2016 夏

　　*五月

　　悶熱的教室，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)的飛快,，發(fā)出吱吱的相聲額，老師在黑板前不停的寫著，后背被汗水浸濕,。帶著困意同學(xué)們?cè)谙s聲中聽著，好像所有人都明白了馬上要分離,。

　　 2015夏天真的好美好,，陽(yáng)光灑滿你的臉，我透著梧桐樹的影子偷看你,，一看就是好久……

　　努力不去看他,，就好像他是太陽(yáng)。

　　但是如同太陽(yáng)一樣,，他就在那里,，不需要刻意去看，也能感受到他的存在,。

　　五月份的模擬考越來(lái)越多,，多到老師已經(jīng)講不完卷子,，錯(cuò)題本一個(gè)又一個(gè)，卷子上紅筆的印記密密麻麻,。整個(gè)五月,，我們有三次在一個(gè)考場(chǎng)，其中兩次很近,，近到我能看清他的臉,。

　　他身上零碎的少年氣，讓人一瞥就看得出他的意氣風(fēng)發(fā),，可那少年氣少的讓人覺得這是一個(gè)幻覺,。

　　七月份就要中考了，才五月份就有了離別的氣息,，各個(gè)班級(jí)開始準(zhǔn)備班服,，班旗。窗外風(fēng)吹過(guò)枝椏,，葉在時(shí)間里起舞,，少年在盛夏中歌頌青春。

　　想起15年的夏天,，“只是陽(yáng)光正好過(guò)林梢丁達(dá)爾效應(yīng)略過(guò)仲夏夜的上空十六七歲少年領(lǐng)略星云盛放于是喜歡纏綿野草瘋長(zhǎng)-”梧桐樹下我的眼里剛好都是你,。

　　上課鈴聲響起,，同學(xué)們抬起趴在桌子上的頭,，繼續(xù)聽著老師講的課。不知為何,，總覺得老師看向我們的顏色也變得溫柔,，以前的批評(píng)都變成了鼓勵(lì)。

　　 2016 六月

　　夏天來(lái)臨,，畢業(yè)季的夏天都是檸檬氣泡水味的混雜著卷子的墨香,。少年們的喜歡也像六月的清風(fēng)撲向蔥郁梧桐枝椏，夏天在夜里默默數(shù)著少年心里的花朵,。

　　同學(xué)們更加匆忙了,，匆匆進(jìn)教室，背單詞,，做數(shù)學(xué)題,，改卷子。老師也時(shí)刻關(guān)注著個(gè)個(gè)少年的情緒,，不希望出現(xiàn)任何差錯(cuò),。

　　我背著沉重的書包，靜靜的過(guò)著油柏馬路,，看著車來(lái)車往,，風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,，把今年夏天注的滿盈?！帮L(fēng)吹年年青澀日年年風(fēng)吹心上人.“

　　六月的傍晚,，陽(yáng)光還在，斜斜的撒在整個(gè)街道上,，落日肆意,，似你蹁躚而來(lái)，落在我心上,。

　　還有一個(gè)月就畢業(yè)了啊,，這個(gè)夏季我再也不能下課趴著欄桿上偷偷的看他，放學(xué)默默的跟在他身后,，會(huì)有無(wú)數(shù)次刻意的遇見了,，或許這輩子都再也見不到了。

　　2016 七月

　　穿著班服,，我們站在操場(chǎng)上合照,，塑膠跑道上到處是畢業(yè)季學(xué)生的影子。我穿著藍(lán)色的班服,，抬頭看了看天空,，白云像牛奶味的冰淇淋。今年的梧桐樹很茂盛,，比去年夏天的還要令人心動(dòng),，梧桐枝椏的影子印在油柏馬路上，晃動(dòng)著年少的心,。

　　同學(xué)嘴角都噙著微笑,，每個(gè)班級(jí)在攝影師的一二三中定格整個(gè)初中時(shí)刻，青澀而美好,。在操場(chǎng)上匆匆尋找他的身影,，藏著目的的讓同學(xué)拍照，碧綠的草坪上,，他坐在那,，潔白的襯衫是少年的樣子。

　　學(xué)校組織最后一次模擬考,，選擇自愿參加,，我早早的到達(dá)考場(chǎng)，趴在欄桿上張望著,，不知道尋找什么,。這次，他沒有來(lái)，最后一次見面是在操場(chǎng)上,，在聒噪蟬鳴聲中做完了卷子,。

　　拿著橘子味的汽水，慢慢走著,，心里想著兩天后的中考,。晚上在臺(tái)燈下繼續(xù)復(fù)習(xí)著，思緒時(shí)不時(shí)飄向遠(yuǎn)方,。

　　畢業(yè)這天在跌跌撞撞中來(lái)到,，我和他的青春在驕陽(yáng)下戛然而止。中考前我去看了考場(chǎng),，英語(yǔ)聽力不停循環(huán)播放,，窗外的槐樹綠的發(fā)亮。天空很藍(lán),，白云很軟,，想奶油泡芙掉進(jìn)了大海。

　　中考那天太陽(yáng)依舊火熱,，家長(zhǎng)們?cè)陂T外等著考生,，蟬鳴依舊嘹亮，在蟬鳴聲中結(jié)束了我們的中學(xué)時(shí)代,。早餐味,，讀書聲，成堆的卷子,，解不完的數(shù)學(xué)題,，悶熱的教室，老師的催促聲,，越來(lái)越少的倒計(jì)時(shí),，都在出考場(chǎng)那一刻結(jié)束。

　　2016八月

　　橘子汽水島進(jìn)顏科里,，在天空中舉染出片維紅，混和著夏天的煙熱,，畫出一幅名為青春的油畫

　　八月,，成績(jī)終于出來(lái)了，我去到學(xué)校在告示欄搜索我的名字,，是我正常水平,，去了一所普通的高中。我也找了找他,，只是意料之外,，他落榜了。后來(lái)我拿著紅色錄取通知書時(shí)，依舊心懷惋惜,，因?yàn)橄矚g,，我希望你未來(lái)的道路繁華盛開。

　　還是最喜歡從窗外吹進(jìn)來(lái)的風(fēng),，教室傍晚得黃昏最好看,，余暉透過(guò)玻璃撒進(jìn)課本，那時(shí)候我們低頭是題海,，抬頭是未來(lái),，但是還是讓我遇到了你。我們至少在盛夏吹過(guò)同一個(gè)晚風(fēng),，看過(guò)同一個(gè)晚霞,，我們并非錯(cuò)過(guò)一切。

　　那年夏天,，繁茂的梧桐樹下,，蟬鳴聲鳴出了盛夏的少年。希望你能繼續(xù)興致盎然的與世界交手與充滿鮮花的道路上,。