開課日第三天,。
“今天,，我們來講一講‘三階段義體發(fā)展理論’,，”朗輝站在講臺(tái)上,，光筆點(diǎn)指幻燈片,，“什么是理論,？”
“理論就是聯(lián)系實(shí)際推演出來的概念或原理,，”朗輝翻動(dòng)幻燈片,，“它指引著未來的發(fā)展方向......”
“義體發(fā)展的三個(gè)階段,，對(duì)應(yīng)三種操控模式,，”朗輝光筆依次點(diǎn)指屏幕上的三行文字，“章魚模式,、擬真模式,、超人模式......”
“今天，我們來講一下章魚模式,?！?p> “章魚模式，又稱‘章魚控體’......”
“......為什么叫‘章魚控體’呢,？”
“因?yàn)檫@種控制方式的原理和章魚控制身體的方式類似,。”
朗輝再次按下幻燈片翻頁按鈕,，屏幕中出現(xiàn)一張章魚照片,，“章魚九腦，一個(gè)長在頭部,，八個(gè)長在觸腕......”
“章魚并不像其它生物,，通過大腦直控的方式來控制身體......”
“章魚如果想要控制觸腕，需要由主腦下達(dá)命令,，副腦完成執(zhí)行任務(wù)......”
“這就好像是戰(zhàn)場上的將軍指揮打仗......”
“假設(shè)我們的四肢,，就是戰(zhàn)場上的士兵......人類大腦指揮士兵的方法，就像是在玩即時(shí)戰(zhàn)略游戲,，需要操控者用鼠標(biāo)操縱士兵們的每一個(gè)動(dòng)作......”
“而章魚指揮士兵的方法，則像是古代的將軍坐在大帳里發(fā)號(hào)施令......章魚大腦給出沖鋒命令,，士兵觸腕自行完成沖鋒任務(wù)......”
講到這里,，朗輝再次翻動(dòng)幻燈片，“我們來看一下這張圖,?！?p> 圖片最左側(cè)出現(xiàn)一個(gè)卡通版大腦圖片，大腦前端有波紋,，波紋前方有個(gè)“CPU”,，“CPU”前面連接著各種各樣的電子設(shè)備。
“當(dāng)前的義體和腦波可以直控的其它設(shè)備,，在控制原理上,，沒有任何區(qū)別,，”朗輝用光筆點(diǎn)指幻燈片上的大腦，“大腦發(fā)出指令,，系統(tǒng)采集腦波,，并過濾分析，分段編碼成機(jī)器能夠識(shí)別的命令,，實(shí)現(xiàn)外部設(shè)備操控,。”
“這種方式,，與其說是我們的大腦控制了設(shè)備,，不如說是計(jì)算機(jī)聽懂了我們大腦的命令，并通過程序,，完成了設(shè)備控制,。”
“這種由大腦產(chǎn)生想法,，計(jì)算機(jī)猜測大腦意圖,，間接控制外部設(shè)備運(yùn)行的模式，我們稱之為‘章魚模式’,?！?p> “章魚模式的優(yōu)點(diǎn)在于容易上手，缺點(diǎn)是精細(xì)度不足,?！?p> “為什么會(huì)這樣呢？”
“因?yàn)槿祟惖拇竽X,，無時(shí)無刻都充滿了雜念,。”
“這些帶有雜念的腦電波,，亂的就像是一鍋粥,。”
“所以,，章魚模式的技術(shù)核心,，是腦波過濾分析技術(shù)......”
“與其說是計(jì)算機(jī)讀取了大腦意圖，不如說是計(jì)算機(jī)猜出了大腦意圖......”
“未來,，如果大家是在義體中蘇醒,。那么，醒來后的初步義體操控方式,，很大概率會(huì)是‘章魚模式’,。”
“所以,，接下來的一段時(shí)間,，我們要做的就是采集腦波,，建立腦波數(shù)據(jù)庫，并練習(xí)使用腦波控制機(jī)械人,?！?p> “上午的課程就到這里。下午,，我們?nèi)埥萍紙@進(jìn)行腦波采集,。”朗輝關(guān)閉熒幕,，走下講臺(tái),，離開教室。
......
下午,，陳奇再一次來到高樓林立的張江科技園,，來到腦維集團(tuán)大廈“俯視”下的廣場。
看著一群年輕的絕癥患者,，或站,、或坐、或臥的進(jìn)入那些綠色帳篷,，陳奇知道他們即將體驗(yàn)“靈魂出竅”,。
穿過廣場帳篷，陳奇被朗月推進(jìn)了園區(qū)里的一棟大廈,，身前身后都是同學(xué),。
進(jìn)入大廈，學(xué)員們被分別推到了不同的小隔間中,。
這次,，陳奇還是第一梯隊(duì)。
進(jìn)入隔間,，陳奇看到里面有一臺(tái)跑步機(jī),，跑步機(jī)側(cè)面有一張桌子，桌子上擺有一些電子設(shè)備,。桌子旁邊,，跑步機(jī)前面，一塊大熒幕正對(duì)著門口,。大熒幕旁，一位戴眼鏡的中年女子傲然而立,。
女子身穿白大褂,，皮膚保養(yǎng)的很好，前凸后翹,，風(fēng)韻極佳,。
“你好,，我是您的引導(dǎo)師，房秋,?！狈壳飦淼疥惼嫔砬埃完惼嫖樟宋帐?。
“你好,。”陳奇松開房秋右手,。
看著眼前的房秋,，再想想昨天的張久，陳奇心下了然,。
美女的工作環(huán)境,，總是要比男人好一些的。
與張久的耿直不同,，房秋先是和陳奇閑聊了幾句,，然后才拿起一個(gè)瓶子，“這是腦電波增強(qiáng)液,，我需要把它涂抹到你的頭發(fā)上,，這樣可以增加腦電波的信號(hào)采集率?！?p> 房秋說完,，輕輕走到陳奇身后，從瓶子里導(dǎo)出一些透明且粘稠的液體,，涂抹在了陳奇的頭發(fā)里,。
陳奇感覺不太好，頭上黏黏糊糊的,。
涂抹好液體,，房秋拿起一頂“網(wǎng)帽”，找了找位置,，輕輕的用“網(wǎng)帽”包裹住了陳奇的頭部,。
隨著網(wǎng)帽靠近陳奇頭部，大熒幕上開始出現(xiàn)波紋,，“這些波紋代表了您的各種腦電波活動(dòng)頻率,。”房秋將“網(wǎng)帽”固定好后說道,。
固定好“網(wǎng)帽”后,，房秋又從桌子上拿起一對(duì)手環(huán)和一對(duì)腳環(huán)，俯下身,，將其分別戴在了陳奇的手腕上和腳腕上,。
戴完手環(huán),，“現(xiàn)在，請您站到跑步機(jī)上,，”房秋向陳奇發(fā)出指令,。
陳奇在朗月的攙扶下站起身，邁上跑步機(jī),。
“好,，現(xiàn)在開始行走，慢慢走,，不要著急,，一步一步來，”房秋站在陳奇對(duì)面,，引導(dǎo)著陳奇的動(dòng)作,，“好，很好,，現(xiàn)在,，請慢慢加快速度?！?p> 陳奇開始加速......
“好,，咱們休息一會(huì)，”見基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集的差不多了,，房秋和朗月攙扶著陳奇,，坐回輪椅。
陳奇坐好后,，房秋拿起遙控器,，按下切換鍵。
按下切換鍵后,，原本位于屏幕中間的曲線框縮小,，移動(dòng)到了屏幕右下角；
與此同時(shí),，屏幕主區(qū)域中出現(xiàn)了一臺(tái)被吊在半空中的機(jī)器人,；
屏幕中的機(jī)器人樣式很普通，方頭方腦,，機(jī)械四肢,，頭上兩根“羽毛”天線，胸口寫著個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字004,。
“陳老,，您休息好了嗎？”房秋聲音溫柔。
“休息好了,，”陳奇言語簡短。
“那我們繼續(xù)向下進(jìn)行,，請您回到跑步機(jī)上,，”房秋指引道。
“好,，”陳奇起身,，重新回到跑步機(jī)上。
“現(xiàn)在,，請像剛才那樣,，再走一次，”房秋繼續(xù)引導(dǎo)陳奇動(dòng)作,。
陳奇再次擺臂“前行”,；
屏幕中，被吊在半空中的機(jī)器人,，在陳奇擺臂邁步的同時(shí),，也笨拙的擺動(dòng)起了自己的四肢。
“計(jì)算機(jī)正在解析您的腦波信號(hào),，隨著解析度的不斷增加,，機(jī)器人的動(dòng)作頻率，會(huì)越來越趨近于您的動(dòng)作頻率,?！狈壳锝忉尩穆曇艏皶r(shí)響起。
......
......
“現(xiàn)在,，我們來變換一下行進(jìn)速度,，讓計(jì)算機(jī)能夠采集到您的變速腦波指令?！崩试乱龑?dǎo)著陳奇,，時(shí)快時(shí)慢的行走。
被吊在半空中的機(jī)器人,，手腳不自然的擺動(dòng)著,。
......
......
“好，今天的練習(xí)就到這里,，我們明天再見,。”房秋將陳奇送出門口,，等待著下一位光顧這里的老人,。