33、燃起來了
七天前,?
古來圣賢皆寂寞,,寧可酣在勾欄、鳳樓,、雅閣,,會夜夜作濕,也不會天天作詩,。
周小樹七天前一首驚世之詩,,這樣的驚天之才不知要比圣賢高出多少,簡直不是人間之人,。
文仙,?
詩仙?
章仙,?
或者,,騷仙?
周小樹有前世的積累打底,,乃是正兒八經(jīng)的全面之才,。
二品圣賢?
比不上他,。
“傷仲永,!”
女兒在識月的‘高山峻嶺中馳騁,連晃連彈,,暈車’后,,乖乖從識月的懷抱下來。
識月是一個(gè)很聰明的姑娘,,女兒與她熟悉了之后,,識月就開始引導(dǎo)女兒。
女兒變得有些開朗起來,,面對如此多的小童,,背《靜夜思》只是一個(gè)開始,,目前女兒又在識月的引導(dǎo)下進(jìn)行朗誦《傷仲永》。
周小樹看著會心一笑,。
會笑的人運(yùn)氣不差,女兒不喜歡笑,,他本就頭疼女兒的心理成長,,現(xiàn)在有了識月,他的心總算放下去一半,。
“這也是玄侯之作,?”
老夫子已經(jīng)不知道該如何稱贊周小樹,他在這里用了一個(gè)‘也’,,可想而知他的內(nèi)心有多么的震撼,。
齊梅梅、趙雪漫,、宗明誠和各位小教夫子,,都被震驚的無以復(fù)加。
名篇就這么容易寫,?
“隨便教的,,沒什么了不得?!?p> 周小樹表面一直很穩(wěn),,語氣一直很淡。
《傷仲永》的白話版在小學(xué)時(shí)候就學(xué)過,,初中課本上有了文言文版,。
這篇也不是什么晦澀難懂的文章,女兒學(xué)習(xí)背誦非常的容易,。
隨便教的,?
實(shí)在是太隨便了,我也想隨便幾次,。
老夫子在心里一嘆,,人這一輩子,誰不渴望在文道上能留下濃墨重彩的一筆,!
可是自古以來,,大丘國又能有幾人?
就說周小樹的前世,,歷史幾千年,,從巨量的人口基數(shù)中,才有幾人留下千古之名,。
“這位小童背誦的詩和文章,,我家孩兒為什么不會,?”
一位身著綠色六幅羅裙,裙擺拖在地上,,明顯是有錢人家的美艷少婦,,忽然開口說道。
家長們把自家的孩童送入私塾,,大多數(shù)已經(jīng)回去,,可有一些人聽說小童私塾要進(jìn)行測試,于是留下來觀望,。
可笑,!
老夫子、齊梅梅,、趙雪漫,、宗明誠和各位小教夫子的臉上,同時(shí)露出了不屑的神情,。
那是孩兒人家的爹厲害,,你們家有這樣厲害的一個(gè)爹嗎?
眾人一起在心里吐槽,,這女人真是頭發(fā)長見識短,,非要沒事找事。
“我聽說今天私塾要進(jìn)行測試,,這個(gè)小孩兒才這么大點(diǎn)兒,,在鎮(zhèn)上我也沒見過,你們說是不是縣府來的,?”
能把自家小童送進(jìn)白鶴鎮(zhèn)小童私塾的人,,腦子里裝的不是豆腐腦,還知道用腦袋思考,。
在白鶴鎮(zhèn)上,,有頭有臉有點(diǎn)錢的人家,即使不往來,,也互相知道名號,。
女兒對不上鎮(zhèn)上的人,有人自然會想到縣城,,這是他們認(rèn)識的局限性,。
“若是縣府來的,那就說的通了,,他們的起點(diǎn)與我們不一樣,,讀書學(xué)習(xí)的內(nèi)容一定也不一樣。”
“我們家的孩兒以后要是能到縣府上書院就好了,?!?p> “只有錢沒有用,還得看資質(zhì),,資質(zhì)低下的,,縣府的書院是不會收的?!?p> “說的是?。∩线^縣府的孩子,,以后也能有機(jī)會到私塾當(dāng)小教夫子,比我們這些人肯定是強(qiáng)多了,?!?p> 家長們可能有的一輩子沒出過白鶴鎮(zhèn),就像前世有一位二世祖嘲諷說:“當(dāng)今社會了還有人沒出過國,?”
社會的常態(tài)是普通人遠(yuǎn)多于富人,,就算是前世那樣交通發(fā)達(dá)的社會,有些農(nóng)村的老人也有可能沒出過縣城,。
白鶴鎮(zhèn)的家長很羨慕周小樹的女兒,,他們對自家的孩子也充滿著期望。
“安靜,!”
黃小教夫子來到私塾門前呵斥一聲,,竊竊私語的大人們立刻安靜下來。
二層樓上,。
齊梅梅安定激動的心緒,,走到水墨山水畫卷前,再用自己左手的大拇指,,在畫卷中摁了一下,。
水墨山水畫卷自動收起來,她抓著畫卷的卷軸,,測驗(yàn)還沒有結(jié)束,。
“周哥哥,我們下樓去吧,?!?p> 齊梅梅的臉上掛著笑容向周小樹說道。
周小樹轉(zhuǎn)過身,,點(diǎn)了點(diǎn)頭,,齊梅梅看向老夫子。
“走吧?!?p> 老夫子的心神還在震動之中,。
一個(gè)普通的讀書人,一輩子在一時(shí)間看到這么偉大作品的誕生,,這種內(nèi)心的震顫無法用語言來形容,。
對老夫子這種讀書人來說,這是一種幸運(yùn),,也是一種榮幸,。
包括趙雪漫、宗明誠和在場的所有小教夫子,。
周小樹領(lǐng)頭,,眾人一起來到了私塾院內(nèi)。
女兒還在背誦《傷仲永》,,做準(zhǔn)備工作的小教夫子,、私塾內(nèi)的小童們,還有門外的家長,,都在注視著女兒,。
女兒有點(diǎn)怯怯的,然而有夜已殘擋住大部分人的目光,,又有識月和何團(tuán)團(tuán)在一邊的鼓勵(lì),,她依舊保持著順暢往下背誦。
黃小教夫子轉(zhuǎn)頭看向周小樹,,他的眼睛里像是有光一樣,。
女兒背誦《傷仲永》引起了轟動,本來私塾外的家長大概有十幾人,,這會兒卻在不斷的增加,。
鎮(zhèn)上的人聽到了風(fēng)聲,覺得有意思的,,全都來到了小童私塾的外面,。
二十人、三十人,、四十人......小童私塾外的人越來越多,。
“黃夫子,讓人在門口維持秩序,?!?p> 老夫子點(diǎn)了黃小教夫子,若不維持秩序,,私塾門口的人群一定會引起騷亂,,人多就是這樣。
《傷仲永》的篇幅不長,女兒很快背誦完畢,。
“好”“好”“好”
私塾外有人喊了一聲‘好’,,一下讓外面的人燃了起來。
他們不但開始拍手鼓掌,,還跟著一聲又一聲的發(fā)出高喊,。
熱烈掌聲和喊聲把女兒嚇了一跳,女兒轉(zhuǎn)身一頭鉆進(jìn)識月的懷抱,。
識月抱起女兒,,與夜已殘、何團(tuán)團(tuán)一起來到周小樹的跟前,。
“爹爹,。”
女兒伸出兩只小胳膊,,還是爹爹親,,要讓周小樹抱抱。
“哎呦,,我的小乖乖?!?p> 周小樹的臉上滿是笑意,,從識月的懷中接過女兒。
“吧唧,!”
女兒親了一口周小樹,,似乎注意到了周圍的人,害羞的一頭捂在了周小樹的肩膀處,。