袁媛本以為跟董玲玲明確了工作分工，大家也算是能“井水不犯河水”了。沒(méi)想到,，自己究竟還是潦草了，工作遠(yuǎn)沒(méi)有她想象的那么分得清,。

　　即便是做銷售額匯總，董玲玲也能以齊總需要在明天的會(huì)議上做分享為由,，臨時(shí)催著袁媛加班做一版PPT演示文稿出來(lái),。數(shù)據(jù)格式、圖表展示,，也要按她說(shuō)的來(lái),。

　　就算袁媛疑惑是不是真的需要把數(shù)據(jù)演示搞得這么復(fù)雜，甚至是不是齊明亮真的要這些PPT,，她也不能直白的向齊明亮去證實(shí),。

　　時(shí)不時(shí)的被董玲玲塞一把咽不下吐不出的“惡心”，實(shí)在讓袁媛無(wú)法心平氣和的跟董玲玲合作,。

　　正如羅琴說(shuō)的,，董玲玲只要拿齊明亮來(lái)狐假虎威，她就只有敢怒不敢言的份,。

　　袁媛把董玲玲讓羅琴完成的表格填好了,。也難怪羅琴要吐槽董玲玲增加工作量。那張繁復(fù)格式的表單,，既要求填寫每個(gè)藥品在每家醫(yī)院的銷量,，又要求按醫(yī)院級(jí)別匯總?cè)祝?，社區(qū)醫(yī)院的總銷量,。本來(lái)這只要一個(gè)vlookup函數(shù)就能解決的，卻因?yàn)楦袷降摹把酢?，袁媛只能自己?jì)算了vlookup的數(shù)據(jù),，一個(gè)個(gè)復(fù)制粘貼進(jìn)去。

　　袁媛跟羅琴確認(rèn)了董玲玲收到表格后,，沒(méi)再來(lái)“折磨”羅琴。她便認(rèn)真研究起了董玲玲設(shè)計(jì)的匯總模版了,。

　　她不太理解董玲玲的格式設(shè)計(jì),，數(shù)據(jù)列的安排不適合做類似數(shù)據(jù)透視表那樣的多維度分析,。難到她是想用手工計(jì)算？

　　袁媛邊看邊想董玲玲想要呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)樣式,。她應(yīng)該是要表達(dá)多維度的數(shù)據(jù)分析的可能性和數(shù)據(jù)的參考性,。

　　只是，以此為目的,，這張表單有許多可以優(yōu)化的地方,。她越看越想上手去改。

　　袁媛滑動(dòng)鼠標(biāo),，重新調(diào)整欄跟列的數(shù)據(jù),。即便，她覺(jué)得調(diào)整完了也沒(méi)人來(lái)“欣賞”,。這只是出于學(xué)霸的本能反應(yīng),。

　　突然，她的手指停住了,。一個(gè)念頭從她心里升騰起來(lái),。

　　她曾一次次的反思，在何時(shí),，在哪個(gè)事件點(diǎn),，讓她跟董玲玲的關(guān)系從親密走向了分崩離析。而此刻,，答案也許就在眼前,。

　　董玲玲說(shuō)，有她在,，就不會(huì)讓自己出頭,。但是，如果把這句話反過(guò)來(lái)理解呢,？

　　如果,，董玲玲把她要的表格意圖告訴她，她應(yīng)該能設(shè)計(jì)出比面前董玲玲做出的這張清晰,，實(shí)用的多的表單,。以她四年做實(shí)驗(yàn)，做分析數(shù)據(jù)報(bào)告得來(lái)的專業(yè)技能,，她能承擔(dān)董玲玲手上更多的工作,，而且，大概率不會(huì)比董玲玲做的差,，甚至更好,。

　　這些“活”如果能把她推到齊明亮面前，那么董玲玲存在的價(jià)值豈不是大打折扣。

　　這一刻,，她好像原諒了董玲玲,，原諒了她的咄咄逼人，不留余地,。如果,，她想出頭，她跟董玲玲的“斗”不可避免,。她天真的以為,，她是與董玲玲“攜手”努力，讓工作完成得更出色,，而董玲玲只是比她更能看清她們的關(guān)系走向,。

　　“董玲玲，我現(xiàn)在有時(shí)間,，你進(jìn)來(lái)吧,。”齊明亮話音剛落,。袁媛就看見(jiàn)董玲玲拿著幾張A4紙往齊明亮的辦公室走去,。

　　袁媛拿起桌上的水杯來(lái)喝，她的手肘不小心碰掉了放在桌邊的工作證,。她彎腰拾了起來(lái),。看著手里紅色的工作證,，她輕輕嘆了口氣：何時(shí)這個(gè)吊牌能變成派諾員工證的藍(lán)色,？