微笑時的你很美,,輕顫的睫毛掩住了那一雙疲憊的眼眸,。
一只手托著下巴,,脆弱的模樣似乎再不能承受一滴淚水的重量……突然,你揚起嘴角,,似一道光刺痛我的雙眼!
你望著校園的某一個角落,,緊緊地揪緊你和她之間僅存的回憶……風輕輕地吹著,,
“你的嗓音依舊那麼柔,我捋了捋劉海,,借著這個動作掩飾心里隱隱的不安,,然后悄然轉(zhuǎn)身,消失在長長的走廊……
那夜的星空,,那夜的冷風,,都催促著我掉下眼淚。
靜靜地,,聽著風吹過竹林的響聲,,那一晚,你無眠,,我亦無眠,!操場上熙熙攘攘的人群里,我看著你提著行李一步一步走出我的視野,。
你說你走不出她的世界,;你說你想要去遠行;你說在她和我和你之間,有太多的連牽,!糾結(jié)著,,有些自責。
悲傷,,落寞,,模糊著你的背影。想起飾品店里她和別的男生熱情相擁,,眼角滲出淚滴,,落在日記本上,很輕很輕……手里緊緊捏著一封淡粉色的信,,說不出的感傷,,泛濫在心底。
這是你離開時放在我枕邊的一封信,,字里行間沒有一絲的責備,,只是簡單地要我放手去追,你說祝福她和他…
葉子,,你要知道以你的離開為前言的祝福,,我情愿不要!
“這樣對你真的不公平…”落落輕輕撥開我落在額前的劉海,,眼里滿是疼惜,。
“落落,如果要讓他在葉子的心口上劃一刀,,我情愿傷她心的人是我,,至少不會那么的疼…”
或許葉子并不知道,我從未愛過他,!那一切,,都只是個騙局,而始作俑者,!
如果他不那么花心,,朝三暮四;如果葉子對他的愛不那么根深蒂固,;如果葉子不那么倔強,!或許他們的愛情就不會孕育這樣的結(jié)局…
在我眼里,葉子像一只白色的蝴蝶般單純而美麗,,她的出現(xiàn)照亮了我的視野,,和她的友誼是最美的相遇。
懵懵懂懂的青春里,,他們相識,,相知,,相愛,海誓山盟,,我祝福。但是我不允許他玩弄葉子的感情,!我知道葉子愛他已深入骨髓,,我無法狠下心告訴她他背叛了他的承諾,害怕她柔弱的雙肩承受不起這樣的打擊…
“落落,,你說那一只白色的蝶會停留在誰的指尖,?”
我輕輕的問,落落沉默著,,淚濕了我的衣,。
葉蘇,葉子和落落是高三(22)班的驕傲,,這是葉老師經(jīng)常掛嘴邊說的話,。
也許吧,高三(22)班三個班長中,,只有我讀香州大學,,其她兩位命好,高考620分都能讀國內(nèi)一流高校,。
當年的我和現(xiàn)在的我,,是天壤之別。
想當年我第一次買菜都被媽媽說,,我專挑了一些有一點蟲眼的生菜就回去,,因為聽人家說過有蟲眼蔬菜比較沒毒。
沒有想到媽媽說,,很多東西不能只是看外表的,。
很多人在選購蔬菜的時候,會以為有蟲眼的蔬菜是最安全的,,殊不知,,事情恰恰相反。
有蟲眼而看不到蟲子的蔬菜,,通常是因為使用農(nóng)藥殺死了蟲子,,并且有蟲眼的蔬菜都是成蟲才被殺的。
農(nóng)藥使用量必然會高一些,,沒有蟲眼的則是幼蟲和卵蟲被殺,。幼蟲和卵蟲抗農(nóng)藥顯然少于成蟲,農(nóng)藥用量也少一點,,如果在蟲卵,,幼蟲階段就開始噴灑農(nóng)藥,,那么蔬菜中的農(nóng)藥等到采收時已經(jīng)分解殆盡。
而等蟲子長大了,,出現(xiàn)蟲眼才噴灑農(nóng)藥,,往往農(nóng)藥分解少,殘留量高,,毒性大,。
此外,存在蟲眼意味著蔬菜的完整已經(jīng)受到破壞,,外觀不美也降低蔬菜的價值,,所以下次在拙挑選時一定要小心哦。
如果可以從來,,我也會像葉蘇,,葉子和落落一樣是高三(22)班的驕傲,可惜的是從來就沒有重來,。
當年的高三(22)班美女成群,,可學習成績是整個高三最有名的倒數(shù)第一名。
我與落落皆過客,,你攜葉子攬星河,,三生有幸遇見你,縱然悲涼也是情,。
很喜歡陳奕迅的《十年》這首歌,,
從歌詞中我們可以感受到一些信息,主人公和女友十年之前彼此不認識,,各自在自己的生活中存在著,,然后在茫茫人海中通過緣分他們彼此相識相戀了,可是現(xiàn)在呢,?
“如果那兩個字沒有顫抖
我不會發(fā)現(xiàn)我難受,,如果對于明天沒有要求,牽牽手就像旅游”他們卻要分手,。
主人公已經(jīng)看明白了這一切,,他懂得了他們的愛沒有進行下去的理由了,可是對這份愛又是那么的不舍和無奈,。他想十年之后的我們,,可能我們還是朋友,還能寒暄,,但再也不能想相愛時那樣擁抱,,再也回不到從前。
最后一句“直到和你做了多年朋友,,才知道我的眼淚,,不只為你而流,,也為別人而流”這一句我自己感觸也是非常深的,我們每個人的生命中都會經(jīng)歷過一些這樣的感情經(jīng)歷,,但并不是每一次的愛情都能走到最后,,之后我們還是要過自己的生活,走自己的路,,過去的就過去了,,我的眼淚不只停留在你這里,我的眼淚還會為別人而流,,我還會遇到別的人,還有以后的生活要過,,詞想表達的理念就是這一切終究過去了,,并且從這段情里面體會到了一些人生道理。所以最后幾句再唱的時候一定要把這些表達出來,。
望著葉蘇在高三(22)班班群發(fā)的帖子,,葉蘇和葉子6月28日結(jié)婚我失眠了,
我給三年都沒有聯(lián)系過的落落信息,,問她參不參加葉蘇和葉子婚禮,。
“參加,為什么不參加,,”
“我不想?yún)⒓?,?p> “你還在逃避嗎,上學時逃,,高考時逃,,現(xiàn)在還想逃?”
“他倆幸福就行了,,”
“你幸福嗎,?”
“我,我當然幸福了,,在香州大學我身邊有林徽因,,李嘉敏,童悅,,三位同學,,”
“可她們有結(jié)果了,而你呢,?”
“那你呢,,”
“我還沒有找到自己想要的,你應該找到了吧,?”
“走出高級中學大門時,,我不是和你說了嗎,,陳奕迅的《十年》?!?p> “好吧,,6月28日見?!?p> 說實在的,,我真的不想再參加葉蘇和葉子的婚禮,
四年大學讀了三年,,第四年就是出來實習的時候了,,
“童悅,李嘉敏,,林徽因,,你們找到公司讓你們實習了沒?”
“還沒,,”
“急什么,,下半年再說吧!”
“也是,,她們都是有錢人家的兒女,,當然不急著實習了?!?p> 高三(22)班同學群很多同學都找到公司實習了,。
“雨菲,你都工作半年了,,過實習期沒,?”
“沒,我在公司沒轉(zhuǎn)正,,”
“看來我們學的專業(yè)不行啊,,你在公司干啥子?”
“打雜,,”
“看你那么久沒轉(zhuǎn)正,,應該也是沒什么機會的了,所以我說嗎,,實習就要找小公司,,周氏集團是大集團人才濟濟,當然不會讓你轉(zhuǎn)正了,?!?p> 本想告訴她們,(掌信Palm Lette)在招人,,想想還是算了,,我們所學的專業(yè)和(掌信Palm Lette)是沒一點關系的,。
“林徽因,李嘉敏,,童悅,,6月28日葉蘇和葉子的婚禮你們到嗎?”
“利雨菲,,你說我們應該出席嗎,?”