在學(xué)校,，周燦實(shí)在是太困了,。
他想要在課間十分鐘補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)，可惜人緣實(shí)在是太好了,，某個(gè)坑了他一嘴巴泥沙的女孩,，居然不斷在他耳邊嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停，似乎就是報(bào)今天早上一大早就用螃蟹嚇唬她的仇,。
其實(shí)周燦今天算是格外開(kāi)恩了,，他抓了一只很小的螃蟹放到她的筆盒里，嚇得她只是哇哇大叫而已,。
然而,，周燦沒(méi)想到，他想要耷拉在桌子上小睡個(gè)十分鐘的心思都被她看穿了,。
氣鼓鼓的周燦決定中午上學(xué)的路上,，一定要抓一只大螃蟹，放進(jìn)她書(shū)包讓她再?lài)L嘗被夾哭的滋味,！
實(shí)在是太過(guò)分了,！
竟然還故意打擾人睡覺(jué)！
上語(yǔ)文課的時(shí)候,，周燦一邊聽(tīng)著講臺(tái)上班主任梁老師的精彩故事,，一邊犯困,，不過(guò)他聽(tīng)到梁老師說(shuō)到周總理當(dāng)年回答外國(guó)記者問(wèn)的，中國(guó)銀行一共多少錢(qián)的問(wèn)題……
周燦聽(tīng)著聽(tīng)著,，也不怎么認(rèn)真,，只是清楚地記得，他在打瞌睡,，思想有些迷迷糊糊之前,，聽(tīng)到梁老師解釋周總理的回答是如何精彩的。
就在周燦意識(shí)有些朦朧的時(shí)候,，忽然間一聲輕喝，嚇得周燦一個(gè)激靈,。
“周燦,！你怎么在打瞌睡？給我站起來(lái),！”
周燦隨后站了大半節(jié)課,。
可依然抵擋不住周公的召喚，他連站著都犯困,。
上午后續(xù)的課堂也如此,，周燦被科任老師叫起來(lái)罰站。
周燦并不知道,，他今天的反常,，尤其又是辦公室里的科任老師閑談時(shí)，有專(zhuān)門(mén)談到他上課打瞌睡的事情,，被班主任梁老師默默地記在了心里,。
想到有段時(shí)間沒(méi)有家訪了，也就開(kāi)始在盤(pán)算著近期的家訪計(jì)劃,。
這個(gè)年代,，很多家庭都沒(méi)有座機(jī)電話(huà)，家訪是家校之間的重要聯(lián)系手段之一,。
周燦家距離學(xué)校算是最遠(yuǎn)的學(xué)生了,，又跟其他學(xué)生不在同個(gè)街道區(qū)域，而且科任老師上下班也都不經(jīng)過(guò)周燦家,。
因此,，梁老師要想去周燦家里家訪，就得額外添加行程,。
他會(huì)與數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師一起騎上鳳凰牌自行車(chē),，直達(dá)周燦家。
只是周燦沒(méi)有想到,，班主任梁老師特別安排的家訪計(jì)劃定好之后,，與數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師出發(fā)的路上,，遇到了騎著紅色女裝摩托車(chē)走訪村里群眾的陳主任。
作為村里的普通黨員干部,，陳主任其實(shí)一直都在忙,。
九六丙子年那個(gè)時(shí)候，陳主任并沒(méi)有“網(wǎng)格化”管理手段這種概念,，他只是秉著普通黨員村干部最基本的職責(zé),，履行著他要做的事情——為村里的群眾服務(wù)。
只有走訪村里的村民,，深入了解村里每一家村民的生活情況,，才能真正更好地為村里的群眾服務(wù)，才能更好地履行他作為黨員村干部的職責(zé),。
而這些情況,，都是周燦長(zhǎng)大以后，專(zhuān)門(mén)去拜訪陳主任才了解到的,。
梁老師也是維新村的人,。
大家彼此都相熟，在路上既然剛好見(jiàn)到了,，兩人便在笑著打完招呼之后,，主動(dòng)停下來(lái)寒暄一番。
其實(shí)是陳主任要停下來(lái)的,，他表面上是寒暄,，重點(diǎn)還是在了解他想要了解的情況。
主要是陳主任還可以從村里學(xué)校的老師口中,，能及時(shí)了解到村民近期的一些情況,。
梁老師并不會(huì)藏掖，要準(zhǔn)備做什么和陳主任問(wèn)到了什么,，也自然會(huì)一一告知,。
如此一來(lái)，陳主任就知道了梁老師要去周燦家里家訪,。
也都知道了為什么要專(zhuān)門(mén)去一趟周燦家,。
周燦一連好幾天上課都沒(méi)有精神，昏昏欲睡,。
陳主任當(dāng)時(shí)聽(tīng)到梁老師說(shuō)出來(lái)的原因之后,，心里也覺(jué)得有些奇怪。
他其實(shí)三頭兩天都會(huì)去周燦家洗摩托,，每次看周燦都不像是沒(méi)有精神的樣子,。
怎么到了學(xué)校上課就沒(méi)有精神？
是不是這其中有什么別的原因不成？
陳主任心中有了疑點(diǎn),，自然也就對(duì)周燦的情況更加關(guān)注了,。
當(dāng)然，這種關(guān)注算是后話(huà)了,。
這些情況,，其實(shí)周燦在長(zhǎng)大以后，在與梁老師,，與陳主任專(zhuān)門(mén)閑聊的時(shí)候得知的,。
當(dāng)時(shí)的周燦記得很清楚，梁老師和陳主任,，竟然都將家訪路上相遇的情況,，說(shuō)成是天意和巧合。
事實(shí)上,，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始靠攏黨組織的周燦,，才慢慢地體會(huì)到，這種巧合,，最重要是來(lái)自于陳主任一直以來(lái)秉著要更好服務(wù)群眾，而必須要堅(jiān)持走訪群眾的初心,。
不然,，陳主任根本就不會(huì)出現(xiàn)在梁老師家訪路上。
也不會(huì)從中了解到周燦的近況,，并且后續(xù)又更加關(guān)注周燦,。
黨里的紅色基因，其實(shí)一直都在因?yàn)槠胀h員干部的職責(zé)踐行而在無(wú)聲無(wú)息中擴(kuò)散著,，影響著每一個(gè)人民群眾,，也在默默地影響著小時(shí)候的周燦。
如果沒(méi)有那個(gè)時(shí)候陳主任恰好與去家訪的梁老師相遇,，周燦身上的一些不好苗頭——真正的黑暗,，或許會(huì)提前到來(lái)。
周燦完全不敢想象,，不懂得調(diào)解心理狀態(tài)的他,，持續(xù)下去到底會(huì)變成什么樣子。
言歸正傳,。
好不容易挨到中午放學(xué),，周燦帶著弟弟妹妹回到家，匆匆吃完中午飯就想上樓補(bǔ)覺(jué),。
可是,，前天下午剛下過(guò)陣雨的緣故，這兩天店里的洗車(chē)生意明顯好了一些，連今天大中午都來(lái)了兩輛外婆那邊的親戚的嘉陵摩托車(chē),。
周燦剛到三樓,，都還沒(méi)來(lái)得及躺下，就聽(tīng)到樓下曾萍喊他下樓幫忙洗摩托的話(huà),。
他戀戀不舍地看了一眼大床,，不得不下樓去幫手。
兩輛嘉陵摩托車(chē)都很臟,，尤其是機(jī)頭上特別多油污泥垢,，周燦和曾萍花了大半個(gè)小時(shí)，才把兩輛摩托車(chē)洗干凈,。
等曾萍收完錢(qián),，周燦抬頭看了一眼店里掛著的鐘表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是一點(diǎn)多了,，他忍著倦意,，與周雨和周發(fā)一起上學(xué)。
可剛下了坡,，周燦三兄妹就遇到了堂兄周地星,。
他自幼營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，體格健壯高大,。
比周燦高一個(gè)頭的他,，僅僅是站在瘦小的周燦三兄妹面前，氣勢(shì)上就顯得十分強(qiáng)大了,。
周地星是周小泉的二兒子,，比周燦大一歲，屬牛,。
他似乎是早就等著了,。
見(jiàn)到周燦三兄妹之后，周地星大聲吼走了周雨和周發(fā),，攔住了周燦,。
“昨天我爸說(shuō)你招手搶我家的客人，你不思悔改,，還反過(guò)來(lái)惡人先告狀,，叫村里的人過(guò)來(lái)罵我爸，你是不是想死,？”
周地星說(shuō)完,，拳頭就直接朝著周燦臉上招呼。