光月御田至今失蹤未歸,，還在外面浪,。

　　幸運(yùn)的是每個(gè)輪回者身上都有專屬輪回印記，初衷目的是方便主神控制和監(jiān)視。

　　多弗朗明哥默許了上一屆主神的這條潛規(guī)則,，才得以感應(yīng)到光月御田的位置和生命情況，打算過(guò)段時(shí)間再去把這玩夠的憨貨帶回來(lái),。

　　走在路上,，花錢住進(jìn)了一間黑公寓后。

　　明哥卻突然突發(fā)奇想,，一個(gè)想法在心中發(fā)芽,，并且越來(lái)越覺(jué)得可行。

　　“原著中邁爾斯是被輻射蜘蛛咬了才變成蜘蛛俠的,，如果我能提前搶到那只蜘蛛,，那我是不是也能擁有蜘蛛俠的能力？”

　　明哥眼神微微閃爍明亮,，蜘蛛感應(yīng)能夠提前脫離危險(xiǎn),，蜘蛛力量可以增加自己的怪力等級(jí)，蜘蛛感應(yīng)還能蜘蛛一樣可以強(qiáng)化自己的力氣,，至少可以增強(qiáng)個(gè)15~20噸左右,，這在海賊世界可是巨人族才能天生達(dá)到的力量程度。還有吐絲,，超人般的耐力,、反應(yīng)、敏捷和速度,、自愈,。

　　而且原著中的邁爾斯好像還變異出全新的能力，歷屆蜘蛛俠都沒(méi)有的隱形和操縱雷電,！

　　種種強(qiáng)大的能力,，他確實(shí)饞了。

　　而且蜘蛛感應(yīng)能強(qiáng)化自己的見(jiàn)聞色霸氣,，蜘蛛絲能搭配線線果實(shí)的能力,。蜘蛛俠的各種能力都跟自己高度適應(yīng),。

　　所以不強(qiáng)奪這個(gè)機(jī)緣簡(jiǎn)直對(duì)不起自己。

　　至于邁爾斯那個(gè)小屁孩,，還是當(dāng)他的中學(xué)生吧,，拯救世界的責(zé)任不適合他。

　　決定了,，他來(lái)到這個(gè)世界的初步計(jì)劃,，就是先搶到輻射蜘蛛得到蜘蛛俠的能力。

　　“叮鈴鈴”

　　人頭攢動(dòng)的教室里,，這節(jié)課正在上物理課,，講的是有關(guān)平行時(shí)空的理論。

　　該說(shuō)真不愧是漫威宇宙,，授課內(nèi)容真TM硬核,！

　　“你遲到了，多佛,?！?p>　　放映燈前，戴著眼鏡的老師目色嚴(yán)厲,，手中揣教鞭,，不善的看著這位遲到的學(xué)生。

　　這位遲到的同學(xué)自然是初來(lái)駕到的明哥,，他只手拎書(shū)包,，金色的發(fā)下俊朗分明的五官勾勒，散漫的臉上總噙著一股邪意,。

　　正想解釋什么,，教室門(mén)又被一個(gè)人急急忙忙打開(kāi)了。

　　門(mén)開(kāi)以后,，一個(gè)黝黑皮膚的少年穿著時(shí)尚潮流DJ鞋走進(jìn)來(lái)，迎來(lái)眾人矚目般的眼神,，他露出潔白牙齒的訕笑,。

　　一本正經(jīng)，試圖辯解道：

　　“根據(jù)愛(ài)因斯坦相對(duì)論來(lái)說(shuō),，時(shí)間是相對(duì)的,，也就是說(shuō)，不是我遲到,，而是你們先到了,，如果沒(méi)有參照物對(duì)比，那么物質(zhì)只是第三方條件,，那是不是說(shuō)某種意義上說(shuō)我還是沒(méi)有遲到,?！?p>　　老師“……”！

　　同學(xué)們“……”,！

　　那你可真是個(gè)小機(jī)靈鬼,。

　　邁爾斯嬉皮般手舞足蹈，然后迎著同學(xué)們眼中你可真是個(gè)天才的目光繼續(xù)的尬笑著,。

　　“噗哧哧～”x2

　　兩道不合時(shí)宜的笑聲在安靜的教室里響起,，一個(gè)笑的明哥，另一個(gè)是一個(gè)白頭發(fā)的俏麗女生,，正捂嘴輕輕竊笑,。

　　女老師一瞬間就嚴(yán)肅起來(lái)了，首先點(diǎn)起明哥不滿道：“多弗朗明哥,，你在笑什么,？”

　　“咳，沒(méi)有就是想到好笑的事情,?！鼻孛鞲鐢[小手皮了一下。

　　“那格溫.史黛西,，你又在笑什么,？”

　　女老師碰了個(gè)釘子，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)另一個(gè)女同學(xué),，這個(gè)女孩跟明哥一樣是轉(zhuǎn)學(xué)生,，但是來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間要早一點(diǎn)。

　　這個(gè)白發(fā)的靚亮少女眼珠子微轉(zhuǎn),，嘴角勾勒起一道好看的弧度,，俏皮道：

　　“額～我覺(jué)得我也想到他想到的好笑的事情?！?p>　　一段繞口的話直接繞昏過(guò)去,，也幸好國(guó)外的教育很開(kāi)放，女老師沒(méi)有太多計(jì)較,，繼續(xù)上課,，勤勤不倦的在課堂上講起平行時(shí)空和多元宇宙的聯(lián)系。

　　“平行宇宙其實(shí)是存在的,，并且宇宙和宇宙之間是相連的,，說(shuō)不定也許在另一個(gè)宇宙也會(huì)有跟我們相同的人，隔著另一片天空,，像光一樣從一顆星辰到另一顆星辰……”

　　“那么老師,，你覺(jué)得緯度之間有沒(méi)有可能被打破？”明哥十分勤學(xué)好問(wèn)的舉了一下小手,，在看動(dòng)漫電影的時(shí)候就覺(jué)得這個(gè)老師好牛逼啊,，作為一名龍?zhí)桌蠋熅尤唤o學(xué)生開(kāi)始講平行宇宙,，這樣真的合適嗎？

　　配合最近的地震事件,，眾蜘蛛俠穿越維度越來(lái)越覺(jué)得可疑,。

　　連斯坦李都在賣蜘蛛俠皮套了。

　　我有理由懷疑你,，是不是看過(guò)劇本了,？

　　在問(wèn)到這句話的時(shí)候，不知道是不是錯(cuò)覺(jué),，那名叫格溫的俏麗少女,，用莫名眼神看了他一眼。

　　就連女老師也愣了一下,，她推著推眼鏡繞有深意,，“緯度的隔膜遠(yuǎn)比我們想象中的要薄弱，神秘與科技都可以成為鑰匙,?！?p>　　老師之后就諱莫如深，不再繼續(xù)討論了,。

　　而不安分的明哥直接用手肘捅了捅旁邊認(rèn)真聽(tīng)課的白發(fā)少女,，格溫.史黛西！

　　另一個(gè)平行宇宙的女蜘蛛俠,，于更久之前穿越到這個(gè)宇宙,，目前跟他一樣混進(jìn)這個(gè)學(xué)校當(dāng)學(xué)生。

　　“喂,，妳叫格溫吧,？妳覺(jué)得平行時(shí)空存不存在？”

　　靚麗的白發(fā)少女細(xì)細(xì)捋動(dòng)著額前細(xì)碎的的劉海,，眉毛微蹙,，似乎很不滿意自己上課聚精會(huì)神的狀態(tài)被打斷。

　　但是對(duì)方問(wèn)的敏感問(wèn)題,，確實(shí)也讓她心神一怵,。

　　盯！

　　她的眼神瞬間尖銳起來(lái),，再看看對(duì)方那似笑非笑的表情,，頗有一種自己真實(shí)身份被他看穿的感覺(jué),。

　　“呵呵呵～誰(shuí)知道呢,？”格溫溫和的笑了笑，棱模兩可的回答,。

　　倒是一旁的邁爾斯趁著下課縫隙,，偷偷的把腦袋擠了過(guò)來(lái),，自來(lái)熟般道：

　　“哇！你們剛才可真酷,，不過(guò)你們是轉(zhuǎn)校生嗎,？巧了，我也是,，你們是從哪個(gè)地方來(lái)的,？”

　　“只要相信自己，你也可以,，就像蜘蛛俠一樣,。”明哥對(duì)著這位氣運(yùn)主角態(tài)度也不錯(cuò),，直接上前拍了拍他的肩膀,，回以和善的笑容。

　　“哦,，不不不,，我不行的?！毙∵~爾斯倒是有自知之明,，蜘蛛俠可是他的偶像，他怎么敢跟他比,？

　　低下頭,，兩手扭捏的戳來(lái)戳去顯得有些底氣不足，畢竟從小到大他都沒(méi)有覺(jué)得自己是什么了不起的人物,。

　　“能力越大責(zé)任越大,。”

　　明哥繼續(xù)給小邁爾斯灌著毒雞湯,，本叔叔的話再次被搬了出來(lái),，令旁邊的格溫眼皮子直跳，這句話仿佛戳到她敏感的心房,。

　　“你們先聊,，我走了?！?p>　　最終受不了的格溫直接退了,。

　　聊了幾句，邁爾斯被秦明哥捧的膨脹起來(lái),，突然覺(jué)得自己又行了,，他發(fā)現(xiàn)明哥非常了解自己，還一直在鼓勵(lì)自己，頓時(shí)大感欣慰的同時(shí)真的把他當(dāng)知心好友了,。

　　“那么明天見(jiàn),。”

　　“明天見(jiàn),?！?p>　　秦明哥看著逐漸遠(yuǎn)去的邁爾斯身影，笑著搖頭對(duì)方終究是個(gè)小孩子,，哪里是他這個(gè)心里藏著一個(gè)老陰嘩的人的對(duì)手,。

　　根據(jù)劇情，今天晚上剛開(kāi)學(xué)回家的邁爾斯就會(huì)跟自己的叔叔去廢棄的下水道開(kāi)展行為藝術(shù),，然后就會(huì)被輻射蜘蛛咬了而變成蜘蛛俠,。

　　而剛才拍他肩膀的那一剎那，暗暗就用果實(shí)能力將一根細(xì)到透明的絲線纏在他衣服上了,。

　　今天晚上自己再跟蹤上去蹲點(diǎn),。

　　順藤摸瓜，相信今晚就能找到輻射蜘蛛的位置了,。