“一塊,。”顏笑說,，沒人應(yīng)聲,。

　　空白意即誰都能將它化為自己的銘牌，但只有一塊,，進(jìn)入這個(gè)副本的有八十二個(gè)人,，每人都需要配帶銘牌才能上車，才能活下去,。

　　他們之中的存活者不能多于一人,。

　　副本的內(nèi)容并不是相互協(xié)作尋找自己的銘牌，而是相互廝殺,，爭奪唯一的活路,。

　　如果說這是血色副本，也幾乎無差了,。

　　眾人之前經(jīng)歷的副本好歹還有五分之一乃至四分之一,、三分之一的存活率,，現(xiàn)在驟然下降到八十二分之一,，甚至偌大的城市,，還有可能找不到那渺小的空白銘牌,，生機(jī)縮小得更甚,。

　　讓人心臟泛起寒意,。

　　所謂合作協(xié)助不必再提,，曾經(jīng)一節(jié)車廂的人勉強(qiáng)組成一隊(duì),，以抵御尚且未知的危機(jī),，九節(jié)車廂的眾人分別行動(dòng),。

　　“氣球是關(guān)鍵,。”安迪舔了舔唇,，說道,。

　　她不想把自己思考后的結(jié)論分享給命中注定的敵人，但現(xiàn)在她需要這么做,，她還需要他人的力量為她找出銘牌,，此后孰生孰死，自憑能耐,。

　　也正是與她同樣的想法,，列車的眾人才能相安無事地分別行動(dòng)，誰都不知道光憑自己一人能否找出銘牌,，刀劍相向的事情,，還能留待找到銘牌再說。

　　“這座城市還不知道有多大,，銘牌卻只有小小一塊,，我們不能跟無頭蒼蠅一樣瞎找，那跟大海撈針沒有區(qū)別,?！卑驳险f。

　　“指引氣球應(yīng)該不止一個(gè),，它的目標(biāo)更大更鮮明,，我們應(yīng)該從指引氣球入手?！?p>　　四人是同意安迪的說法的，可惜的是,，走了半天,，也沒再見著一個(gè)氣球。

　　眾人來時(shí)是早上九點(diǎn),，天氣看著就不太好,，到了下午,，天空卻泛起明麗的藍(lán)色，高空有白云飄過,，除開霧氣稍重朦朧了遠(yuǎn)方,，也算得上是晴天。

　　顏笑走到課室外的陽臺,，他們運(yùn)氣不錯(cuò),，選擇的方向恰好有一所學(xué)校。

　　要論學(xué)生銘牌最可能的藏身地之一,，自然是學(xué)校,。

　　盡管不一定是這所學(xué)校。

　　這兒是個(gè)中學(xué),，課本很多,，紙張?jiān)缇头狐S模糊，鐵釘生銹,，桌椅散架后摔在水磨石地面,，每個(gè)課室基本都是凋敗凌亂一片。

　　五人抱著萬一的心情在此尋找,，生銹的?；找幻驮谑终屏粝鲁壬耐盔f，不知為何人留下的小鐘散了架,，零落的部件散亂著,，同樣爬上了銹跡。

　　亂七八糟的生銹小金屬很多,，但都不是他們要找的銘牌,。

　　錢包包拿起一支指針不再走動(dòng)的手表，手表躺在窗邊的角落,，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,，一拿起，黃澄澄的銹水濕漉漉地滴到他手中,，他丟開這支手表,，用衣服擦了擦手，無言,。

　　身為副本的重要道具,，銘牌不可能也生銹吧。

　　可是它到底在哪呢,？

　　錢包包看著眼前的破舊教室,，這副本的領(lǐng)域大約已經(jīng)被清空，一路走來一個(gè)人都沒見著，只有像臨時(shí)被拋棄的建筑之類的死物,，簽字筆與課本還攤在桌上,，飲水的茶杯已經(jīng)填了厚厚的塵埃。

　　如果這個(gè)世界是在某一個(gè)時(shí)刻被截留復(fù)刻下來的了無人煙地,，該在那兒的東西還會在那兒,，那么銘牌會在哪里？

　　如果我是學(xué)生,，我會把學(xué)生銘牌放在哪里,？

　　他一邊認(rèn)真思考，一邊掀開生銹的筆盒,，這個(gè)沒有……那個(gè)也沒有……

　　哦,，有個(gè)生銹的學(xué)生銘牌，可惜跟他在清簏手中見到的完全不一樣,！

　　不應(yīng)該的吧,，他在上一個(gè)副本能憑借運(yùn)氣碰上關(guān)鍵性的NPC，在這個(gè)副本,，肯定也能碰上那關(guān)鍵性道具——銘牌——的呀,！

　　他運(yùn)氣一向很好，肯定能活下去,，沒錯(cuò)......肯定能......

　　這次,，他絕對不會有眼無珠，再把關(guān)鍵道具給忽略過去,！

　　......

　　顏笑站在課室的陽臺上,，看著天空愣神。

　　她也已經(jīng)翻找過不少地方了,，但總感覺這么下去,，不是辦法。

　　不能依靠戰(zhàn)術(shù)性的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰,。

　　近處的建筑,、森木在明亮的光線下熠熠生輝，遠(yuǎn)方則被一層依稀朦朧的迷霧籠罩,，在陽光下,，萬物都閃爍著明媚的輝光，哪怕迷霧都似一層層的碎鉆紗網(wǎng),，籠罩著明媚清晰的一切,。

　　朦朧與清楚，在眼底同時(shí)發(fā)生著,，讓人驚詫于它的矛盾,。

　　之所以叫作“霧”站,，是因?yàn)檫@兒的霧本來就有古怪嗎,？

　　顏笑不得而知,。

　　同樣不解的還有太多。

　　銘牌可能會在哪,？集合指引氣球的信息,，就真的能找出那唯一的生路嗎？

　　這跟“霧”有何關(guān)系,？

　　什么謎團(tuán)都未解開,，這種信息匱乏的情況下，難道能憑借好運(yùn)找到銘牌,？

　　她可從來都只是一個(gè)運(yùn)氣平平的人啊……

　　“看到了嗎,？”

　　顏笑還沉浸在自己的思緒中，忽然聽到耳邊傳來低沉的男聲,，她一驚,，“什么？”

　　一回身,，顏笑便看到江一舸正雙手撐在大開的窗戶的窗沿上,，他半瞇著眼睛，遠(yuǎn)眺,。

　　顏笑跟著望去,，學(xué)校對面有一家商場，與學(xué)校之間隔了一個(gè)田徑場和露天停車場,，直線距離有數(shù)百米,。

　　江一舸從窗后翻了出來。

　　“氣球在三樓的頂層,?！彼附o顏笑看，“在那幾塊三角形的玻璃窗后,，看到了嗎,？”

　　看到了！

　　彩色的玻璃窗后有個(gè)氣球頂著裝飾品懸浮著,。

　　顏笑一喜,。

　　“走，我們快過去,！”她叫上已經(jīng)跑到隔壁課室搜尋的錢包包三人,，一行五人飛速朝商場三樓奔去。

　　只要找到指引氣球,，想必一定能抓住解決困境的契機(jī),！

　　五人跑過操場，從學(xué)校倒塌的后門出去，飛奔至商場,。

　　“在哪里,？”顏笑問，她的方向感不算好,，從外面跑進(jìn)商場,，方向便亂了，那個(gè)有著彩色玻璃窗的角落如今在哪邊,，她毫無頭緒,。

　　“這邊?！苯霍茨_步不停,，他直奔目的地而去。

　　安迪三人也在后面跟了上來,，繞過好幾個(gè)拐彎后,，才終于在角落看到那幾扇三角形的彩色玻璃窗。

　　陽光通過玻璃窗化為絢麗純粹的色彩,，投影在泛黃的墻壁與地板上,，又經(jīng)過地板上不知從何而來的破碎鏡子，折射向懸掛在天花板上的裝飾品,，將飛魚身體填上彩色的光,。

　　巴掌大小的玻璃制品懸吊在天花板，本來應(yīng)是一層存在于客人頭頂?shù)木К擊~群,，而今已經(jīng)殘缺了大半,，天花板的白灰伴隨著碎片灑在地板上，曾經(jīng)的純白與晶瑩都成了一層灰色的荊棘,。

　　唯有少數(shù)幸存的飛魚,，它們依舊在空中翱翔，風(fēng)從打開的透明玻璃窗外吹來,，它們在空中上下游動(dòng),，在彩色光影中游動(dòng)。

　　紅色的氣球就在它們的下方,，隨著它們的移動(dòng),，上上下下，左右擺動(dòng),，但總是不偏離限定的范圍,。