第三十一章 執(zhí)行戀愛分配(二合一)
【真實(shí)戀愛游戲載入中...】
【檢測(cè)到玩家發(fā)現(xiàn)攻略目標(biāo)的隨身物品】
【請(qǐng)拿起林雅靜遺失的手提包,在相應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),,成功尋找到對(duì)方,,主動(dòng)歸還物品,,可獲得游戲獎(jiǎng)勵(lì)2000點(diǎn),,啟動(dòng)資金/積分,!】
看到腦海中的真實(shí)戀愛游戲公布的任務(wù)詳情,,秦奮一時(shí)間有些猶豫,。
現(xiàn)在的他有兩個(gè)選擇,。
一是拿起書包,,去尋找到林雅靜,然后交還給對(duì)方,。
可是話說這樣的行為會(huì)不會(huì)有些刻意,?
會(huì)不會(huì)讓林雅靜懷疑自己動(dòng)機(jī)問題?
二是選擇性無視,,畢竟林雅靜也只是去了班主任的辦公室,,想來她并不會(huì)忘記自己隨身攜帶的書包,只不過是隨手放置在教室桌面上而已,。
記憶中,,秦奮知道無論是在藍(lán)星上亦或者現(xiàn)在的聯(lián)邦,讀書的時(shí)候,,書包就相當(dāng)于正常上班工作時(shí)用的手機(jī)一樣,。
揣摩一下,細(xì)細(xì)前后分析,,就能夠確認(rèn)林雅靜絕對(duì)不會(huì)忘記這么重要的事情,。
而且眼前這個(gè)滿是歐式風(fēng)格的手提包看起來價(jià)值不菲!
那么...
自己腦海中的真實(shí)戀愛游戲,,主動(dòng)頒布這個(gè)任務(wù),,其根本的意思,就是創(chuàng)造自己和林雅靜獨(dú)處的機(jī)會(huì),。
嘶...
想到這里秦奮忍不住咂舌,。
果然...
聯(lián)邦游戲套路比較深。
.....
話雖如此,兩個(gè)選擇都擺在自己面前,,雖然游戲已經(jīng)幫自己把借口都找好了,,可秦奮并不想去摻和這樣的事情。
這次的兩千塊錢不要也罷,。
兔子都不吃窩邊草,,自己要是真的因?yàn)檫@次舉動(dòng),莫名其妙地和林雅靜之間好感度再次提升,,重新建立戀愛關(guān)系,。
保不準(zhǔn)吃虧的還是自己。
別的不說和班花相處在一起,,那么悠閑的高中生活,,在未來三年中肯定會(huì)波瀾壯闊。
來自同班男生的惡意注視,,必定讓人酸澀無比,。
一想到這秦奮不再猶豫,直接無視了腦海中的任務(wù)信息,,轉(zhuǎn)身向著高一七班的大門口離去,。
漂亮女孩,班花什么的....
藍(lán)星人是絕對(duì)不會(huì)沉迷其中的,!
........
腳步聲在教室走廊外徘徊了約莫三分鐘左右,。
一聲略帶沉重的嘆息響起。
秦奮一臉黑線重新折返回了高一七班教室,。
來到了林雅靜的課桌前,,他的手中正緊緊攥著對(duì)方的手提包。
臉部神情顯得異常精彩,。
......
身為穿越者,,在占據(jù)這一具身軀,生活在聯(lián)邦,,經(jīng)歷幾天的時(shí)間,。
秦奮也融合了原身體主人的記憶,這個(gè)過程中承載了對(duì)方的些許生活情感,。
記憶中少年身處在青春期懵懂的情愫氛圍中,。
回憶著一開始那一句林雅靜告白“我喜歡你”,說是無動(dòng)于衷,,是絕對(duì)不可能的,。
畢竟“一日告白百日恩.....”
穿越前,林雅靜給自己原身體主人留下了不可磨滅的美好印象,。
林蔭小道上的散步,。
彼此間的暢所欲言,。
開心洋溢的笑臉,雙方第一次牽手時(shí)候的內(nèi)心觸動(dòng),,這一切仿佛歷歷在目,。
秦奮清楚這并非自己的感受,這是來自腦海中記憶碎片的干擾,。
本以為能夠泰然處之!
不過當(dāng)他看到,,林雅靜面對(duì)帥氣班主任露出羞澀表情的剎那,,這一段記憶明顯讓他十分困擾....
經(jīng)常給別人為檸檬的他,莫名秒感覺自己也吃了一顆檸檬,,酸澀的有些難受,。
要是他今天就這么,依循本心大搖大擺地離開教室,。
保不準(zhǔn)這段記憶會(huì)讓他徹夜難眠,。
“嘛...”
想到這,秦奮選取了一個(gè)折中的辦法,。
他清楚腦海中的記憶是有些擔(dān)心,,林雅靜真的會(huì)喜歡上帥氣班主任。
畢竟人長得帥氣就算了,,性格也十分出眾~
嘖...
這種患得患失的情緒,,實(shí)在是讓秦奮有些煩躁。
他必須做點(diǎn)什么....
秦奮拎著林雅靜的手提包,,走出了高一七班的教室,,依循著記憶路線,來到了走廊另一側(cè)的區(qū)域,。
這里是榮城高中,,老師的教學(xué)辦公的區(qū)域。
辦公室和所在班級(jí)相隔的并不是很遠(yuǎn),。
不多時(shí),,秦奮停下了腳步。
他看著身前的木門面露沉吟,。
木門上方掛著一塊黑色牌匾,,牌匾上用白色字體標(biāo)注著。
【高一年級(jí),,教師辦公室】
秦奮明顯注意到,,這時(shí)候辦公室的房門并沒有完全鎖死。
而是露出了一條縫隙,。
見到這一幕的秦奮并沒有貿(mào)然伸出手去敲門,。
因?yàn)樵谒囊暰€中,,正好看到了一道熟悉的倩影,耳邊也響起了林雅靜和班主任之間有些含糊不清的聲,!
....
“雅靜啊.....你真的是十分優(yōu)秀,。
不僅人長得漂亮,各項(xiàng)成績也不錯(cuò),!
最主要的是每次拜托給你的事情,,你都能很好的完成。
要是班級(jí)內(nèi)的學(xué)生都和你一樣,,我也能省心不少....”
班主任滿臉笑意的著看著身前少女,,他的伸出手推了推自己的眼睛,同時(shí)俯下身子從身邊的抽屜中掏出一張白色的申請(qǐng)表,。
“林同學(xué),,這是榮城高中班級(jí)職位的申請(qǐng)表,這一次我的打算讓你做高一七班的班長,,你考慮的怎么樣,?”
林雅靜雙手交叉在腰腹中心,指尖揉捏著自己的裙擺,。
她的耳邊回想著班主任的夸獎(jiǎng),,眼眉低垂,齊劉海短發(fā)遮擋住了,,瞳孔中的局促,,臉蛋微紅,顯得有些不好意思,。
班主任也不著急,,靜靜等待,同時(shí)給對(duì)調(diào)整自己身情緒的時(shí)間,。
等了少許,,林雅靜在班主任鼓勵(lì)的眼神下。
平復(fù)思緒,,抬起顯得越發(fā)紅撲撲的臉頰,,伸出手接過對(duì)方遞過來的申請(qǐng)表。
也就在這時(shí),,林雅靜視線有些躲閃,,不敢凝視著身前的班主任,口中的聲音帶著些許怯懦:
“老師....要不我們換一個(gè)位置吧,。
在這里我填寫資料有些不太方便,。”
看著眼前的少女,,班主任有些疑惑,,不過并沒有在意,,隨手遞了一只水性筆給對(duì)方:
“你隨意吧,這里大部分桌子的空位你都可以挑選,,現(xiàn)在時(shí)候也不早了,,你快點(diǎn)寫,然后給我看看,!”
林雅靜接過水筆,,轉(zhuǎn)身走到了辦公室最中心的位置,開始認(rèn)認(rèn)真真地填寫起職位申請(qǐng)表,。
也就是這時(shí)林雅靜突然出聲詢問:
“老師.....我聽說你已經(jīng)和聯(lián)邦指定的戀愛對(duì)象見過面了,。
并且....
據(jù)說過段時(shí)間就結(jié)婚了...
這是不是真的?
還有....你對(duì)聯(lián)邦戀愛分配制匹配給你的對(duì)象感覺如何,?
哦....對(duì)了!
結(jié)婚后你對(duì)自己的孩子性別有什么傾向么,?”
班主任一愣,,他倒是沒想到,林雅靜能夠問出這些事情,。
隨即他從座椅上站了起來,,走到林雅靜的身邊,口中下意識(shí)的解釋:
“雅靜你從哪里聽到這個(gè)消息的,?
嘛....
算了,!
不過你可要保密哦,我還沒有正式結(jié)婚,,不過相對(duì)而言我比較喜歡‘女孩’的.....”
林雅靜聽著身旁班主任口中訴說著對(duì)于婚后生活的憧憬,。
長長的眼睫毛眨呀眨的。
林雅靜趁著對(duì)方不注意,,眼神悄悄的瞥向身旁門縫位置,。
在那里她能正巧看見,一個(gè)粉紅色的女生手提包,。
它正安安靜靜地放置在門縫的一側(cè),,清晰可見。
嘴角露出一絲若有若無的笑意,!
....
離開了榮城高中,。
秦奮也不知道自己是怎樣回到家的。
這種糾結(jié)煩躁的情緒讓他內(nèi)心有些無所適從,。
雖然非常想要嘲諷,,腦海中原身體主人的記憶一兩句。
但是......
繼承對(duì)方身體后秦奮,,總覺得要是他這么做了,,就真的是在和自己過不去,。
再說了自己也就是見到,林雅靜和帥氣班主任有說有笑,。
除此之外也就聽到了幾個(gè)和“喜歡”類似的關(guān)鍵詞,。
為了避免腦海中記憶在聽下去,會(huì)被不好的聯(lián)想徹底“腐蝕”,。
秦奮選擇視而不見,,果斷離開。
唉...
想到這,,他又下意識(shí)的拿出手機(jī)打算看看張煜婷有沒有給自己回復(fù)消息,。
可惜現(xiàn)實(shí)是對(duì)方并無任何回應(yīng)。
回到家后,,直接倒頭就睡,。
時(shí)間就在這種有些糾結(jié)的情緒中度過了一天。
第二天一大早,,秦奮就早早的來到班級(jí)教室,。
他感覺自己的精神狀態(tài)并不是很好。
雖然工作多年的經(jīng)驗(yàn)讓他對(duì)于,,少男少女之間懵懂的情愫看得很淡,。
但是針對(duì)腦海中原身體主人而言,少女對(duì)帥氣班主任的親近,,這無疑是晴天霹靂,。
要說一點(diǎn)事也沒有,這純粹扯淡,。
秦奮坐在座位上,,看了看手中張煜婷的聊天界面。
尋思著這位戀愛禁止委員會(huì)的小隊(duì)長,,怎么還不聯(lián)系自己.....
可就在這時(shí)高一七班教室的房門被人從外向內(nèi)打開,!
這一次進(jìn)來的人,卻是讓秦奮有些愕然,。
奇怪....
班級(jí)內(nèi)什么時(shí)候來了一位新老師,?
按理說...
第一堂課,應(yīng)該是班主任的,!
........
?。ńK于出來了..這一章有些難寫,感覺斷在那里都不合適....干脆本章二合一...明天雙更~求票票~)