“天下皆知美之為美,，斯惡已,；皆知善之為善，斯不善已,。有無(wú)相生,，難易相成,，長(zhǎng)短相形，高下相傾,，音聲想和,，前后相隨，恒也,。是以圣人處無(wú)為之事,，行不言之教；萬(wàn)物作而弗始,，生而弗有,，為而弗持，功成而弗居,。夫唯弗居,，是以不去……”

　　“當(dāng)天下人都已經(jīng)知道美物之美在于何處時(shí)，也就必然會(huì)由于競(jìng)相追逐的緣故,，而變得丑惡了……”

　　“所以,，吾輩修士，切勿沉迷于世俗王權(quán),，當(dāng)一心修道,，求長(zhǎng)生……”

　　只見(jiàn)五丈來(lái)長(zhǎng)，三丈來(lái)寬的房間里,，整整齊齊的擺放著大約三十張桌子,，每張桌子旁都正襟危坐著一位十七八歲,，穿著白色儒袍的少年。而在少年們的最前方,，一張比其他木桌高上些許的木桌上放著一鼎香爐,，裊裊青煙從香爐頂上冒出，然后又自然而然的融入空氣中,。房間里唯一走動(dòng)的,，是一名穿著白色儒袍的中年男子，留著一攢山羊胡,，右手執(zhí)書卷,，左手執(zhí)戒尺，擲地有聲的向房間里盤腿坐在地上的少年們,，講述書中做人和修道的大道理,。

　　突然出現(xiàn)在所有少年前面的離，看到這一幕頓時(shí)傻了眼,。

　　羾裳,，你坑我！

　　而最讓他尷尬的是,，在他出現(xiàn)的瞬間,，所有少年都齊刷刷的看向他。

　　在這種嚴(yán)肅的場(chǎng)合被幾十雙充滿好奇的眼睛盯著,，離感到十分窘迫和不知所措。

　　左邊不遠(yuǎn)處就有一扇門,，離想溜走,，但中年男子轉(zhuǎn)過(guò)身看著他，這種想法最終沒(méi)有付諸實(shí)踐,。

　　“抱歉,，打擾了各位……”

　　硬著頭皮，離艱難的開口道,。

　　“來(lái)都來(lái)了,，就趕緊坐下好好上課吧?！?p>　　就在離硬著頭皮打算離開這間房間時(shí),，中年男子用戒尺指了指門邊空著的一張桌子，開口暫時(shí)替離解決了眼前的困境,。

　　“謝謝,。”

　　向中年男子道聲謝,，離學(xué)著其他少年那樣,，盤腿坐在桌子旁,。

　　然而尷尬的事又來(lái)了，其他少年桌上或多或少都擺放著幾本書籍,，唯獨(dú)離身前的桌上空空如也,。

　　甚至他能感覺(jué)到，時(shí)不時(shí)有人將目光投向他,。

　　這讓離更加如坐針墊,。

　　而中年男子接下來(lái)都講了些什么，都沒(méi)有擠進(jìn)離的大腦,。

　　這一晚上的經(jīng)歷,，實(shí)在太過(guò)于匪夷所思。這讓他的腦子就像是一團(tuán)亂麻,，實(shí)在是太亂了,。

　　理都理不清。

　　一切都是從什么時(shí)候開始的呢,？

　　被羾裳三更半夜弄到陌生的白樺樹林里,？

　　不認(rèn)識(shí)的小姐姐用不一樣的銅幣跟自己賣魚肉？

　　還是說(shuō),，從第一天和江鱻一起去集市上賣魚肉,？

　　總有小姐姐用白菜跟他們換魚肉，原本他以為只是運(yùn)氣好,，但現(xiàn)在看來(lái),，似乎一切都沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。

　　那么他們的目的是什么,？跟自己的身世有關(guān)嗎,？還是說(shuō)另有所謀？

　　這里是哪兒,、這些都是什么人,、他們?cè)谧鍪裁粗惖膯?wèn)題，對(duì)他來(lái)說(shuō)暫時(shí)無(wú)足輕重,。而最讓他頭疼也是最在乎的是,，該怎么回去？

　　現(xiàn)在是什么時(shí)間,？

　　至于消散的羾裳是不是死掉了……

　　離想問(wèn),，羾裳是誰(shuí)？

　　跟她熟嗎,？這不熟好吧,。

　　想著一大堆亂七八糟的事，中年男子什么時(shí)候走了離都未曾察覺(jué),。

　　“新來(lái)的同學(xué),，你叫什么名字,？”

　　感覺(jué)有人在背后戳他，離回過(guò)神來(lái),，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向身后的少年,。

　　年紀(jì)跟他差不多，應(yīng)該也是十八歲,。

　　頭發(fā)比他的長(zhǎng)一些,，但跟他凌亂的披在身后不一樣的是，少年頭頂上罩著一頂束發(fā)冠,，插著簪子,，整整齊齊的。

　　長(zhǎng)相方面,，少年只能算是比普普通通高一個(gè)檔次,。但好在皮膚白，總體看上去還是有些帥氣的,。

　　“我沒(méi)有姓,，單名就一個(gè)字，離,。你呢,？”

　　眼前陌生的一切，讓他有些局促,。但他盡量讓自己表現(xiàn)得自然一些,，友善一些。

　　雖然不知道這樣做有什么好處,，但最起碼沒(méi)有壞處,。

　　“就一個(gè)字嗎？那我就叫你離同學(xué)吧,，離同學(xué)你好，我姓華,，名陽(yáng)君,，你直接叫我華陽(yáng)君就行?！?p>　　沒(méi)有姓,？真是奇怪……

　　雖然搞不懂離為什么沒(méi)有姓，但華陽(yáng)君并沒(méi)有問(wèn),。

　　“嗯嗯,。”

　　簡(jiǎn)單打過(guò)招呼,，離就回過(guò)身去,。

　　兩人沒(méi)啥共同的話題,，想創(chuàng)造話題，但卻又不知道說(shuō)什么,。

　　總不能直接開口就問(wèn)人家,，這里是哪兒我該怎么離開這兒等等……

　　不問(wèn)這些問(wèn)題的話，難道要跟對(duì)方討論怎樣才能在海上以最快的速度抓最多的魚,？

　　《論撒網(wǎng)姿勢(shì)的重要性》,？

　　而且這里的人稱呼別人，為什么要加上“同學(xué)”這兩個(gè)字,？

　　“同學(xué)”這兩個(gè)字又是什么意思,？

　　不知不覺(jué)，離腦海里的疑問(wèn)又增加了不少,。

　　“離同學(xué),，你是第一次來(lái)這里吧？我第一次來(lái)的時(shí)候也像你一樣,，滿腦子里都是問(wèn)好,。你有什么想要問(wèn)的可以問(wèn)我，也可以問(wèn)其他同學(xué),，當(dāng)然你要是膽子夠大的話也可以去問(wèn)老師,，我知道的都可以告訴你?！?p>　　還好,，華陽(yáng)君是個(gè)熱心腸的人，主動(dòng)跟離搭話,，還可以為他解答一些疑惑,。

　　“這里是哪里？”

　　斟酌片刻,，離問(wèn)道,。

　　正所謂害人之心不可有，防人之心不可無(wú),。穩(wěn)妥考慮,，他還不是完全相信華陽(yáng)君。

　　“我們所在的這片小世界嗎,？”

　　“嗯,。”

　　“哦,，這個(gè)小世界據(jù)說(shuō)是坤境大能死后,，其體內(nèi)的虛天以特殊方式演化而成的。但到底是不是真的,，我就不得而知了,?！?p>　　“坤境大能？”

　　華陽(yáng)君的解釋讓離更加迷糊,。

　　坤境大能是什么東西,？他體內(nèi)的虛天又是什么東西？為什么還能變成一個(gè)世界,？

　　這么神奇的嗎,？

　　“這你都不知道嗎？”

　　詫異的看了一眼離,，華陽(yáng)君便釋然了,。根據(jù)離的穿著可以看出，離只是一個(gè)普普通通的漁民,，只是不知道因?yàn)槭裁礄C(jī)緣巧合而來(lái)到這個(gè)小世界,。

　　“在這個(gè)世界上，修道共有八個(gè)境界,，從高到低,，即‘離坤劫坎溪雨驚啟’?！?p>　　“啟,，說(shuō)的是啟始境。啟始境的意思也就是啟蒙,，修道剛開始的意思,。而啟始境首先注重的是鍛體強(qiáng)身和感悟天地靈氣，達(dá)到這一步的話算是啟始境小成,。小成之后,，則是引天地靈氣在丹田內(nèi)開辟靈氣小世界，如果開辟小世界成功,，則是啟始境大成,；而開辟失敗的話，就只能從頭再來(lái),。雖然聽起來(lái)特別困難,，但好處可不少。啟始境大成之后,，輕輕松松便可以舉起一噸重的物體,，而且,，還可以活上兩百年?！?p>　　“啟始境之后,，是驚雷境,。驚雷境也分大成和小成。小成是凝練足夠多的天地靈氣,，在自己的小世界里形成烏云,。大成的話，則是體內(nèi)有足夠多的烏云,，烏云之間相互碰撞,，相互摩擦，能夠產(chǎn)生陣陣?yán)茁?，便算是大成了,。驚雷境大成，便可以享受五百壽元,?！?p>　　“然后是落雨境。落雨境沒(méi)有大成和小成之分,。但一個(gè)人修道天賦如何,，在落雨境的時(shí)候最容易體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)槁溆昃呈菍㈧`氣小世界內(nèi)的烏云轉(zhuǎn)化為雨水,。轉(zhuǎn)化出的雨水越多,，降雨越持久，那么天賦也就越好,。到了這個(gè)境界,，無(wú)論天賦好壞，都可享受七百歲壽元,?！?p>　　“正所謂‘不積跬步，無(wú)以至千里,；不積小流,，無(wú)以成江海’,，落雨境之后是溪流境,。溪流境也有大小成之分。將雨水匯聚形成小溪,，算是小成,。將小溪匯聚成江河，則是大成,。溪流境大成之后,，可享壽元進(jìn)千年。”

　　“百匯成江,，萬(wàn)般江河歸大海,。溪流境之后，是坎境,。將小世界里的江河匯聚為海洋,，便是坎境。享受多少壽元我就不知道了,。然后是劫境,，劫境書上記載說(shuō)要渡劫，但渡什么樣的劫我就不得而知了,。劫境后面是坤境,，坤境我只知道體內(nèi)有屬于自己的虛天，其他的我就不知道了,?！?p>　　“最后則是離境。離境這個(gè)境界書上說(shuō)確實(shí)存在,，但卻沒(méi)有太多關(guān)于離境的描寫,。”

　　“給人的感覺(jué),，就好像是被人刻意抹去了,。”

　　華陽(yáng)君一番話,，讓離大開眼界,。

　　原來(lái)傳說(shuō)中的仙人，也就是修道者,，是真實(shí)存在的,！

　　“什么境界才可以長(zhǎng)生？”

　　想起之前中年男子那一番話,，什么“吾輩修士,、求長(zhǎng)生……”之類的，離就好奇到底要什么境界,，才可以長(zhǎng)生,。

　　“應(yīng)該是離境吧，這個(gè)我也不是特別清楚,?！?p>　　“老師告訴我們什么一心修道，求長(zhǎng)生之類的,，其實(shí)并不是真的讓我們?nèi)プ非箝L(zhǎng)生,，而是希望我們努力修煉，擺脫凡塵苦惱?！?p>　　“而且長(zhǎng)生離我們實(shí)在太遙遠(yuǎn)了，真要是一心求長(zhǎng)生的話,，反而容易走火入魔,。”

　　怕離這種萌新理解錯(cuò)老師的良苦用心,，華陽(yáng)君耐心的解釋道,。

　　而兩人之間的距離，也在這不知不覺(jué)間,，拉進(jìn)了不少,。

　　“哦哦，原來(lái)是這樣,?！?p>　　點(diǎn)頭表示理解，回味著華陽(yáng)君剛才說(shuō)的境界劃分,，離又有新的疑問(wèn),。

　　“我怎么感覺(jué)這些修煉境界，劃分得有些模糊,？好像就沒(méi)有明確的界定線,。比如落雨境和溪流境，要是剛落雨就形成溪流,，或者一邊落雨一邊形成溪流,，那這算是落雨境還是溪流境？”

　　“這你就理解岔了,。落雨境準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是自己的小世界里的第一場(chǎng)落雨,，是用來(lái)滋潤(rùn)此時(shí)還十分荒涼的小世界的，所以最好是蒙蒙細(xì)雨,，這可以讓自己的小世界充分吸收雨水,。吸收了足夠的雨水之后，才會(huì)出現(xiàn)水洼,，然后形成小溪,。”

　　“而之所以落雨境可以看出一個(gè)人的天賦,，是因?yàn)榻涤暝匠志玫脑?，體內(nèi)的小世界也就越大，能容納更多的靈氣,，天賦自然也就越好,。”

　　“那如果小世界還沒(méi)有充分滋潤(rùn)，雨就沒(méi)了呢,？”

　　“那很有可能一輩子止步于落雨境,。”

　　“為什么,？”

　　“重新凝聚靈氣形成烏云,，再到烏云摩擦碰撞和落雨，又需要花費(fèi)大量的時(shí)間,。這個(gè)時(shí)間,，小世界里之前的雨水早就蒸發(fā)了?！?p>　　“也就是說(shuō)這些都需要一氣呵成,，否則只要失誤一點(diǎn)點(diǎn)，就得重新來(lái)過(guò)對(duì)吧,？”

　　“嗯,，沒(méi)錯(cuò)?！?p>　　“那……”

　　“一會(huì)兒再說(shuō),，老師進(jìn)來(lái)了……”

　　就在離準(zhǔn)備繼續(xù)問(wèn)華陽(yáng)君一些細(xì)節(jié)，以及如何離開這個(gè)小世界時(shí),，中年男子推開門走了進(jìn)來(lái),。

　　房間里瞬間安靜下來(lái)。

　　“把手放在這塊石頭上,?！?p>　　中年男子將書和戒尺放在最前面的桌子上，拿著一塊石頭來(lái)到離面前,。

　　“這塊石頭叫做試道石,，可以檢測(cè)一個(gè)人是否具有修道天賦?！?p>　　“如果一個(gè)人有修道天賦的話,，接觸到這塊石頭，它就會(huì)發(fā)光,；反之,，則不會(huì)發(fā)光?！?p>　　見(jiàn)離滿臉疑惑,，中年男子主動(dòng)解釋道。

　　然而離并沒(méi)有伸手去摸試道石,。

　　他在糾結(jié),，如果自己有修道天賦的話,，會(huì)不會(huì)被強(qiáng)行留下來(lái)？

　　如果自己沒(méi)有修道天賦的話,，自己貌似知道的有點(diǎn)太多了……

　　“放心吧,，無(wú)論測(cè)試結(jié)果如何，我們都不會(huì)為難你的,?！?p>　　中年男子和聲道。

　　“那我就試試吧,。”

　　有中年男子的承諾,，離有了些許底氣,，打算試一試。

　　主要是沒(méi)得選,。

　　然而,，當(dāng)他觸碰到試道石的瞬間，觸感如何他還來(lái)不及評(píng)價(jià),，試道石就炸碎了,。

　　這突發(fā)的變故可把他嚇得不輕，但萬(wàn)幸的是試道石碎片撞在手上只是有些痛,，并沒(méi)有讓他受傷,。

　　“我，我啥也沒(méi)做,，就輕輕摸了一下……是你讓我摸的,，而且你還承諾說(shuō)，無(wú)論結(jié)果如何,，都不會(huì)為難我的……”

　　“你的說(shuō)話算話啊……”

　　中年男子先是驚愕,，然后臉色就有些難看了，嚇得離趕緊解釋道,。

　　他真的怕中年男子突然發(fā)難,。

　　他只是一個(gè)普普通通、能耐有限的漁民,，怎么可能斗得過(guò)傳說(shuō)中的仙人或者修道者,？

　　完了完了……

　　都怪你！羾裳,，你她丫的坑我,！

　　以后別讓我遇到你！

　　否則……否則……

　　算了,，還是遇不到比較好,。

　　“抱歉,，剛才嚇到你了?！?p>　　就在離準(zhǔn)備開溜時(shí),，中年男子嘆息一聲，神色惋惜,。不知道是在惋惜自己的試道石,，還是其他什么。

　　“你的天賦很不錯(cuò),，一會(huì)兒跟我來(lái),，我?guī)闳フ疫m合你的功法?！?p>　　不再去看散落一地的試道石碎片,，也不再去看離，中年男子重新拿起書和戒尺,。

　　“希言自然,。故飄風(fēng)不終朝，驟雨不終日,。孰為此者,？天地。天地尚不能久,，而況于人乎……”

　　中年男子的聲音抑揚(yáng)頓挫,，鏗鏘有力。仿佛蘊(yùn)含著一股神秘的力量,，將人的注意力吸引,。

　　這次離沒(méi)有走神，中年男子誦讀的內(nèi)容,，離覺(jué)得自己似乎懂了一些,，但又好像什么也沒(méi)懂。

　　雖然還是有目光時(shí)不時(shí)瞟向自己,，但離沒(méi)有再感到緊張局促或是窘迫,。

　　甚至還挺直了腰桿。