一行人當(dāng)中,，最無辜的當(dāng)數(shù)黎,，其他人多少還會(huì)點(diǎn)拳腳功夫，他完全是一點(diǎn)武藝都不會(huì)。王老師輕輕一碰,，他就倒地不起。自從他改造成為半人類半機(jī)器人之后,，他還只是一個(gè)普通的半機(jī)器人,。沒有什么特備之處，和同行的其他人相比,，他是最弱的一個(gè),。
三胞胎女孩子被擊倒在地，也是滿腹怨言：“這是干什么嗎,？話都沒說清楚,，就動(dòng)手動(dòng)腳?！?p> 海棠畢竟見過大世面,，她默默的從地上爬了起來，若無其事的拍了拍身上的泥土,。
黃敏的自信在這一刻,，被打擊了一次。第六代機(jī)器人,，本來是個(gè)無比自豪的稱謂,，這個(gè)時(shí)候，被輕易的碾壓,，方才知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的含義了,。
這個(gè)時(shí)候，那位帶著黑框眼鏡,、臉型有點(diǎn)尖的洪老師走了過來,，只見他右手按了一個(gè)裝置按鈕,，空氣中憑空出現(xiàn)一個(gè)巨大的電腦終端，旁邊站著一位年輕的女孩子,。她問道：“洪老師,，請(qǐng)問你需要用什么語言進(jìn)行編程？”
“Z語言編程,，漢語版,。”
“好的,。請(qǐng)輸入漢語指令,。”
只見洪老師對(duì)著終端念念有詞,，輕聲的說了幾分鐘,。這10位集訓(xùn)的學(xué)員，除了黃敏,，其他人一個(gè)個(gè)倒在了地上,，而且這一次，他們沒有一個(gè)人能夠爬起來,，甚至連話都說不出來,。
這些躺在地上的學(xué)員，雖然不能動(dòng)彈,，也不能說話,，但是心思卻很明白。大部分都在想,，難倒這就是傳聞中的機(jī)器人壓制程序,，他們被終止了?？墒?，為什么身為機(jī)器人的洪老師卻一點(diǎn)影響都沒有呢？
洪老師這時(shí)候轉(zhuǎn)身對(duì)這幾位學(xué)員說道：“沒錯(cuò),，剛才對(duì)你們施展的是機(jī)器人壓制程序,，這臺(tái)終端可以無線連接到你們身上的集成電路模塊，關(guān)閉了你們的電路,，你們就被終止了,。你們一定很好奇，我為什么沒有被終止,。因?yàn)槲覍?duì)自己的壓制程序進(jìn)行了改造,，一般的壓制程序?qū)ξ覜]有用,。這是我們機(jī)器人最大的弱點(diǎn),。希望你們這次來,，能夠削弱這個(gè)弱點(diǎn)！”
過了幾分鐘,，洪老師重新輸入了指令,，一行人又重新站了起來。這時(shí)候,，孟欣惱了：“你們這是折騰人啊,，能不能先打個(gè)招呼，讓我們做好準(zhǔn)備,？”
“可以,，沒問題。這次讓你們做好準(zhǔn)備,。三分鐘之后,，帶你們進(jìn)入模擬大學(xué)機(jī)房，你們要經(jīng)過三層考驗(yàn),。第一個(gè)是進(jìn)入大學(xué)校園,，第二個(gè)是進(jìn)入計(jì)算機(jī)主機(jī)房，第三個(gè)是侵入主機(jī)系統(tǒng),，然后更改機(jī)器人壓制程序,。”廖工程師不緊不慢的說道,。
這時(shí)候黎插了一句話：“還好,，這次不用被打倒在地?！?p> 孟欣被他這句話給逗樂了,，不禁笑了起來。
廖工程師接著說道：“海棠,，這個(gè)小隊(duì)你來當(dāng)組長(zhǎng)。你試著和大家一起突破這幾道模擬防線,?！?p> “我嗎?我試試看?！焙Ｌ挠行┮馔?。
接著大家通過傳輸來到虛擬的南城大學(xué)門口,。海棠讓10個(gè)人分成三伙,，幾個(gè)男人一隊(duì)，三姐妹和黃敏一隊(duì),，剩下的她,、孟欣、櫻花一個(gè)隊(duì),。
三姐妹打頭陣,，來到了學(xué)校門口安保處,。安保人員讓她們等級(jí)身份信息,，三個(gè)人只有機(jī)器人編碼，一下子被擋在了門外,。
搞了大半天，這些人,，連大門都進(jìn)不去,。期間有人找了個(gè)假的自然人身份證信息,，但是在身體掃描的時(shí)候,，被認(rèn)出了是機(jī)器人，最終還是失敗,。
一行人連大門都進(jìn)不去,，不由得有點(diǎn)氣餒,。這時(shí)候，謝老師再次出現(xiàn)了,。
她很嚴(yán)肅的對(duì)大家說道：“這次看清楚了自己的差距吧,，有時(shí)候過于自信并不是什么好事,。接下來,，你們有為期一年的訓(xùn)練時(shí)間,，希望在這段時(shí)間,，大家能有非常大的進(jìn)步?！?p> 孟欣有點(diǎn)奇怪,，說道：“不是說在千禧年之夜就要行動(dòng)嗎？哪里有那么多的時(shí)間呢,？”
謝老師說道：“我們有時(shí)空調(diào)節(jié)器,，可以把時(shí)空調(diào)整到12倍,，也就是外面1個(gè)月，里面是一年的時(shí)間,?！?p> 海棠和櫻花對(duì)這個(gè)還比較了解，而黎第一次聽說這樣的事情,，也很驚訝,。
謝老師繼續(xù)按了一個(gè)裝置的按鈕，只見前面的房子在不停的翻轉(zhuǎn),、重新組合,，從一座破破爛爛的房子變化成為了一棟漂亮的樓房，這棟房子的前面有幾個(gè)大字,，大家仔細(xì)一看,，寫的是“機(jī)器大樓“四個(gè)大字。
她帶領(lǐng)著這一隊(duì)人,，進(jìn)入了這棟樓房,。里面裝修的極其漂亮豪華。一進(jìn)入樓房,，映入眼睛的是一副巨型的人臉圖畫,，黎一眼就認(rèn)出來那個(gè)畫像里面的人是圖靈。
孟欣問道：“你怎么知道這么多,？”
“我大學(xué)里面是學(xué)計(jì)算科學(xué)的,，對(duì)這個(gè)很了解。其實(shí)還有一個(gè)人也可以稱之為計(jì)算機(jī)之父,，他的名字叫做馮.諾依曼,。”
“我猜孫教授這次派你過來，估計(jì)也是看中了你這一點(diǎn),?！?p> “可能吧，我在學(xué)校的時(shí)候,，類似于C+語言,、PASCAL語言、匯編語言都學(xué)得還不錯(cuò),，那個(gè)時(shí)候我還自己編程制造了一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械人工智能呢,！”
“這么厲害，都沒看出來,。有空我教你武藝，你教我一點(diǎn)計(jì)算編程怎么樣,？”
“沒問題,，我一定包教包會(huì)?！?p> “你以前學(xué)習(xí)成績(jī)很好嗎,？”
“一般一般，年級(jí)第三,?！?p> “為什么不是第一呢？”
“你不知道,，前面兩個(gè)家伙太變態(tài)了,，怎么也趕不上他們，我索性就穩(wěn)坐第三位,。反正后面的人也趕不上我,。后面，我就保送碩士研究生,，本來還可以讀博士,。我一個(gè)朋友說，別讀那么多書,，小心讀傻了,。我想了想，很有道理,。于是碩士畢業(yè)后,，就出來找工作了。我喜歡清凈的工作環(huán)境,，于是找了一份守林人的工作,。”
“你的意思是讀博士的都是傻子?”
“你聽說過讀書的幾個(gè)境界嗎，讀完學(xué)士,，讀碩士,；讀完碩士，讀博士,；讀完博士就成壯士,；再讀下去就是圣斗士了，別人這么說,?！?p> 謝老師看見有人心不在焉，還在竊竊私語,，于是說道：“精力集中一點(diǎn),，不要交頭接耳?！?p> 孟欣吐了下舌頭,，沒再和黎說話。
謝老師繼續(xù)說道：“到時(shí)候訓(xùn)練的地方,，引力也會(huì)調(diào)整到12倍,，大家要盡快適應(yīng)。特別是之前不會(huì)武藝的學(xué)員,，適應(yīng)起來會(huì)有點(diǎn)困難,。今天時(shí)間已經(jīng)很晚了，大家早點(diǎn)回去休息吧,！明天早上6點(diǎn)30集合,。”