沒談過(guò)戀愛的純情少年邱冥第一次見朱然諾就不自在,，十個(gè)月過(guò)去了還是不自在,，本能的錯(cuò)開視線。

　　“我可比不了你們這樣的天才,，我只能努力了,。”

　　邱冥嘆氣,。

　　旁邊不是天才,，成績(jī)沒人家好還沒人家努力的王浩默默的坐回自己座位上，學(xué)霸在謙虛的時(shí)候,，學(xué)渣不配說(shuō)話,。

　　邱冥這話在邱冥看來(lái)也沒什么問題,，雖然大家都有學(xué)習(xí)計(jì)劃，平時(shí)在一起聊天的時(shí)間屈指可數(shù),，就算同一個(gè)宿舍,，邱冥和朱彬彬也沒多少時(shí)間聊天的。

　　可能是因?yàn)樗膫€(gè)人都有心照不宣的,，共同的秘密,，四人的關(guān)系比其他人更好。

　　這十個(gè)月的時(shí)間,，依舊是學(xué)習(xí),、刷題、睡覺,、鍛煉的只有邱冥了,，其他三個(gè)都各自摸索出了自己的學(xué)習(xí)方式。

　　賀思南,、朱然諾在學(xué)習(xí)之余學(xué)會(huì)了刺繡,、做小飾品，動(dòng)手能力一流,。

　　朱彬彬喜歡運(yùn)動(dòng),，籃球、田徑,、乒乓球,，平時(shí)沒事做個(gè)俯臥撐什么的，按他的說(shuō)法,，鍛煉有助于他的思維活躍,。

　　在這種情況下，四個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度差不多,，站在邱冥的角度就是他費(fèi)勁心思才能追趕上那三位,。

　　同樣是穿越者，同樣是玩家,，他又怎么甘心呢,？

　　或許最開始學(xué)習(xí)計(jì)劃是系統(tǒng)逼迫他進(jìn)行的，可他清楚,，現(xiàn)在他堅(jiān)持只是為了不掉隊(duì),。

　　就在這時(shí)一堆電視臺(tái)的工作人員走了進(jìn)來(lái)，在四個(gè)角安裝攝影儀,，還有各種機(jī)器,。

　　“看看這個(gè)?！?p>　　賀南思似乎突然想到了什么,，獻(xiàn)寶似的拿著筆記本,，打開看到上面寫著一個(gè)題目，還沒開始解的那種,。

　　邱冥眼前一亮：“這個(gè)有意思,，來(lái)我們比比?！?p>　　一個(gè)腦袋從邱冥的背后伸過(guò)來(lái)：“坐過(guò)去點(diǎn),，坐過(guò)去點(diǎn)?！?p>　　邱冥低頭,，拿出紙筆開始解題，反正這貨長(zhǎng)的高,，不會(huì)擋著他,。

　　對(duì)于邱冥所使用的學(xué)習(xí)方法有一個(gè)最大的問題就是在專注力高度集中的時(shí)候，只要不影響他都可以忽略,，比如現(xiàn)在解題解的很開心的他見沒發(fā)現(xiàn)呢身邊多了一個(gè)人,。

　　肖彥，作為新晉的流量小生,，參加這次關(guān)懷偏遠(yuǎn)山村學(xué)生的綜藝就是想鞏固自己的“陽(yáng)光”“善良”“正能量”的人設(shè),，反正這種綜藝拍攝的時(shí)候只要不要太作死都能拉扯一點(diǎn)正能量的話題。

　　但參加綜藝怎么提高話題,，怎么凸現(xiàn)自己的正能量是一個(gè)問題,，在哪個(gè)班級(jí)，哪個(gè)宿舍,，哪個(gè)座位也是有講究的,，他的經(jīng)紀(jì)人已經(jīng)幫他打聽好了，選的是二年級(jí)年級(jí)第一的學(xué)生旁邊,，只是自己能稍微指點(diǎn)一下他就能刷下學(xué)霸的人設(shè),。

　　就算題目他不會(huì)也可以求助一下經(jīng)紀(jì)人什么的，不過(guò)初中的題能難到哪去,？

　　初中畢業(yè)的肖彥信心滿滿。

　　“同學(xué),，你在寫什么,？”

　　肖彥好奇的湊過(guò)去看了一眼，兩眼有點(diǎn)發(fā)暈,，看不懂,。

　　有點(diǎn)不明覺厲且發(fā)現(xiàn)自己被忽略了的肖彥伸手推了一下邱冥，邱冥轉(zhuǎn)頭,，目光犀利,?！?p>　　肖彥臉上燦爛的笑容凝固了。

　　“有事,？”

　　邱冥言簡(jiǎn)意賅,。

　　肖彥咽了口口水：“同學(xué)，你這是什么題,？”

　　周圍同學(xué)看向肖彥的目光帶著一點(diǎn)驚恐和同情,。

　　五星中學(xué)生存守則一：不要在四神刷題的時(shí)候詢問任何關(guān)于題的事情，特別是邱冥,。

　　“這是CPhO一道很有意思的競(jìng)賽題,，是這樣的……”

　　邱冥低頭，將本子往肖彥面前一推,，開始講解題思路,，邊講邊寫，得出答案之后又迅速在腦海中推測(cè)了一遍,，滿意點(diǎn)頭,，抬頭就看到了肖彥那已經(jīng)開始轉(zhuǎn)圈圈的眼睛，一臉看神仙的表情,。

　　“沒聽懂,？”邱冥皺眉。

　　肖彥這時(shí)候感覺自己內(nèi)心的驕傲在這一刻被揉成了渣渣：“我……是不是很笨,？”

　　邱冥的眼神和一本正經(jīng)的樣子讓肖彥有些慌,，不自覺的動(dòng)了動(dòng)腿想要逃跑。

　　“不要亂動(dòng),，無(wú)意義的動(dòng)作會(huì)分散你精神集中力,。”

　　邱冥的眼神有些陰測(cè)測(cè)的,，不聽話的學(xué)生什么的最討厭了,。

　　肖彥一個(gè)哆嗦,，大腦有點(diǎn)空白,，老老實(shí)實(shí)的聽課。

　　“好了,，做一下這個(gè)題,，看看你掌握了沒?！?p>　　邱冥唰唰唰的出了一個(gè)題,，示意肖彥開始做。

　　肖彥發(fā)現(xiàn)，自己貌似可能大概真會(huì),，嘗試解題,，然后扭頭去看邱冥，目光有些期盼,。

　　快看快看，我學(xué)會(huì)了,，快表?yè)P(yáng)我,。

　　“嗯，不錯(cuò),，然后這樣衍生一下……”

　　邱冥繼續(xù)上課,。

　　他喜歡這樣給別人講題，這樣能快速整理加固自己所學(xué)的知識(shí),，而且這個(gè)時(shí)候他的大腦特別的活躍,，講完題后學(xué)習(xí)速度都快一點(diǎn)。

　　邱冥心里嘆氣,，他終究不是天才，只能沒事鞏固復(fù)習(xí)一下這個(gè)樣子,。

　　“叮鈴鈴——”

　　上課鈴聲響起，肖彥松了口氣,，天地良心,，他真的從來(lái)沒這么認(rèn)真的上過(guò)課，就算公司安排的課程都沒這么認(rèn)真過(guò),，從來(lái)沒有！

　　“這節(jié)課自習(xí),，我們繼續(xù)學(xué)?！?p>　　邱冥打破了肖彥的幻想，題目還沒講完呢,，就想跑？

　　“你是不是不習(xí)慣這樣學(xué)習(xí),？”

　　朱然諾看出了肖彥的絕望,，出聲詢問,。

　　此刻，肖彥覺得朱然諾身上帶著圣潔的光輝,，天使啊,！

　　肖彥連連點(diǎn)頭：“嗯嗯?！?p>　　不習(xí)慣，一點(diǎn)都不習(xí)慣,，他對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)敏。

　　“沒關(guān)系,，我教你吧?！敝烊恢Z嫣然一笑,，成功的讓肖彥的心都酥了一半,。

　　“來(lái)，畫個(gè)思維導(dǎo)圖,，這樣腦海中就能迅速構(gòu)建了，你知道什么叫思維導(dǎo)圖嗎,？”

　　肖彥茫然搖頭,，思維導(dǎo)圖？什么鬼,？干嘛的,？

　　“就是將畫面在腦海里想象出來(lái)，然后話出來(lái),，你試試,。”

　　肖彥茫然拿起筆,，想象出來(lái),，先畫兩個(gè)平凸透光柱？這是啥玩意？

　　“不用這么詳細(xì),，大概勾勒一下將好了?！?p>　　朱然諾大概勾勒了兩筆,，畫出了一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)且符合要求的平凸透光柱簡(jiǎn)筆畫。

　　賀南思嘟了嘟嘴：“諾諾,，你這個(gè)不行啦,，他好像沒學(xué)過(guò)思維導(dǎo)圖，對(duì)他有些超負(fù)荷了,，來(lái),，我教你，我這個(gè)簡(jiǎn)單,?！?p>　　賀南思雙手捧心一臉期待，水汪汪的眼睛看著肖彥,，讓他說(shuō)不出拒絕的話,。

　　“好，好吧,?！?p>　　下一秒，賀南思的手貼上了肖彥的肩膀,。

　　“嗷——”

　　一聲慘叫,，全班都聽得到，但沒一個(gè)轉(zhuǎn)頭的,，反而刷題的速度更快了,，背誦課文的表情也專著。

　　“你你你你,?！?p>　　肖彥感覺自己背后火辣辣的，半天沒說(shuō)出一句完成的話,。

　　“你沒做過(guò)按摩嗎,？沒事的。適當(dāng)?shù)拇碳つ芗ぐl(fā)人的精神,，你試試是不是思維更活躍了,？”

　　賀南思對(duì)著邱冥一揮手，示意他繼續(xù),。

　　朱彬彬有點(diǎn)看不過(guò)去了,，小臉上滿是糾結(jié),。

　　“老師說(shuō)了，不能這樣,，這是在錄節(jié)目,，影響不好,。肖同學(xué)，我來(lái)教你吧,，我這個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn),。”

　　肖彥兩眼淚汪汪,，簡(jiǎn)單點(diǎn)好,，他覺得他現(xiàn)在非常適合簡(jiǎn)單的。

　　“來(lái)先做五十個(gè)深蹲熱熱身,，活動(dòng)活動(dòng)思緒,。”

　　肖彥：,？,？？

　　深蹲和活動(dòng)思緒怎么掛上勾的,？

　　“不好吧,？會(huì)影響到大家的?！?p>　　肖彥試圖曉之以理,，動(dòng)之以情。

　　“不會(huì)呀,，大家都有自己的學(xué)習(xí)方式,，你看大家多認(rèn)真？既然來(lái)到我們班,，就要早點(diǎn)融入班集體嘛,。”

　　賀南思說(shuō)話聲音細(xì)細(xì)的,，柔柔的,，在肖彥聽來(lái)有點(diǎn)類似于魔鬼的呢喃。

　　“肖同學(xué),，試試吧,，很簡(jiǎn)單的?！?p>　　朱彬彬帥氣的臉蛋寫滿了期待,，肖彥：T-T

　　發(fā)現(xiàn)肖彥在朱彬彬的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的很開心,，邱冥有些糾結(jié)了，今天指導(dǎo)任務(wù)還沒完成了,，自己回顧效果會(huì)差一點(diǎn)啊,。

　　王浩聽著因?yàn)榇蠹叶己馨察o，導(dǎo)致動(dòng)靜全班都能聽到的聲音,，暗自搖頭,，居然主動(dòng)來(lái)我們班級(jí)，真可憐,。

　　沒忍住,，回頭瞟了一眼，對(duì)上了邱冥探索的眼神,。

　　王浩此刻想給自己一巴掌,，不知道后面還有三個(gè)沒逮著對(duì)象的大魔王嗎？瞎轉(zhuǎn)什么頭,？

　　邱冥搬著自己的板凳,，做到了王浩身邊：“浩子，我記得你上次數(shù)學(xué)考試第十二題做錯(cuò)了,?！?p>　　王浩〒▽〒吾命休矣。

　　學(xué)校一間剛剛收拾出來(lái)的臨時(shí)導(dǎo)演室內(nèi),，看到這一幕的導(dǎo)演眼前一亮,。

　　“第三組，著重拍攝一下肖彥的面部表情,，將今天的剪輯一下放網(wǎng)上當(dāng)花絮播出,。”

　　當(dāng)紅明星在偏遠(yuǎn)地區(qū)被學(xué)生霸凌,，這是多好的一個(gè)熱點(diǎn)啊,，到時(shí)候肖彥的粉絲肯定能幫他們送上熱搜。

　　校長(zhǎng)站在旁邊,，笑的一臉和善：“教室里有監(jiān)視攝像頭,，可以錄音的，如果有需要證明清白的時(shí)候,，是可以調(diào)取的,。”

　　學(xué)校這么多年,，就培養(yǎng)出了這四個(gè)寶貝疙瘩,。這四個(gè)學(xué)生的計(jì)劃他可是知道的，一旦成功了那么他的政績(jī),、以后學(xué)校的資源都會(huì)嘩嘩地漲,。

　　雖然他想借助電視臺(tái)提前增加一下這四個(gè)小家伙的知名度,，提高學(xué)校名聲，但絕不會(huì)讓電視臺(tái)的人瞎搞毀掉自己學(xué)校的寶貝疙瘩,。

　　看向屏幕里如同被四只貓戲弄的小老鼠的肖彥,，校長(zhǎng)心里滿滿的不屑。

　　原本他的計(jì)劃是考試,、公開課和文藝演出的時(shí)候讓這四格孩子上臺(tái),，以他們的能力一定能得到鏡頭，提高知名度,，沒想到有人硬要進(jìn)這個(gè)班,。

　　想踩著我的學(xué)生增加知名度，做夢(mèng),。