“和普通的書本混在一起,，倒是大膽……”來(lái)到書房這邊,，張鈺仔細(xì)檢查書架上的竹簡(jiǎn)，實(shí)則第一時(shí)間找到神打之法,。

　　和《太平天書》一樣,，用的是皮紙來(lái)書寫。這玩意比竹簡(jiǎn)輕便,，比紙張和布帛堅(jiān)固,。在這個(gè)時(shí)期，也算是比較合格的文字載體,。只要注意養(yǎng)護(hù),，基本可以用很久。

　　張鈺簡(jiǎn)單比對(duì)一下,，發(fā)現(xiàn)就完整性而言,，這本比王誠(chéng)給的那本還要完整。

　　不能說(shuō)王誠(chéng)有所保留,，只能說(shuō)在這些年里,，這教主也在不斷完善神打之法,。

　　“不依靠神祇，提升實(shí)力的法門……”在書卷里面,，他找到自己最希望看到的部分,。

　　同時(shí)‘改良’技能產(chǎn)生效果，當(dāng)然不是針對(duì)這個(gè)技巧,，而是把黃巾力士的煉制法門,，進(jìn)行改良。

　　新的思路開始出現(xiàn),，黃巾力士能夠保留更多感情,，同時(shí)實(shí)力不變。

　　可惜無(wú)法普及,，只能由他親自操刀,，同時(shí)這到底是理論，還需要實(shí)踐幾次看看,。

　　這已經(jīng)算是一個(gè)不錯(cuò)的開始,，這意味著他能創(chuàng)造出大量，中下層的軍官,。

　　甚至于，可以用在周倉(cāng)和廖化等人的身上,，提升他們的實(shí)力,。

　　按照100點(diǎn)武力值是巔峰計(jì)算，大概能提升5點(diǎn)武力值吧,？

　　“只是,，為什么沒(méi)有導(dǎo)引法……”張鈺翻了翻，藏書里面并未看到導(dǎo)引法的記載,。也有可能是那王誠(chéng),，根本沒(méi)教那個(gè)邪教教主導(dǎo)引法。

　　“喲,，這里居然有《黃帝九鼎神丹經(jīng)訣》,！”翻了翻，張鈺在里面找到最有價(jià)值的一本道經(jīng),，可惜按照這個(gè)竹簡(jiǎn)的儲(chǔ)備量,，怕是不全……

　　里面有煉丹之法，不過(guò)張鈺一翻,，只覺(jué)得差點(diǎn)把元素周期表都給看完,，直呼‘好家伙’。

　　丹方幾乎完全不需要看,，看多了魔障,。

　　反而是煉丹的技巧有參考價(jià)值，憑著他滿級(jí)煉丹技能，居然都有收獲頗豐的感覺(jué),。

　　看了一會(huì),，再看個(gè)人面板，赫然發(fā)現(xiàn)原本的‘煉丹術(shù)’,，進(jìn)化為‘煉丹術(shù)2.0’,。

　　前面說(shuō)過(guò)，技能是技能,，沒(méi)學(xué)過(guò)沒(méi)做過(guò)的東西當(dāng)然不可能憑空出現(xiàn),。

　　于是有‘改良’，學(xué)不來(lái),，就自己根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行改良,。

　　同時(shí)每次學(xué)習(xí)新的東西，有些技能的進(jìn)化就能獲得解鎖,。

　　就是這個(gè)名字有些敷衍,，還不如叫做《九鼎煉丹術(shù)》。

　　張鈺在心里吐槽道,，主要還是根據(jù)這本道經(jīng)的名字想出來(lái)的,。

　　誰(shuí)知道自己剛抱怨，‘煉丹術(shù)2.0’這個(gè)技能,，就變成‘九鼎煉丹術(shù)’五個(gè)大字,。

　　這個(gè)時(shí)候張鈺才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些技能都是可以改名的……也是,，改名也不影響效果,。

　　就算他把這個(gè)煉丹法，改成‘太上老君煉丹術(shù)’,，估計(jì)都可以,，只是沒(méi)什么用，煉出來(lái)的還是凡丹,，當(dāng)真是辱沒(méi)了這個(gè)技能的名字,。

　　同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的地方，那就是他吐槽的那個(gè)名字,，并未被識(shí)別并且更改技能的名字,。

　　看來(lái)這個(gè)人面板還是很智能的，能分清楚自己是認(rèn)真的,，還是開玩笑的,。

　　“就這樣吧！”張鈺合上書本,，“書本全部收好帶走,，以后閱讀室又能充實(shí)一些了,！”

　　“是！”弟子們紛紛回應(yīng),，沒(méi)想到張鈺把書本都放入閱讀室,，頓時(shí)驚喜萬(wàn)分。

　　按照張鈺的規(guī)定,，只要是學(xué)習(xí)班的學(xué)生,，不管是不是他的弟子，都能夠在閱讀室里面看書,。

　　里面之前裝著的,，是張鈺在濟(jì)南王那里抄回來(lái)的書。

　　后續(xù)也讓伏林兩家,，把家中藏書抄一遍過(guò)去給他,。只是目前為止,，暫時(shí)沒(méi)送來(lái),。

　　這不奇怪,，抄寫工作沒(méi)那么快,。而且涉及家族核心的經(jīng)學(xué)，怕也不會(huì)輕易抄寫過(guò)來(lái),。

　　為什么世家豪族能不斷壯大,，就是在知識(shí)儲(chǔ)備上面,。

　　首先家中有那么一兩本經(jīng)學(xué),，或者兵書作為家學(xué),。

　　在這個(gè)基礎(chǔ)上，后人翻閱和注釋,，對(duì)于其他子弟來(lái)說(shuō)，都能收獲匪淺,。

　　張鈺把書放在閱讀室,，他們可以翻閱，也可以嘗試注釋,，甚至懷疑和爭(zhēng)辯,，寫下與眾不同的觀點(diǎn)。這些論點(diǎn),，最終都會(huì)整理成冊(cè),，作為閱讀室真正的寶藏。

　　同樣,，不斷擴(kuò)充的書冊(cè),，不斷增加的注釋和爭(zhēng)論，這些知識(shí)都會(huì)成為一個(gè)學(xué)派成立所需要的養(yǎng)分,，也可以說(shuō)是一個(gè)書院最大的底蘊(yùn),。

　　“可惜里面,，就沒(méi)有一本兵書……”周倉(cāng)多少有些不滿，他專精武藝,，以后是打算走武將的路線,。可里面一本兵書都沒(méi)有,，想要學(xué)習(xí)都沒(méi)地方,。

　　“兵書朝廷本來(lái)就禁止流通，有兵書的世家豪門,，大多都是家傳,。也有可能是立下戰(zhàn)功，去蘭臺(tái)看書,，背下之后回家抄寫的結(jié)果,，內(nèi)容難免有所偏差?！睆堚暬氐?。

　　朝廷有蘭臺(tái)東觀兩座藏書處，漢和帝之后,，東觀典籍移送到蘭臺(tái),，本身作為修史和校書之所在。

　　所以也別說(shuō)世家豪族壟斷知識(shí),，朝廷本身才是這方面的帶頭大哥,。

　　只有忠誠(chéng)自己，對(duì)自己有功的臣子,，才給你讀書深造的機(jī)會(huì),。

　　否則就怕你學(xué)會(huì)了，反過(guò)來(lái)造皇帝的反,。

　　頓了頓,，笑道：“不過(guò)伏林兩家，祖上都有從軍,，家中應(yīng)該是有兵法,，最多不全！”

　　至于把那些注釋過(guò)的版本送過(guò)來(lái)……這概率不是很高,，生死存亡的確具有威懾性,，讓他們尊重自己。不過(guò)家學(xué)涉及到家族的延續(xù),，真就外傳出去,，那就是家族的罪人。

　　很大概率,，只是把原版抄寫送過(guò)來(lái),。至于注釋版,，改良版，增補(bǔ)版幾乎沒(méi)戲,！

　　“萬(wàn)歲,！”周倉(cāng)等武將系的學(xué)生，紛紛歡呼起來(lái),。

　　典韋也是意動(dòng),，既然到時(shí)候張鈺會(huì)把書本放入閱讀室，他當(dāng)然也有機(jī)會(huì)過(guò)去翻閱,。

　　隊(duì)伍趁著夜色迅速離開,，也原路返回，一路向南,，然后走山路到山寨那邊,。

　　三千石糧食留在張賁那邊，金餅和書卷轉(zhuǎn)道送回太平鎮(zhèn),。

　　從這里出發(fā),，運(yùn)氣好的話，天大亮以前,，差不多就能進(jìn)入山林,。

　　只要進(jìn)入山林，那么別人要發(fā)現(xiàn),，就會(huì)變得很難,。

　　張鈺的意思，就是要悶聲發(fā)財(cái),，永遠(yuǎn)不要讓外人,，知道自己到底有多么富裕。

　　這樣才會(huì)錯(cuò)估敵我的差距,，然后主動(dòng)送上門來(lái),。

　　他本身也是來(lái)到臺(tái)縣這邊，正好曹操也找了他一天,。被問(wèn)及去處,，且說(shuō)那里閭的宅子,，曹操聞言,，立刻帶人過(guò)來(lái)接管，可惜能找到的,，都是張鈺留下來(lái)給他們的,。

　　“男丁還好說(shuō)，怎么都沒(méi)什么女眷,？”曹操清點(diǎn)尸體,，好奇問(wèn)了句,。

　　“那教主的情況，要那么多女眷有什么意思,？”張鈺隨口說(shuō)道,。這次收獲太豐富，豐富到他打算全部滅口,，最后還是婦人之仁,，把無(wú)辜的女眷一起帶走，反正自己麾下的單身漢也不少,。