一個上午過去的速度很快,，因為連續(xù)兩節(jié)課都在同一個教室,，也正好省掉了椎名伊織換教室準備書籍的功夫，有閑心在下課之余整理一下筆記,，理解剛剛講解的知識,。

　　雖然大部分知識點他都已經(jīng)在課前就了解過，但通過不同教授們深入淺出的講解,，還是讓他有了不少來自其他方向的啟迪。

　　盡管這種自己學習而來的知識增長速度很緩慢,，但他的努力也切實的體現(xiàn)在系統(tǒng)面板上,。

　　【醫(yī)術：32（職業(yè)）】

...