因?yàn)橹形绲臅r(shí)候吃的比較多,，加上還喝了冷飲，陳文現(xiàn)在極度難受的趴在桌子上面用著幽怨的眼光看向夢(mèng)寒,，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)寒一點(diǎn)事情都沒有,。

　　夢(mèng)寒和陳文一樣吃了很多的東西，甚至是到了最后,，夢(mèng)寒還要幫助陳文去吃她剩下的食物,，可以說夢(mèng)寒身體里面塞下來的吃的要比陳文多很多?？删褪沁@么神奇,，夢(mèng)寒一點(diǎn)事情都沒有，相反還要看著陳文一臉的無奈,，眼神里面故意的嫌棄展露無疑,。

　　“你看我干嘛，誰叫你不攔著我,，吃了好幾個(gè)雪糕，感覺現(xiàn)在肚子里面就像是神仙打架一樣,，嘰里咕嚕的,。”

　　“你就說你難受不就完了,，還要形容一下,。”

　　“那可不,，不然怎樣顯示我的難受呢,。”陳文傲嬌的仰起頭,，很快又落下去,，難受的腦袋都有點(diǎn)不想抬了。

　　“要不要去校醫(yī)院,？”夢(mèng)寒湊在陳文耳邊問道,。這一節(jié)課是自習(xí)課,，沒有老師在教室里面，相對(duì)的比較輕松,。這樣子的關(guān)系很難不讓班里面的同學(xué)瞎想,。

　　你自己說沒有特殊關(guān)系就沒有了嗎？一個(gè)人看見那是捕風(fēng)捉影,，兩個(gè)人看見就是懷疑,，三個(gè)人，很多人看見,，基本上就是板上釘釘,。

　　無論夢(mèng)寒和陳文怎樣作解釋，都是無動(dòng)于衷的,，他們又不會(huì)聽自己的解釋,。

　　“算了，你還是給老師說一下子吧,，我堅(jiān)持不住了,。”陳文漲紅著臉,，從抽屜里面拿出紙就往教室外面跑去,，顯然這個(gè)堅(jiān)持不住了還有著雙層的含義。

　　夢(mèng)寒先將第一層意思理解,，端坐在桌子前,，瞪著大眼睛看著沖出教室門的陳文。

　　班長(zhǎng)無法理解一如反常的陳文為何沒有做報(bào)告就擅自離開教室,，現(xiàn)在是上課時(shí)間,，這屬于逃課。

　　可又看見陳文狀態(tài)不好,，哪怕是逃課,，沒有必要捂著肚子，卷紙落地,，拖出長(zhǎng)卷,。

　　“她怎么了？”

　　班長(zhǎng)覺得有必要先問一下夢(mèng)寒,，只有夢(mèng)寒和陳文一直呆在一起,，問一下，看是否要向老師報(bào)告,。

　　“沒事,，中午吃多了?！眽?mèng)寒隨口一說,，轉(zhuǎn)瞬覺得不太對(duì),，不全面。連忙又加上一句：“喝冷飲鬧肚子,，跟老師說一下找校醫(yī)看一下吧,。”

　　“那行,，你等一下,，我去找老師?！卑嚅L(zhǎng)說道,，摸了摸自己的腦袋，感到頭疼,。

　　這兩個(gè)主沒有一個(gè)省油的燈,，上午食堂的事情雖然被壓了下來，對(duì)陳文只是不痛不癢的說了一頓,，可現(xiàn)在陳文又因?yàn)槌詨亩亲佣欣蠋?。用班長(zhǎng)自己的想法就是，這一天他就是全明星,，光點(diǎn)完美的打在了陳文的身上,。

　　鬧肚子的時(shí)候永遠(yuǎn)不要相信自己放出來的任何一個(gè)氣，陳文盡量使自己保持著比較舒服的狀態(tài)快步走向廁所,，而不敢用跑,，怕自己受到刺激堅(jiān)持不住，那樣就出洋相了,。

　　有時(shí)候希望就在眼前,，你要是拿捏不住就會(huì)出現(xiàn)絕望，可是陳文一向認(rèn)為自己的運(yùn)氣比較好,，直到從廁所里面出來,，雖然腿肚子有點(diǎn)發(fā)酸，但是好在肚子已經(jīng)不疼了,。

　　不知道是不是自己用力過大,，至少現(xiàn)在陳文感覺肚子變輕了,，走起路來都感覺神采奕奕,，忘記了剛才的難受。

　　……

　　老師站在教室里面,，盡量溫和的看著陳文,，對(duì)于她真的很多時(shí)候還就拿不出實(shí)際的懲罰方式，好老師喜歡好學(xué)生,，好學(xué)生促進(jìn)好老師,。

　　老師看見陳文現(xiàn)在基本上沒什么事情,，徹底的放下心來，已經(jīng)被搞額神經(jīng)兮兮的現(xiàn)在,。

　　“出事前能不能準(zhǔn)確的將事情的緣由告訴我,，不要總是一驚一乍的，搞的老師現(xiàn)在都快神經(jīng)了,。就是說你呢,，班長(zhǎng)，都不具體了解一下情況就急匆匆的跑到我辦公室,，把老師嚇一跳,。”班主任捂著胸口,，開始埋怨班長(zhǎng),，嚇?biāo)廊瞬粌斆?p>　　班主任又將眼神伸向陳文，看著陳文一臉無辜站在自己面前,，用眼睛看著自己,，要多可憐又多可憐。

　　“你先別在這里裝可憐了,，說吧,，怎么又沒事了?！标惱蠋煕]好氣的看著陳文,。

　　“這也不能怪我，對(duì)吧,，誰叫中午好吃的太多了,，控制不住，喝了冷飲,，神仙打架了,。”陳文委屈的揉揉自己的肚子,，還將眼睛看向夢(mèng)寒,，別了一下腦袋，意思就是誰叫你告訴老師的,。

　　夢(mèng)寒沒有回陳文的眼神殺,，安慰自己，只要你沒事就行,，要是真的出事,，我沒叫老師才算是完蛋呢。

　　“別看夢(mèng)寒,，難不成還是他害的你,？”陳老師輕輕的敲了一下陳文的腦袋,。從史芷欣被扇就知道陳文拉著夢(mèng)寒點(diǎn)了很多的吃的，根本就是自己做的,，現(xiàn)在將眼睛瞥向夢(mèng)寒,，就是在怪罪夢(mèng)寒沒有約束好自己。

　　被老師想成這樣,，夢(mèng)寒和陳文都沒有辦法解釋,，要是讓老師知道原本陳文不打算找自己的話，那可能就會(huì)更加精彩了,，至少班長(zhǎng)和夢(mèng)寒就會(huì)被老師說一頓了,。

　　脾氣再好的老師，一樣經(jīng)不起折騰,，哪怕是夢(mèng)寒,，老師一樣會(huì)出口訓(xùn)斥，需要管理的地方自認(rèn)不能松懈,，不然學(xué)校是什么地方了,。

　　“好了，都回到座位上面吧,，還有陳文你過來,。”老師對(duì)著站起來看熱鬧的班里面的學(xué)生喊道,，實(shí)在是比較嘈雜,。

　　好學(xué)生一樣會(huì)八卦，一樣會(huì)關(guān)注新鮮的事情,，現(xiàn)在班里面的同學(xué)就在圍著老師,，陳文，夢(mèng)寒看著,，一副好奇寶寶的樣子,，很樂見趣事。

　　“一上午叫你來兩次辦公室里面,，可真有你的,。一次是夢(mèng)寒，一次就是你自己了是不是?”班主任沒好氣的坐在辦公桌前,，要陳文坐在自己對(duì)面的椅子上面,。

　　看著陳文，老師恍惚明白,，這是一個(gè)閑不住的女孩子,，可能以后會(huì)比現(xiàn)在更加難以管理,，屬于膽子很大,，不怕事,，照顧弱小，卻不計(jì)后果的女孩子,。

　　扇人,，就算是已經(jīng)解決，事出有因,，可是班主任一樣算是得罪了自己的那個(gè)同事,，因?yàn)槭虑楸粔合聛碛兄@位班主任的一半功勞。

　　用班主任的說法就是：誰退縮誰就輸了,。

　　語言激烈的侮辱本身就很難接受,，何況是對(duì)一個(gè)性格本身就算不上乖乖女的陳文說呢，完全的咎由自取,。不過打人畢竟是不對(duì)的,，雙方做了個(gè)相互道歉。至于后面會(huì)不會(huì)爆發(fā)新的沖突就不知道了,，至少現(xiàn)在他們還沒有這么多的心眼,。