“3號(hào)林嘉誠突破禁區(qū),，加速,，上籃，打進(jìn),！”

　　“林嘉誠試探步,，轉(zhuǎn)身，極限出手,，還有,！他剛才是不是用了穩(wěn)固裝置？行,，用穩(wěn)固裝置創(chuàng)造投籃空間,，這可是小打大時(shí)非常重要的技巧?！?p>　　“林嘉誠已經(jīng)砍下7分了,，這簡(jiǎn)直如入無人之境。這一次看他有沒有,，面對(duì)李鐵勇的防守突施冷箭三分出手,，真的還有！”

　　“厲害啊林嘉誠,，這簡(jiǎn)直就是一挑五的極致進(jìn)攻表演,！”場(chǎng)上林嘉誠殺瘋了，場(chǎng)邊馬堅(jiān)老師同樣也激動(dòng)瘋了,，“燕大男籃場(chǎng)上五個(gè)人看起來完全被打懵了,，這林嘉誠的隊(duì)友都懵了。我東山小蘿卜就是不傳球,，就是一個(gè)人變著花樣往里干,，天下武功唯快不破,，你們又能奈我何！說起來咱們大學(xué)生聯(lián)賽的賽場(chǎng)上不是沒有1米8以下的球員出場(chǎng),，但像林嘉誠這樣神奇的球員,，我15年職業(yè)生涯外加24年解說生涯里真是頭一回見到?！?p>　　“唉……等會(huì)比賽結(jié)束了,，我楊猛第一個(gè)給林嘉誠，不,，給我林哥道歉,！”楊猛跟著調(diào)侃道，“話說回比賽哈,，燕大男籃明顯對(duì)林嘉誠的進(jìn)攻不適應(yīng),，皮勝男教練得趕緊叫個(gè)暫停，再這么打下去要出大事,?！?p>　　咻！

　　東大的奇兵林嘉誠4中4砍瓜切菜10分入賬,，皮勝男教練確實(shí)如解說員楊猛所說叫了一個(gè)暫停,。

　　場(chǎng)下，皮勝男教練臉上少見的有了憂慮,。盡管自己的隊(duì)員也有得分,，但眼看著林嘉誠4中4獨(dú)砍10分，東山大學(xué)的領(lǐng)先要奔著兩位數(shù)去了,，任哪個(gè)教練的臉色能夠好看,？

　　但她職業(yè)素養(yǎng)阻止了她在這個(gè)時(shí)候向被打得暈頭轉(zhuǎn)向的球員們發(fā)火，她盡量克制道：“這個(gè)暫停主要是叫你們冷靜冷靜,，不要被對(duì)方的三板斧砍掉心氣,。劉川楓,，這是你的老搭檔,，你有什么想說的嗎？”

　　劉川楓仍驚嘆于林嘉誠技術(shù)的老練成熟,，他湊近直奔主題道：“林嘉誠這名球員不是那么好防的,，或者說得更清楚點(diǎn)，你們防不了,。一來他的速度爆發(fā)力非常驚人,，平衡性也很好，能完成一些正常人完成不了的動(dòng)作,；二來鐵勇學(xué)長(zhǎng)應(yīng)該深有體會(huì),，他下盤很穩(wěn),，非常擅長(zhǎng)使用自己的身體，別的球員都在擺脫防守人,，而他喜歡主動(dòng)尋找身體接觸,，通過防守人自己的身體盲區(qū)來縮小身高臂展上的先天差距?！?p>　　“總而言之,，他與各位之前遇到的控衛(wèi)都大不相同，想要適應(yīng)他的進(jìn)攻模式需要足夠的時(shí)間與大量的防守案例,，特別是鐵勇學(xué)長(zhǎng),，千萬不要?dú)怵H。但是,，他與通常的小個(gè)子球員有一點(diǎn)是一致的——他是場(chǎng)上的防守漏洞,。”

　　暫停結(jié)束,，球員們回到球場(chǎng),。

　　“馬堅(jiān)老師，燕大的皮教練并沒有對(duì)陣容作出任何的調(diào)整,，這點(diǎn)你怎么看,？”楊猛問道。

　　“場(chǎng)上已經(jīng)是純首發(fā)陣容了,，還能怎么調(diào)整,？如果我是皮教練，我應(yīng)該不會(huì)強(qiáng)調(diào)防守,，這林嘉誠明擺著沒法防,，只能期待他什么時(shí)候自己?jiǎn)』稹,！?p>　　“那您覺得接下來燕大男籃會(huì)有什么變化呢,？”

　　“為什么說小個(gè)子球員難以取得成功，我們的老球迷應(yīng)該都知道職業(yè)賽場(chǎng)上有一句流行了一百多年的至理名言——防守贏得總冠軍,。小個(gè)子球員的進(jìn)攻可以很行,，但防守甚至很難達(dá)到合格水平，進(jìn)攻萬花筒,，防守萬人捅,，一旦被刻意針對(duì)，對(duì)球隊(duì)反而是有害的,?！?p>　　正說著，場(chǎng)上李昕余通過擋拆與李鐵勇交換了防守人，他沒有再進(jìn)一步出球,，而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)撤步中投,，主動(dòng)技能還在冷卻的林嘉誠只能眼睜睜看著球在空中畫出一道彩虹弧線，心有余而力不足,。

　　攻守轉(zhuǎn)換,。

　　燕大的外線球員放棄盯防策略，直接在半場(chǎng)對(duì)林嘉誠進(jìn)行包夾,，阻止他帶球接近三分線,。

　　林嘉誠把球出給了被戰(zhàn)略性放空的吳大志，后者搭弓射箭,，卻意外偏出靶心,。作為一個(gè)上賽季三分命中率高達(dá)37%的射手，連續(xù)幾個(gè)回合沒有觸球的折返跑讓他把手感丟在了后場(chǎng),。

　　燕大再一次獲得球權(quán),，同樣的位置，同樣的戰(zhàn)術(shù),，甚至是同樣的進(jìn)攻時(shí)間,，李昕余又一次制造錯(cuò)位，面對(duì)林嘉誠干拔得手,，輕輕松松,，連體力都沒有耗費(fèi)太多。

　　“別盯防了,，換聯(lián)防,，主動(dòng)給嘉誠協(xié)防?！睎|大教練通過護(hù)目鏡指揮道,。

　　東大的又一次進(jìn)攻回合結(jié)束，回防到后場(chǎng),，場(chǎng)上五人立即改成聯(lián)防,，吳大志甚至從高位換到底角，讓林嘉誠夾在鋒線雙星李天樂與胡一天的中間,，時(shí)刻與兩名防守強(qiáng)點(diǎn)進(jìn)行換防,，不再暴露在持球人的進(jìn)攻威脅之下。

　　這樣的改變卓有成效,，燕大沒能像之前一樣在林嘉誠頭上予求予取,，予取予求,。但這終究不是解決問題的辦法,，下一個(gè)防守回合，隨著皮教練安排林嘉誠防守的無球球員與持球人打局部2V2,，林嘉誠的防守黑洞屬性又一次讓東大的教練頭疼起來,。

　　不得已的情況之下,，東大教練趁著一個(gè)死球的機(jī)會(huì)把林嘉誠換了下去，而皮教練不知葫蘆里賣著什么藥,，那頭看到林嘉誠下場(chǎng),，這頭立刻讓劉川楓替了李昕余，同時(shí)把喬智派上去換劉文清下場(chǎng)休息,。

　　燕大男籃的兩名新人球員在揭幕戰(zhàn)就如此受教練器重,，這不光在別的球隊(duì)鮮有見到，即使在往年的燕大男籃也很難見到,。

　　“你發(fā)現(xiàn)沒有,，燕大的皮勝男教練似乎有刻意讓劉川楓與另一邊的林嘉誠錯(cuò)開出場(chǎng)時(shí)間，這樣的安排是出于什么打算呢,？”

　　“是擔(dān)心兩人在場(chǎng)上認(rèn)錯(cuò)了隊(duì)友吧,，往年的比賽里確實(shí)發(fā)生過這樣的情況?！?p>　　現(xiàn)場(chǎng)哄堂大笑,。

　　老觀眾都知道這回事——3年前那屆大學(xué)生聯(lián)賽上，來自不同兩支球隊(duì)的球員在場(chǎng)上互相給對(duì)方傳球,，逼得聯(lián)盟以“調(diào)查假賽”為名對(duì)二人展開了調(diào)查,，結(jié)果顯示二人都是嚴(yán)格遵守比賽規(guī)章制度與體育道德的良好信用球員，互相傳球只是因?yàn)楦咧袝r(shí)期配合打多了,，身體完全不受大腦控制,。

　　場(chǎng)上場(chǎng)下，劉川楓與林嘉誠也不由露出了笑容,，劉川楓的笑容里感慨更多一些,。

　　比賽繼續(xù)。