有一個(gè)男的,，在門外整理著裝,，敲了敲門，走了進(jìn)來,。

　　只見那個(gè)男的穿著西裝,，手拿著一束花，走了進(jìn)來,，有些緊張,。

　　“你好，這是你們部門發(fā)出的邀請函,，我想請你幫我畫一副畫,。”那個(gè)男人說到,。

　　“今天,，不畫畫，你們明天再來,?！碑嬍业闹魅嘶氐?。

　　于是，蘇一和那個(gè)男人弱弱得點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了,。

　　“你也是來求畫畫的,？”那個(gè)男人說到。

　　“不是,，不好,，我還有副畫丟在了那里?！碧K一說完就跑回去了,。

　　再一次來到畫室的門口。

　　蘇一敲了敲門,。

　　“請進(jìn)”畫室主人說到,。

　　“那個(gè)，我有一幅畫忘拿了,?！碧K一弱弱的說到，蘇一想要拿回放在桌子上的畫,。

　　“等一下,。”畫室主人說到,，“這幅畫是不是在學(xué)校某個(gè)角落找到的,？”

　　蘇一回道“不是，是醫(yī)務(wù)室老師送我的,，拜托讓我調(diào)查這副畫的,。”

　　“嗯,，你好,，我叫陳曉夢。先說說你調(diào)查出什么吧,?！标悤詨粽f到。

　　此時(shí)的蘇一有點(diǎn)尷尬,?！梆I...我...嗯...我...”

　　“慢慢說,，別急,。”陳曉夢說到,。

　　蘇一此時(shí)更尷尬了,，于是蘇一打破尷尬說到“其實(shí)我才剛開始調(diào)查,，調(diào)查到與繪文神畫有關(guān)，就到了這里,?！?p>　　陳曉夢說“這幅畫確實(shí)與我們有關(guān)?！?p>　　“?。俊碧K一有點(diǎn)疑惑,。

　　陳曉夢解釋到“這是我的一副畫被別人模仿的,，后來不知道怎么回事，便在學(xué)校流行,，還發(fā)展出畫能改變?nèi)诵愿竦闹{言,。”

　　“這是謠言,？”蘇一不解的問到,。

　　“沒錯(cuò)，我自己親身看了這幅畫,，并沒有發(fā)生多大改變,。”陳曉夢說到,。

　　“可是,，醫(yī)務(wù)室老師說會(huì)改變性格?！碧K一說到,。

　　“你看了這幅畫后性格改變了嗎？”陳曉夢說到,。

　　“好像沒有,。”蘇一說到,。

　　“所以我懷疑另有原因,。”陳曉夢說到,，“來,，你幫我一起調(diào)查吧?！?p>　　陳曉夢拿出了手機(jī),，打開手機(jī)學(xué)校地圖。

　　這副畫分別出現(xiàn)在各個(gè)教學(xué)樓的抽屜里，以及草叢中,。按照畫的分布,，有這三大地方最可疑。

　　分別是一號教學(xué)樓,，第二層食堂以及博物館,。

　　蘇一看了看地圖問到“我們要先去什么地方調(diào)查？”

　　陳曉夢說“我門分開行動(dòng),。你先去食堂第二層,，我去圖書館?；貋砗笠黄鸷藢π畔?。”

　　蘇一說了句好,，就出發(fā)了,。

　　當(dāng)蘇一走出這個(gè)棟樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)開始下雨了,。

　　急急忙忙中蘇一忘帶了雨傘,。在雨中飛快的跑著。終于來到了食堂二樓,。

　　蘇一到了食堂二樓,。

　　食堂二樓比較單一，一堆桌子一道菜,。

　　食堂二層并沒有什么人,，空落落的一片。

　　蘇一從一張一張桌子看了過去,。

　　發(fā)現(xiàn)有人把書丟在桌上,。

　　蘇一拿起一本，掉落出一副簡筆畫,。

　　是一個(gè)孩子放風(fēng)箏的畫,。蘇一覺得沒什么事，又放了回去,。

　　蘇繼續(xù)走,，沒看見什么不同的。

　　“是不是,，陳曉夢推理出錯(cuò)了,。”蘇一有點(diǎn)疑惑,。

　　此時(shí),，不該出現(xiàn)的付款機(jī)器人出現(xiàn)了,。

　　“整理，整理,?！睓C(jī)器人說到,。

　　機(jī)器人把書收走了,。

　　不放心機(jī)器人，蘇一于是跟著機(jī)器人走了過去,。

　　來到了一個(gè)角落,。