隨著對立之印的結(jié)束,，陳老師宣布戰(zhàn)斗開始,。

　　而兩個小家伙，在陳老師宣布戰(zhàn)斗開始的一霎那，就已經(jīng)大喊大叫的向著對方?jīng)_了過去,。

　　咣當(dāng)……

　　富堅(jiān)一個平地摔趴倒在了地上,，而高橋更是沒注意到富堅(jiān)的跌倒,，反而因?yàn)闆_的太快被富堅(jiān)絆倒,。

　　“嗚，嗚嗚……”

　　很快,，高橋趴在地上嗚嗚的哭了起來,，她的鼻子被摔得好痛。

　　而富堅(jiān),，本來也想哭的他已經(jīng)站了起來,。

　　在看到小蘿莉哭泣之后，他嚇得立刻收起了淚水,，站在那里有些不知所措,。

　　“好了，結(jié)和解之印,。

　　這場戰(zhàn)斗富堅(jiān)義博勝,。”

　　好似見慣了這種場景,，陳老師的聲音很冷,。

　　配合他那忽然變得面無表情的臉，顯得有些陰森可怕,。

　　兩個小家伙立刻嚇得有些切切糯糯，連高橋都有些不敢哭了,。

　　“你們,，以為忍者是什么,？

　　過家家？

　　你們,，以為實(shí)戰(zhàn)演練的目的是什么,？

　　玩游戲？”

　　陳老師眼中閃過一絲滿意,，聲音卻越來越冷,。

　　這種場景他熟啊，經(jīng)歷了早就不知道多少遍了,。

　　目的就是為了教育這些溫室里的花朵,，了解忍者的殘酷。

　　就在陳老師巴拉巴拉談起忍者的由來和歷史,，以及存在意義的時候,。

　　一旁的二年級生中，志村太郎不屑的撇了撇嘴,，暗道陳老師還是這一老套,。

　　他們這些二年級生，一年級的時候也是這位老師教的,。

　　當(dāng)時他兇狠的樣子可是嚇了不少學(xué)生一跳,。

　　不過至少也讓不少小家伙知道了忍者的意義，以及殘酷,。

　　當(dāng)然,，這種殘酷依舊是書面上的。

　　沒有經(jīng)歷,，誰也不能真正正視,。

　　比如鳴人，佐助,，小櫻,。

　　這個原第七班，直到對決再不斬的時候,，才真正認(rèn)知到了何為忍者,，什么才是戰(zhàn)斗！

　　伴隨著一年級新生們半知半解的樣子,，陳老師也是頗為滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　他本來也沒有一定要讓所有的孩子知曉真正的忍者，并去踐行忍者之道,，只是給他們在心上種上一個種子而已,。

　　現(xiàn)在，第三次忍界大戰(zhàn)還沒有過去太久，和平來之不易,。

　　陳老師依舊畏懼將來戰(zhàn)爭再次降臨的時候,，這些孩子會在戰(zhàn)場上如同今天一樣不知所措。

　　那時,，丟掉的就是性命了,。

　　給孩子們上了一堂社會課之后，陳老師宣布對戰(zhàn)繼續(xù)開始,。

　　這一次,，雖然孩子們的戰(zhàn)斗在辰看來依舊慘不忍睹，比之辰前世過家家也強(qiáng)不了多少,，畢竟開學(xué)僅僅一個月,，除了一些家族背景的孩子，很大一部分學(xué)生還沒有修煉出查克拉,。

　　不過,，卻是已經(jīng)沒有孩子動不動就哭了。

　　至于一些更早接觸過修行之道的大家族孩子,，此刻也算打的有模有樣,。

　　輾轉(zhuǎn)挪移間，已經(jīng)有了些許風(fēng)采,。

　　“真是無聊的戰(zhàn)斗,。”

　　雙手環(huán)胸的白眼少年高抬著下巴,，俯視著新生們的戰(zhàn)斗,，臉上卻不由浮現(xiàn)出些許不屑的冷笑。

　　對于他這種天才來說,，眼下這一群新生一起上,，都不夠他一個人打的。

　　“寧次君,，想要與那辰試一試嗎,？”

　　忽然，寧次的一旁,，志村太郎笑了起來,，只是他的眼中，帶著不易察覺的閃爍光芒,。

　　“一戰(zhàn),？”

　　聽聞此話，寧次的心思突然一緊,，他當(dāng)然不會畏懼和辰的戰(zhàn)斗,。

　　盡管辰的競跑成績與苦無投擲都令寧次望塵莫及,。

　　但是那些依然不是戰(zhàn)斗。

　　辰的投擲雖然看起來很驚人,，但是那種花里胡哨的投擲,，根本不可能傷的了自己——威力太小了。

　　自認(rèn)為自己是不可能被超越的天才的日向?qū)幋?，在?zhàn)斗的方面上，從不畏懼任何同齡人,。

　　他不認(rèn)為,，在同樣甚至還要小自己一些的年齡中，有人比自己更天才,，而且………

　　更努力,。

　　寧次的努力，只有他自己知道,。

　　“陳老師不會同意的,，這是新生們的考試，他不會允許我去擊敗宇智波辰,，破壞掉宇智波辰的自信心,。”

　　寧次說道,，這是他真實(shí)的想法,。

　　而且，在寧次的語氣里,，與辰一戰(zhàn),，他必勝。

　　“也是……”

　　志村太郎微微一嘆,，在他看來,，這本是個很好的挑起宇智波和日向爭斗的機(jī)會。

　　盡管,，只是孩子層面的,。

　　“是涼介老師，寧次君你等一下,，我去找一下涼介老師,，請他去說服一下陳老師。

　　你放心,，我一定會讓你與那宇智波辰一戰(zhàn)的愿望滿足的,。”

　　忽然,，志村太郎眼睛一亮,，看到了一個正路過的忍者學(xué)校老師。

　　按照權(quán)利劃分，涼介老師算是一年級和二年級老師們的頂頭上司,，最重要的是,，涼介老師姓………

　　志村！

　　很快,，隨著志村太郎與涼介老師的一陣竊竊私語,，涼介老師便去找了在一旁觀戰(zhàn)的陳老師。

　　伴隨著陳老師一陣猶豫,，他還是向著二年級陣地的寧次和志村太郎招了招手,。

　　“你做了什么，可沒聽說過陳老師吃威脅那一套的,?！?p>　　寧次有些疑惑，但是預(yù)期依舊比較淡然,。

　　“我只是告訴涼介老師,，辰的能力在一年級一枝獨(dú)秀，會讓他看不清自己,。

　　天才,，不僅是天生的才能，也是離不開后天的錘煉,。

　　讓寧次你給他個沉重的打擊,，才能讓宇智波辰認(rèn)清自己，知曉天才并非一切,，天外有天,。

　　這樣他才能在日后學(xué)會努力?！?p>　　志村太郎笑著說道,。

　　至于真正的原因………

　　呵，涼介老師可是爺爺?shù)蔫F桿支持者,。

　　對于打擊宇智波,，挑起木葉最大兩族的爭端，他當(dāng)然義不容辭,。

　　“是嗎,？”

　　寧次若有所思的看了一眼志村太郎，一時間覺得這家伙果然有些聰明,。

　　而且,，這些話竟是也暗暗提醒了自己，天才,，并非一切,。

　　自己的力量,，同樣來自比之最努力的人，還要更加的努力,。

　　看到寧次的樣子,，志村太郎會心一笑。

　　此番動作,，在他看來唯一的缺點(diǎn)就是真的有可能讓宇智波辰看清自己,，變得更努力。

　　畢竟,，寧次的實(shí)力他是了解的,。

　　和寧次的想法一樣，辰雖然表現(xiàn)出了極快的速度與驚人的投擲術(shù),，但是論起實(shí)戰(zhàn)，志村太郎不認(rèn)為他能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的日向?qū)幋巍?p>　　但是和引起辰和寧次的爭端來說,，這又算不得什么了,。