人在骨子里，其實(shí)是一個(gè)相當(dāng)具有劣根性的生物,。在很多時(shí)候,，人都會抱有一種僥幸的心里。

　　果然,，這一番打之后,，這些百姓就聽話的多了。咸陽的這些個(gè)公學(xué)當(dāng)中,，男女的比例也幾乎是達(dá)到了一比一的樣子,。

　　咸陽城，咸陽第一公學(xué),。

　　李沐看著眼前這些穿著統(tǒng)一的校服,，胸前戴著小紅花的孩子們，臉上露出了會心的笑,。

　　這些孩子最大的也不過十來歲,，小的不過七八歲。這個(gè)年紀(jì),，正是最為童真的時(shí)候,。

　　這并不是普通的歷史版本的大秦,，這是一個(gè)神話版本的大秦。飛檐走壁,，甚至御空飛行的仙家手段也不在少數(shù),。

　　李沐的這個(gè)三年義務(wù)教育，和諸子百家的手段相比似乎也并不算什么,。但是,，在大秦海量的人口基數(shù)上，能夠?qū)W到諸子百家真正手段的能有幾人,。

　　愿我大秦人人如龍,，這并不是一蹴而就的。李沐現(xiàn)在能給大秦子民的,，已經(jīng)是盡自己最大所能了,。

　　沒有人能夠還沒學(xué)會走路，便學(xué)會跑,。三年義務(wù)教育的目的,，在于開啟民智。最起碼讓下一代的大秦子民,，都能夠認(rèn)識最基本的文字,。

　　一開始李沐實(shí)行三年制的義務(wù)教育是為了幫著大秦獲取功德，可當(dāng)聽到這郎朗的讀書聲之后,，他已經(jīng)不在是單純的為了獲取功德了,。

　　咸陽城的九所公學(xué)是在同一時(shí)間開學(xué)的，隨著咸陽城的公學(xué)開學(xué)之后,，整個(gè)大秦一千二百余座州城府縣,，足足幾千座公學(xué)同時(shí)開學(xué)。

　　有了咸陽城的一頓板子之后,，也就沒有人愿意自己討打了,，所有學(xué)校當(dāng)中學(xué)生的男女比例都幾乎是持平的。

　　隨著整個(gè)大秦各地的公學(xué)陸續(xù)開學(xué),，嬴政手中的人族封神榜當(dāng)中匯聚的人族功德也越來越多,。

　　自古以來，教化人族那都是大功德的事情,。三年制義務(wù)教育教的東西雖然淺顯,，單是他的受眾卻是自古以來最大的一次。自古以來,，從沒有百姓如此大規(guī)模的接收教化過,。

　　海量的功德如同泉涌一般涌入了人族封神榜當(dāng)中，這讓嬴政的內(nèi)心十分的激動。

　　大秦各地的公學(xué)都已經(jīng)開學(xué)之后,，李沐一時(shí)間倒是沒有了什么事情,。

　　花開兩朵，各表一支,，咱說一說,，這個(gè)世界以后的風(fēng)云人物。

　　秦末的風(fēng)云之地在哪里,，毫無疑問應(yīng)該是徐州,。

　　天命昭然，下一個(gè)時(shí)代的焦點(diǎn)就是徐州,，因此，下一個(gè)時(shí)代攪弄風(fēng)云的人物都離不開徐州,。

　　張良離開了小圣賢莊之后,，他仿佛沒了目的，猶如一個(gè)孤魂野鬼一般,，漫無目的的在大秦游蕩著,。張良就這么蕩著，蕩著,，蕩著,，便來到了徐州。

　　徐州,，下邳,。

　　下邳第一公學(xué)。

　　整個(gè)大秦所有的學(xué)校命名都十分的簡單,，比如下邳縣有兩所公學(xué),，那么便分別叫下邳第一公學(xué)和下邳第二公學(xué)。

　　比如徐州的治所彭城,，這是一座大城,。彭城雖然不如咸陽這般有九所公學(xué)之多，但是彭城也有五所公學(xué),，分別是彭城第一公學(xué)到彭城第五公學(xué),。

　　“人之初，性本善,，習(xí)相近,，形相遠(yuǎn)......”

　　一早，下邳第一公學(xué)響起郎朗的讀書聲,，這般讀書聲,，響徹天地間。

　　張良站在校外，看著學(xué)校里頭的莘莘學(xué)子們,，他的臉上露出了會心的小,。

　　“幸虧沒有殺死那人，若不然,，我張良真乃天下的罪人......”張良看著校園當(dāng)中,，喃喃自語的說道。

　　張良實(shí)際上是一個(gè)固執(zhí)到了極致的人,，大秦滅了韓國,，他便終其一生只為滅了大秦。

　　張良在幫助劉邦以漢代秦之后,，他不求一官一職,。作為大漢一統(tǒng)的最大功臣，他居然棄官隱居了,。

　　由此可見,，張良這個(gè)人乃是一個(gè)十分固執(zhí)之人。而一個(gè)這樣的人,，如今能夠說出這樣的話,，由此可見，義務(wù)教育這件事,，實(shí)在是震驚了張良的世界觀,。

　　張良從來沒有想過，原來教育還能是這樣的,。若是單單的論起教書育人,，即便是當(dāng)年孔子的弟子三千，孕育七十二賢,，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不了義務(wù)教育,。

　　可以預(yù)料，義務(wù)教育一旦普及,。那么將來不管天下做主的還是不是大秦,，那么孕育出的人才，決然不七十二賢,。

　　“人人如龍也,！”張良說罷，抬腿邁步轉(zhuǎn)身離開,。

　　實(shí)際上,，此時(shí)的張良是迷茫的，他并不知道自己應(yīng)該去哪里,，只覺得這徐州似乎有些不同尋常,。

　　張良覺得自己的前路是一片的未知,，他并不知道自己在徐州會遇到什么事情，遇到什么人,。

　　張良漫無目的的閑逛著,，不知不覺當(dāng)中他逛到了沂水的邊上。這沂水之上有一座石橋,，石橋上一個(gè)白須白發(fā)的老者正在垂釣,。

　　“呔！”

　　“那小子,，去將老夫的鞋子撿上來,。”就在這個(gè)時(shí)候,，白須白發(fā)老者對張良喊道,。

　　張良應(yīng)聲朝著橋上看去，只見這橋上的白發(fā)老者正打著赤腳,。張良在往河邊看去,，只見河邊正好有一只粗布鞋。

　　張良雖然與這老者素不相識,，但是卻還是來到河邊，幫老者將這只鞋子撿了起來,。

　　哎呦,，這不撿不知道，這一撿鞋險(xiǎn)些給張良熏yue了,。

　　好家伙,，大爺，多久沒洗腳了,，這鞋也沒刷過吧,？

　　撿都撿了，張良也不能在給人家扔回去吧,。張良只能硬著頭皮,，忍著那種毛骨悚然的感覺，提著鞋上了橋,。

　　張良提著鞋,，上了橋，張良這邊剛剛來到老者跟前,，還沒等張良說話呢,。

　　老者將二郎腿這么一翹，然后將沒穿鞋的那只腳伸了出來,，那意思好似在說：“來,，給我穿上吧,。”

　　張良看了看老者,，又看了看他腳指縫里頭的陳年老泥,。這個(gè)時(shí)候，這腳的味道就已經(jīng)上來了,，那味道撓撓的,，直辣眼睛。

　　長者為大,，撿都撿了,，這個(gè)時(shí)候幫他穿上就幫他穿上吧。

　　張良這時(shí)候心中的想法,，那就好比約p約到了一個(gè)坦克,，走吧，覺得可惜,。不走吧,，覺得為難。這個(gè)時(shí)候,，就只能用來都來了,，來安慰自己講究一下。

　　張良強(qiáng)忍著這種能夠熏到人把隔夜飯都吐出來的味道,，幫白發(fā)老者將鞋子穿上,。