這廝不會(huì)是編故事吧,？

　　相信任何一個(gè)正常人,，聽(tīng)了這般傳奇的經(jīng)歷,，都會(huì)產(chǎn)生類似的想法,，段水流也不例外,。

　　不是他不信……

　　而是,，這實(shí)在太離譜了,！

　　被車撞了然后穿越,，OK！這個(gè)能接受,，畢竟外星人都入侵地球了,，穿越異世界有什么問(wèn)題呢,？

　　但是穿越之后，還能回歸原世界,，這就讓他難以接受了,。

　　“才過(guò)了五年啊,？”

　　“不是,！”

　　被折騰得萎靡不振的沐挽風(fēng)，喘著粗氣說(shuō)道：“對(duì)你們來(lái)說(shuō),，只過(guò)了五年,。可對(duì)我而言,，已經(jīng)過(guò)去了一萬(wàn)多年,。”

　　具體多久，他記不清了,。

　　修真無(wú)歲月,，往往一次閉關(guān)修行就渡過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光。再加上修為的提升,，變相提升了壽命,，進(jìn)入仙界后更是長(zhǎng)生不死，他的時(shí)間感很模糊,。

　　一萬(wàn)年只是保守估算,！

　　可即使如此，一萬(wàn)年的悠久壽命,，還是嚇到了段水流等人,。

　　段水流咋舌道。

　　“這也太變態(tài)了,！”

　　華夏文明,，已經(jīng)是地球上歷史最悠久的文明之一了?？杉幢闳绱耍悠饋?lái)也才五千多年罷了,。

　　活了一萬(wàn)年是什么概念？

　　相當(dāng)于從史前時(shí)代活到今天,，見(jiàn)證人類從野蠻走向文明,，最后上九天攬?jiān)孪挛逖笞谨M的輝煌。

　　這太不可思議了,！

　　如果這是真的,，沐挽風(fēng)的真實(shí)年齡，恐怕是一個(gè)令人驚駭?shù)臄?shù)字,。

　　同時(shí)……

　　那個(gè)修真世界與地球的時(shí)間流速,，恐怕也有很大差異。

　　“等等,！”

　　王子似乎想到了什么,，偷偷將段水流拉到一邊，附耳說(shuō)了兩句,。

　　段水流若有所思,。

　　王子告訴他，沐挽風(fēng)很有可能在說(shuō)假話,。如果他真的活了一萬(wàn)多年,，心智為什么會(huì)如此不成熟？

　　他覺(jué)得很有道理。

　　一萬(wàn)年的滄海桑田,，難道還不能改變一個(gè)人嗎,？沐挽風(fēng)的表現(xiàn)，完全是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,，魯莽沖動(dòng)易怒,，一點(diǎn)也看不出城府。

　　不像是活了一萬(wàn)多年的老妖怪,！更像是初出茅廬,，天不怕地不怕的熱血青年。

　　“那就再試探一二……”

　　借著這個(gè)話題,，段水流向沐挽風(fēng)打聽(tīng)起關(guān)于修真界,，以及仙界的情況。

　　令人驚訝的是,！

　　沐挽風(fēng)對(duì)那邊的情況信手拈來(lái),，從風(fēng)土人情談到了修行勢(shì)力，還聊了比較有名的風(fēng)云人物以及天材地寶,。

　　這種熟稔感……

　　不像是裝出來(lái)的,，更不像臨時(shí)編出來(lái)的瞎話。

　　別的不說(shuō),，臨時(shí)瞎編,，想要編得這么活靈活現(xiàn)，也沒(méi)那么容易吧,？更別提,，他現(xiàn)在自身難保，編這個(gè)故事騙人有什么意義,？

　　他也說(shuō)了,！

　　他成為仙王后，前往混沌尋找故鄉(xiāng)的位置,。經(jīng)歷各種九死一生的危險(xiǎn)后,，冒著身死道消的風(fēng)險(xiǎn)，終于找到了地球,。

　　這有多難,，不會(huì)有人不懂吧？

　　如果他說(shuō)的都是真的,，那人類這輩子都別想去仙界或修行界了,。畢竟一尊仙王都差點(diǎn)隕落，普通人能闖蕩混沌,？

　　除此之外,，沐挽風(fēng)也回答了關(guān)于他回到地球后發(fā)生的事,。

　　地球正處于末法時(shí)代，天地間缺乏靈氣,，不適宜修行,，更不適合養(yǎng)傷。于是他舍棄修為,，選擇奪舍重修,。

　　至于偷盜泰坦蟒的心臟，原因很簡(jiǎn)單,，他需要提煉出一滴精血,，用來(lái)煉制筑基丹。

　　一切疑問(wèn)都解開(kāi)了,。

　　但新的疑問(wèn)緊隨而來(lái),，他使用的靈符與靈佩，為什么會(huì)發(fā)射出奇怪的信號(hào),？那種信號(hào)代表著什么,？

　　“信號(hào)？”

　　沐挽風(fēng)表示很疑惑,。

　　他不知道這事,，甚至從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，從他嘴里問(wèn)不出究竟的段水流,，帶著疑惑找上了陶教授,。

　　陶教授聽(tīng)完段水流的敘述，露出了吃驚的表情,。

　　“修真世界么,？”

　　“我覺(jué)得這是有可能的！至于兩界時(shí)間流速不同的問(wèn)題,，其實(shí)也很合理?！?p>　　他解釋了其中的原理,。

　　大致意思是，如果真的存在“平行世界”,，或者是“多元宇宙”的概念,。那兩個(gè)世界的本質(zhì)是不同的，這就好比“一個(gè)淡水池”與“一個(gè)海水池”,。

　　兩者都是水池,，且挨在一起，看起來(lái)一模一樣,，但你能說(shuō)兩個(gè)水池的水是一樣的嗎,？

　　“我沒(méi)去過(guò)那個(gè)世界，但從你的描述來(lái)看，那個(gè)世界很明顯和我們不同,?！?p>　　“最明顯的一點(diǎn)，修真界是一塊龐大的大陸,，仙界也是一塊大陸,，周圍被混沌所包圍……”

　　挑了挑眉，陶教授繼續(xù)說(shuō)道：“因此可以推斷出,，構(gòu)成那個(gè)世界的基本元素,，肯定與我們世界不用?！?p>　　很簡(jiǎn)單的常識(shí)性判斷,。

　　修士飛天遁地，翻個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里,。對(duì)他們來(lái)說(shuō),，堪稱“無(wú)邊無(wú)垠”的大陸，你能想象出有多大嗎,？

　　那么問(wèn)題來(lái)了,！

　　如此龐大的大陸，在宇宙中能存在嗎,？答案是不能,！因?yàn)橐Γ驗(yàn)楦鞣N因素,，總之現(xiàn)代物理學(xué)不允許出現(xiàn)這種BUG,。

　　當(dāng)然！

　　連修仙者都出現(xiàn)了,，再談物理似乎有點(diǎn)搞笑,，但這恰恰是兩個(gè)世界最明顯的區(qū)別。

　　好吧,！

　　段水流有點(diǎn)明白了,。

　　照陶教授這意思，沐挽風(fēng)說(shuō)的很有可能是實(shí)話,。那個(gè)修仙的異世界,，可能真的存在。

　　“那他為什么會(huì)穿越呢,？”

　　“這我解釋不了,！”

　　陶教授搖了搖頭道：“我想，不止是我,，恐怕地球上沒(méi)人能解釋這個(gè)問(wèn)題,?！?p>　　好比異化之種。

　　這種明顯違背“科學(xué)”體系的產(chǎn)物,，誰(shuí)也解答不了,，它之所以存在的原因，但它偏偏就存在了,。

　　“關(guān)于這件事……”

　　陶教授神神叨叨道：“包括那種奇怪的信號(hào),，聽(tīng)完你的描述后，其實(shí)我有一個(gè)猜測(cè),?！?p>　　他拿起中性筆，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)道,。

　　“這會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)實(shí)驗(yàn),？”

　　“實(shí)驗(yàn)？”

　　段水流詫異道,。

　　陶教授：“是的,！”

　　一切都是安排好的，從沐挽風(fēng)的穿越,，再到他的回歸,，背后都有人干涉。最后傳輸?shù)男盘?hào),，也就相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),。

　　“教授，這太陰謀論了,！”

　　段水流尬笑道,。

　　講真，他覺(jué)得沐挽風(fēng)講述的經(jīng)歷,，已經(jīng)足夠離譜了,，沒(méi)想到教授還能編出更離譜的版本。

　　陶教授笑了笑,。

　　“陰謀論么,？”

　　“那你覺(jué)得，沐挽風(fēng)的經(jīng)歷是不是太過(guò)于順風(fēng)順?biāo)?？正常人穿越過(guò)去，能取得這么高的成就么,？”

　　“額……”

　　段水流愣住了,。

　　沒(méi)等他給出答復(fù)，陶教授便繼續(xù)說(shuō)道,。

　　“還有一點(diǎn),，沐挽風(fēng)的心智不成熟,，一點(diǎn)也不符合萬(wàn)年修行的經(jīng)歷。我們排除他說(shuō)謊的可能性,，那你覺(jué)得他真的活了這么久嗎,？”

　　確實(shí)！

　　這兩個(gè)疑點(diǎn),，乍一看不覺(jué)得有什么,。但合在一起，似乎就有問(wèn)題了,。

　　“沒(méi)有人是主角,！小說(shuō)里的故事，永遠(yuǎn)只存在于幻想,?！碧战淌诮忉尩馈?p>　　“像沐挽風(fēng)這種心智不成熟,，又吃不了苦的富二代,，穿越到殘酷的修真世界，能活下來(lái)就算奇跡了,，更別提升級(jí)如喝水……”

　　綜上所述,。

　　陶教授給出的判斷是，沐挽風(fēng)絕對(duì)有問(wèn)題,。

　　“他的記憶可能被篡改過(guò),！那一萬(wàn)年的修行經(jīng)歷，可能是別人灌輸?shù)挠洃?，其?shí)他只穿越了五年,，然后就被人送回來(lái)了?！?p>　　“這太不可思議了,！”

　　段水流驚嘆不已。

　　陶教授笑了笑,，給他解釋道：“當(dāng)然,，我也僅僅是猜測(cè)而已。畢竟修仙這種事,，沒(méi)接觸過(guò)怎么有發(fā)言權(quán)呢,？”

　　教授過(guò)謙了。

　　哪怕是段水流,，雖然察覺(jué)出了異常,，一時(shí)半會(huì)也沒(méi)想得這么深入，而教授卻能給出一個(gè)合情合理的猜測(cè),。

　　這一看就是起點(diǎn)老用戶??！

　　……

　　教授的猜測(cè)，總歸是猜測(cè),。

　　沒(méi)有掌握任何線索前,，哪怕是老王也不敢輕易做出結(jié)論。所以,，沐挽風(fēng)還得繼續(xù)審問(wèn),，問(wèn)到IEED徹底滿意為止。

　　至于該怎么處理他,？

　　“拉去判刑唄,！”

　　老王看了他一眼，像是奇怪他為什么會(huì)問(wèn)這種愚蠢的問(wèn)題,。

　　“法治社會(huì),，你不會(huì)以為，他犯了這么多事,，還能回去吧,？”

　　“不是……”

　　段水流擺了擺手道：“我的意思是，關(guān)于他為什么會(huì)穿越,，那個(gè)修真世界的秘密,，難道就不管了？”

　　“怎么管,？”

　　老王睥睨道：“查個(gè)水落石出,，又能怎么樣？咱們連跨國(guó)辦案都難做,，你還想跨世界辦案呢,？”

　　年輕人就是膽大！

　　這種話都敢說(shuō),，老王捫心自問(wèn),，他不是沒(méi)想過(guò)打進(jìn)異世界，開(kāi)辟人類新家園,。

　　問(wèn)題是,，這現(xiàn)實(shí)嗎？

　　地球上還有這么多麻煩沒(méi)解決呢,，后院都起火了,，你還有心思去別人家蹭飯？

　　“行吧,！”

　　段水流也算聽(tīng)懂了,。

　　聽(tīng)老王這意思，他打算淡化“沐挽風(fēng)”事件的影響了。畢竟人抓到了,，再查下去只是徒勞而已。

　　“那最近有什么事發(fā)生嗎,？沒(méi)有的話,，我想請(qǐng)幾天假……”

　　老王：“又請(qǐng)假？”

　　他審視著段水流,，沒(méi)好氣地問(wèn)道,。

　　“請(qǐng)假原因呢？我事先聲明啊,，不合理的請(qǐng)假我絕不批準(zhǔn),。”

　　“也沒(méi)什么特殊原因,?！倍嗡髌v道，“只是跟沐挽風(fēng)打完一架,，感覺(jué)精神有點(diǎn)萎靡,，想休息一兩天?！?p>　　噢,？

　　還有這種事？

　　老王詫異地問(wèn)道：“問(wèn)題不大吧,？有沒(méi)有問(wèn)過(guò)陶教授,，他怎么說(shuō)？”

　　“沒(méi)事,！”

　　段水流勉強(qiáng)一笑道：“他說(shuō)我在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)使用極點(diǎn)模式,，導(dǎo)致身體超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，多喝水就好了,?！?p>　　“那行，給你放假一天,。好好休息一下,，記得后天準(zhǔn)時(shí)來(lái)上班，可別耽誤了開(kāi)會(huì),！”

　　“明白,！”

　　從老王辦公室離開(kāi)后，段水流一臉心事重重地走出IEED總部,，一屁股坐在了路沿上,。

　　他騙了老王！

　　其實(shí)他很正常,，無(wú)論是精神還是身體,，更沒(méi)有向陶教授咨詢過(guò),。

　　但他確實(shí)遇到了問(wèn)題！

　　剛才和老王談話的時(shí)候,，耳邊一直傳來(lái)飄渺不定的呢喃聲,，像是有人在耳邊喘息一樣，可他身邊一個(gè)人都沒(méi)有,。

　　這就很古怪……

　　不確定聲音從何而來(lái)的情況下,，他也沒(méi)有告訴老王及陶教授，而是選擇請(qǐng)假一天,。

　　“你是誰(shuí),？”

　　他對(duì)著空氣喊道。

　　“#~&@Ⅰ*……”

　　一陣意義不明的呢喃聲傳來(lái),，像是在跟他交談,，可他卻聽(tīng)不明白。

　　“你會(huì)中文嗎,？中文,！”

　　“#~&@Ⅰ*……”

　　這到底是什么玩意，又在他耳邊嘀咕些什么??？

　　感覺(jué)頭大如牛的段水流，搖晃著大腦袋,，痛苦萬(wàn)分道：“兄弟你從哪來(lái)的,？能不能放過(guò)我啊,？”

　　他受不了了,。

　　耳邊時(shí)時(shí)刻刻都有嘈雜無(wú)序的噪音，這種體驗(yàn)換誰(shuí)來(lái)都接受不了,。

　　這又不是loli音,！

　　如果是可愛(ài)的女孩子在耳邊一直說(shuō)話，沒(méi)準(zhǔn)他還能當(dāng)成催眠曲,?？蛇@是一個(gè)大男人的聲音啊，他渾身都快起雞皮疙瘩了,。

　　呢喃聲消失了,。

　　皺了皺眉，段水流猛然意識(shí)到,，這道聲音的主人,，可能聽(tīng)得見(jiàn)他說(shuō)話。只是他說(shuō)的話，段水流理解不了,。

　　他是誰(shuí),？

　　他想說(shuō)什么？

　　被這兩個(gè)問(wèn)題所困擾,，段水流連飯都吃不下,。

　　回家后簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)零食，又看了會(huì)電視,，便在楊莉莉古怪的眼神中早早爬上床睡覺(jué)了。

　　這一晚,，他做夢(mèng)了,。

　　睡夢(mèng)中他來(lái)到了一處仙氣盎然，霞光萬(wàn)丈的洞天福地,，見(jiàn)到了這里的主人,。

　　他說(shuō)。

　　“現(xiàn)在你能聽(tīng)見(jiàn)了嗎,？”

　　然后,，渾身毛骨悚然的段水流，便在強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)下驚醒了,，大口大口地喘著粗氣,。

　　耳畔又響起了呢喃聲。

　　“臥槽,！那是你嗎,？”

　　“#~&@Ⅰ*……”

　　此時(shí)，段水流終于意識(shí)到,，自己遭遇了不得了的事情,。

　　他也顧不上現(xiàn)在是凌晨幾點(diǎn)了，一通奪命連環(huán)Call撥給睡夢(mèng)中的老王,，吵醒后向他匯報(bào)了自己的遭遇,。

　　然后，陶教授也醒了,。

　　深夜的IEED總部,，亮起了一盞燈，睡眼惺忪的老王與陶教授,，聽(tīng)完段水流的敘述后,，紛紛陷入了沉思。

　　“你的意思是……”

　　“他似乎能聽(tīng)懂你的話,，而你卻聽(tīng)不懂他說(shuō)的話,？是這樣子嗎？”陶教授詢問(wèn)道。

　　“沒(méi)錯(cuò),！”

　　“那好辦,！”

　　見(jiàn)段水流點(diǎn)了點(diǎn)頭，陶教授打起精神道：“我可以弄一個(gè)簡(jiǎn)單的翻譯器,，實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的對(duì)話,。”

　　說(shuō)做就做,。

　　利用現(xiàn)成的工具和儀器,，陶教授花了大概一小時(shí)，鼓搗出了一臺(tái)簡(jiǎn)易翻譯機(jī),。

　　又花了兩小時(shí),，讓段水流和那個(gè)聲音交談，學(xué)習(xí)并分析規(guī)律,。比如段水流說(shuō)“跟我說(shuō),，你好”，那對(duì)面的回復(fù)一定是“你好”,。

　　然后,，翻譯機(jī)便完成了！