的兩份試卷遞到校長(zhǎng)手中,。
忍者學(xué)校校長(zhǎng)?
是的,,第一代忍者學(xué)校的校長(zhǎng)是千手扉間,,第二代忍者學(xué)校校長(zhǎng)是猿飛日斬,第三代忍者學(xué)校校長(zhǎng)是海野伊魯卡,。
此時(shí)伊魯卡還沒有成為漩渦鳴人的老師,,那么此時(shí)擔(dān)任校長(zhǎng)的,,自然就是三代目火影猿飛日斬,!
三代接過(guò)兩份試卷,只是放眼在試卷輕輕一掃,,便確定兩份試卷的準(zhǔn)確性,。
滿分!
“呵呵,,很好,。”
三代輕輕笑了笑,,有意思的小家伙,。
隨后,三代走到一個(gè)玻璃水晶球前,,將手搭在球上,。
就見水晶球上出現(xiàn)了畫面,而畫面中的主角,,正是此刻在參加苦無(wú)考試的木下良一,。
“十分,十分,,十分,!”
三道固定靶子,良一投出的苦無(wú)精準(zhǔn)的命中紅點(diǎn),,一旁的監(jiān)考老師興奮的匯報(bào)出成績(jī),。
接下來(lái)是移動(dòng)靶。
只見良一急腳下用力,,向著代表終點(diǎn)的柱頭疾速奔去,。
遠(yuǎn)方,三道沒有規(guī)律的移動(dòng)靶來(lái)回左右搖擺,。
“十分,,十分,十分,!”
良一疾馳中再次投出三枚苦無(wú),,三枚苦無(wú)又精準(zhǔn)的射中靶心,。
天才!
考試完畢,,良一不管周圍的一片喝彩聲,,也不顧粘在他身邊不停嘰嘰歪歪的矢野奈美,直接一屁股坐在草地上,,等待著下一場(chǎng)忍術(shù)考試的開始,。
因?yàn)榱家荒軌蚋兄街苓叺漠惓#谒眢w四周的空氣中,,有一層淡淡的查克拉在有規(guī)律的游動(dòng),。
所以良一猜測(cè),他現(xiàn)在處于三代目【望遠(yuǎn)鏡之術(shù)】的監(jiān)察中,!
看過(guò)火影的都知道,,【望遠(yuǎn)鏡之術(shù)】是猥瑣老頭三代目,最常用的輔助忍術(shù)技能,。
三代目可不是看上去的那么慈祥,,在表面的慈祥隨和之下,隱藏的卻是一顆可以為了木葉不擇手段的心,!
要知道宇智波的滅門慘案,,可是經(jīng)過(guò)了三代目的默認(rèn)。
為了木葉的安定,,他默認(rèn)了滅族,。
那可是一族人啊,有多少無(wú)辜的生命被三代默認(rèn)犧牲,。
看火影的時(shí)候,,良一很認(rèn)同那些為了村子不擇手段的人。
就連木葉的陰暗志村團(tuán)藏,,良一以前都挺喜歡他的,。
可是真當(dāng)良一穿越后,他卻無(wú)比害怕被這些人給盯上,。
鬼知道自己會(huì)不會(huì)成為被他們放棄的棋子,,列上犧牲者名單。