下午小自習(xí)，兩個(gè)人去了高一的競(jìng)賽班,。

　　陳老師事先跟他們說過,，會(huì)有兩個(gè)學(xué)校里的“傳奇人物”過來幫他們，剛開始他們還在猜測(cè)是什么傳奇人物,，直到今天看到真人……

　　一群人嘴巴張的能塞進(jìn)去倆雞蛋，誰能告訴他們,，眼前這一幕是真實(shí)的嗎,！這兩位大神出現(xiàn)在這里是真的嗎？,！

　　講臺(tái)上,，林希言挑了根粉筆在黑板上寫下了自己的名字。

　　身后,，許知衍把名字寫在了她的旁邊,。

　　少年眉眼低垂，薄唇抿著,，不說話的時(shí)候整個(gè)人顯得非常的高冷,。

　　“你們好，林希言,?！?p>　　“你們好,，許知衍?！?p>　　臺(tái)下的同學(xué)聽著這倆人極其簡(jiǎn)短的自我介紹,，嘴角抽了幾下。

　　大佬真高冷,，自我介紹也高冷,。

　　大概是老師找來的人是兩位大佬的緣故，競(jìng)賽班的同學(xué)們安靜如雞,，大氣都不敢喘,。

　　好不容易熬到下午七點(diǎn)，競(jìng)賽班的人看著兩位大佬收拾東西出了教室,，這才松了一口氣,。

　　比老師還要有壓迫感，這誰受得了,！

　?。?p>　　各自練了差不多五天，文藝委員又把他們召集在了一起,，想試試合起來是什么效果,。

　　中午兩個(gè)人吃完飯過去的時(shí)候，其他人已經(jīng)在練了,。

　　“希哥,，你們來了，”文藝委員化身社交小能手,，跑過去找她,，“他們這幾天練的差不多了，我們合起來試試吧,?！?p>　　“可以?！?p>　　林希言昨晚沒睡好,，這會(huì)兒的情緒不是很高，她揉了下眼角,，坐在琴凳上,，旁邊，許知衍也挨著她坐下,。

　　手落,，音起,。

　　小同學(xué)跟著伴奏起舞,，唱歌的三個(gè)人也適時(shí)切入,。

　　音樂教室走廊上，有幾個(gè)來練習(xí)的學(xué)生駐足,，聽的有些入神,。

　　一次表演下來，只有一兩處唱的不好,，舞蹈動(dòng)作難度高有幾處沒跟上,，比預(yù)想中的要好很多。

　　小同學(xué)把動(dòng)作記下來,，打算下午的時(shí)候去找舞蹈老師,，問問這個(gè)地方的動(dòng)作可不可以改一下。

　　唱的不好的那個(gè)人也把犯錯(cuò)的地方反復(fù)唱了幾遍,。

　　最后,，他們又來了一遍，比上次好了很多,。

　　……

　　回到教室,，林希言活動(dòng)了下手指，好久沒彈鋼琴了,，手有點(diǎn)生疏,。

　　“還好嗎？”許知衍從外面進(jìn)來,，把手里的杯子擰開蓋給她,，伸腳勾過她旁邊的凳子坐下。

　　“沒事,?！彼舆^杯子喝了口水，然后趴在桌子上開始閉目養(yǎng)神,。

　　中午吃過飯她本來打算回教室瞇一會(huì)兒的,，結(jié)果接到通知中午要去教室練習(xí)。

　　下午上課的老師來的很早,，她在桌子上趴了還沒五分鐘,，老師就來了。

　　她從桌子上爬起來,，眼尾紅的厲害,，繃著一張臉，看起來極度的不高興,。

　　從旁邊拿出上課要用的書,，拿出高中的復(fù)習(xí)資料開始刷題。

　　好在下一節(jié)是體育課,，她沒去,，趴在桌子上休息了一節(jié)課,，臉色才沒有那么難看。

　　下午小自習(xí),，兩個(gè)人照例去了競(jìng)賽班,，可能是相處了幾天的緣故，競(jìng)賽班的人覺得大佬也沒有他們想象的那么不好相處,。

　　今天下午,，有幾個(gè)人大膽的去問他們問題，兩位大佬也十分耐心的給他們解答,。

　　那幾個(gè)人給他們開了個(gè)頭,，陸陸續(xù)續(xù)的又有幾個(gè)人找他們問問題，他們也都一一解答,。

　　從這以后,，他們發(fā)現(xiàn)，大佬只是看起來不好惹,，其實(shí)也還是挺親民的,！