蔣淮生氣地說(shuō)道：“這孩子我是真管不住了，小兔崽子,?！?p>　　蔣淮也沒有說(shuō)剛才發(fā)生了什么事情,，楚秋就明白了,，這是不想讓自己知道呢,，就算兒子再不爭(zhēng)氣,，也不會(huì)說(shuō)給外人聽,，喏，她就是那個(gè)外人,。

　　不過(guò)楚秋向來(lái)心寬,，她也是不想管這些事情，如果蔣淮要求她管教蔣藺,，估計(jì)她是第一個(gè)拒絕的吧。

　　“你好好教導(dǎo)就是了,，何苦讓自己生氣,。”楚秋拍著蔣淮的后背,，為他順心,。

　　對(duì)楚秋來(lái)說(shuō)，蔣淮就是一個(gè)行走的ATM,，就像是她要服務(wù)的老板,，只要拿出公司職員的態(tài)度，那么就沒有什么好生氣的。

　　公司職員要做很多的公務(wù),，可能還要被其它人差使,，她就不一樣了，她只需偶爾服務(wù)一下蔣淮,，然后就拿著銀行卡滿世界地玩,，再加上她是蔣淮的妻子，也沒有敢對(duì)她不敬,。

　　她看蔣藺那孩子也是成大器的,，也就是說(shuō)ATM二代并不讓人失望，人生還有比這更美好的嗎,？她又不指望和蔣藺母慈子孝,，當(dāng)做一個(gè)正常小輩看待就好。

　　看著身后的傭人拿著大包小包,，蔣淮的臉色連變都沒有變一下,，喝完楚秋遞的水之后，站起身穿上外套：“銀行卡的錢不夠就讓助理給你打,，我先回公司了,。”

　　楚秋心里爽歪歪,，事實(shí)證明她當(dāng)初選的不錯(cuò),，你看都這么生氣了，還是沒有牽扯到其他人,，還有空關(guān)心一下自己錢夠不夠,，你會(huì)再去生一個(gè)孩子打擾自己目前的生活嗎，根本不會(huì),。

　　“那你注意身體,，我晚上親自下廚，你早點(diǎn)回來(lái),?！背镄睦镆桓吲d，面上表現(xiàn)的就更好了,，那笑容殷勤地,，蔣淮實(shí)話實(shí)說(shuō)，有點(diǎn)害怕,。

　　想起楚秋第一次為他做飯的情形,，蔣淮臉色抽搐了一下。

　　“不用了,，我在公司吃,，你早點(diǎn)休息,。”蔣淮說(shuō)完以后就出去了,，楚秋摸了摸她艷麗的臉頰,，稍顯尷尬，她從小錦衣玉食的,，哪里懂得廚藝,，倒是為一個(gè)人學(xué)過(guò)，只是那人不珍惜,，也是他不配,。

　　楚秋釋然一些，現(xiàn)在的生活很好,，不要去想那些過(guò)往了,。接著去翻閱她的那些衣服去了，無(wú)比愉悅,。

　　蔣藺心中無(wú)比的糾結(jié)和難受,，和林笙疏遠(yuǎn)不是他本意，可是如果自己不那么做的話,，蔣淮出手就不會(huì)這么簡(jiǎn)單了,，他的手段，自己再清楚不過(guò)了,。

　　可是,，何其不甘。

　　蔣藺發(fā)誓,，總有一天,，他要強(qiáng)大到不受任何人的逼迫，把他想要呵護(hù)和保護(hù)的人放在懷里,。

　　可是,，如果真的和林笙疏遠(yuǎn)，林笙會(huì)怎么看他,，會(huì)不會(huì)覺得自己只是三天打魚兩天曬網(wǎng),，可是此時(shí)的蔣藺如非萬(wàn)不得已，不想在林笙面前說(shuō)出自己在蔣淮面前屈服的事情,。

　　蔣藺這一年十七歲他第一次討厭自己的無(wú)能無(wú)力,。

　　他喜歡的女孩十六歲，可是他只能遠(yuǎn)離她,。

　　蔣藺一直在外面晃蕩，如果是以前的蔣藺,，在遇到煩心的事情時(shí),，會(huì)獨(dú)自一人在網(wǎng)吧編程序，管他什么曠課還是寫檢討，那都不是蔣藺會(huì)考慮的事兒,，但是現(xiàn)在不行,，林笙不喜歡。

　　“什么時(shí)候了,，馬上都快上課了,，你還在外面晃，趕緊回去,?！蹦昙?jí)主任正好出校門辦點(diǎn)事，看到蔣藺一個(gè)人坐在巷子里,，一言不發(fā),。

　　蔣藺回過(guò)神，抿嘴不語(yǔ),。

　　不是第一次知道蔣藺的混不吝,，碰到這樣的孩子你也管不住。

　　年級(jí)主任還在想,，之前張老師向自己保證的事情不知道能不能完成,，這樣的孩子在林笙身邊，真的會(huì)把她帶壞,。

　　年級(jí)主任有急事,，沒有心思和蔣藺在這里胡扯，他擺了擺手,，讓蔣藺進(jìn)去,。

　　蔣藺不是第一次知道，他人對(duì)自己的不喜,，之前他也不在乎,，可是，他想和林笙在一起,，就不能再這么行事了,。

　　他不能讓林笙因?yàn)樗粍e人嘲笑和攻擊。

　　“王老師,，再見,。”蔣藺淡淡微笑,。

　　年級(jí)主任扶著自行車的手差點(diǎn)摔倒,，誰(shuí)和他打招呼，蔣藺嗎,？這確實(shí)是蔣藺嗎,？

　　年級(jí)主任心理稍微帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)欣慰,，這孩子也不是無(wú)藥可救嘛。

　　“嗯,，好,，趕緊進(jìn)去吧?！蹦昙?jí)主任驟然一愣,，他一邊拿著包，一邊騎車走了,。

　　直到走到大路上,，他整個(gè)人還是懵的，總感覺那小子有點(diǎn)可疑,，但是他還沒有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁的地方,。

　　罷了罷了，只要不打擾他的好苗子,，他想做什么就做什么,。

　　蔣藺趕在上課前進(jìn)入班級(jí)，林笙一直在關(guān)注他的消息,，看到他終于來(lái)了,，心里松了一口氣，還好,，他還是知道輕重緩急的,。

　　蔣藺愛曠課這件事幾乎全校皆知，這一個(gè)月以來(lái),，蔣藺再也沒有犯過(guò),，大家本以為他改過(guò)自新了，可是今天陡然再次回到解放前,，大家雖然奇怪,，但是也在意料之內(nèi)?？墒菦]想到,，他突然來(lái)了，真想說(shuō)一句：

　　愛情是什么,，不過(guò)是一物降一物,。哪里有什么冷酷到底的男人，遇見對(duì)的人,，二世祖都變成了好好學(xué)生,。

　　蔣藺和生物老師程明前腳后腳進(jìn)來(lái)了，生物老師按下脾氣,，對(duì)大家說(shuō)一句：“同學(xué)們,，我們開始上課,，把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)?！?p>　　這節(jié)課老師講減數(shù)分裂的題目，這是高考的一大重點(diǎn),，所以老師在這一節(jié)停留了很長(zhǎng)時(shí)間,。

　　林笙的生物一向不錯(cuò)，她一心二用,，一邊聽著老師講課,，一邊注意著蔣藺的活動(dòng)。

　　同桌孫賀問(wèn)道：“蔣哥,，你這是發(fā)生了什么,。”

　　孫賀和蔣藺做同桌可以說(shuō)是迫于無(wú)奈,，可是真正和蔣藺解觸過(guò)了,，雖然感覺此人有時(shí)候可以說(shuō)很奇怪，但是也算是和他相安無(wú)事,。

　　“沒什么,。”蔣藺涼薄的聲音響起,。

　　“之前老班說(shuō)這周五考試,，還有四天，讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí),，這是座位表,，你在三十一班二十六號(hào)?！?p>　　孫賀沒注意到蔣藺聲音里的不對(duì)勁,，熟稔說(shuō)道。

　　“孫賀,，這題哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的,。”生物老師站在講臺(tái)上一覽無(wú)余,，看到孫賀如此不識(shí)眼色,，忍不住終于喊到。

　　林笙知道孫賀不擅長(zhǎng)生物,，本來(lái)想提醒,，可是老師在她身邊站著，她有心也無(wú)力,。

　　孫賀站起身,，他看著練習(xí)冊(cè),，這題他不會(huì)做，答案也看得云里霧里,，本來(lái)寄希望于老師的講解,，可是這下子碰到了鐵板。

　　孫賀腦子突突地,，他怎么也沒有想到會(huì)叫到自己,，不是說(shuō)，生物老師很少提問(wèn)嗎,，這超出了想象啊,。

　　“這題選D?！北簧锢蠋熡孟难凵窨粗?，孫賀喃喃道。

　　“講講其他幾個(gè)為什么是對(duì)的,?！鄙锢蠋熛騺?lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，怎么會(huì)不知道孫賀的學(xué)習(xí)情況,。

　　“老師,，這題我不會(huì)?！睂O賀羞愧,。

　　“不會(huì)就認(rèn)真聽，說(shuō)什么話,，上課說(shuō)話也行,，但是你要會(huì)我也就不說(shuō)什么了，什么都不會(huì),，還說(shuō)個(gè)沒完,，坐下吧，站著那么高的人了,，也耽誤后面學(xué)生聽課,。”

　　生物老師揮手示意他坐下,，然后重新回到黑板前,。

　　“老師，我想試試”蔣藺突然間舉手,。

　　生物老師疑惑地看著他,，不曉得他想搞什么名堂，不會(huì)說(shuō)他想回答這個(gè)問(wèn)題吧。

　　兩個(gè)人說(shuō)話,，他之所以讓孫賀起來(lái),，一來(lái)是孫賀先起的頭，二來(lái)也是蔣藺不聽課慣了,，叫他站起來(lái)也起不到什么震懾作用,。

　　但是蔣藺自己愿意，他自然沒有別的話說(shuō),。

　　“你說(shuō),。”生物老師點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　蔣藺站起身，他低沉沙啞,、富有磁性的聲音響起：

　　“選D,。染色體復(fù)制，其上的DNA復(fù)制,，數(shù)目加倍,；染色體著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體,，染色體上的DNA數(shù)目減半,；甲細(xì)胞中的染色體不含姐妹染色單體，—個(gè)染色體只含1個(gè)DNA分子,，處于圖1中的DE段,，而乙和丙細(xì)胞都含姐妹染色單體，一個(gè)染色體含2個(gè)DNA分子,，處于BC段甲,、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中只有丙細(xì)胞不含同源染色體,，D項(xiàng)錯(cuò)誤,。”

　　生物老師處于震驚狀態(tài),，之后又詢問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,，但是蔣藺都一一回答出來(lái)了，而且回得漂亮,，生物老師一時(shí)說(shuō)不出來(lái)話,。

　　“嗯，說(shuō)的都對(duì),，你坐下吧,，上課別說(shuō)話了。”生物老師驟然一愣,，半晌才示意蔣藺坐下,。

　　之后一節(jié)課，生物老師處于夢(mèng)幻之中,。

　　“蔣哥,，干的漂亮，老程這下子必須承認(rèn)我們蔣哥聰穎非凡,，天賦異稟,。”郭嶼森和那些小弟們,，走到蔣藺面前,，勾肩搭背，嬉笑玩鬧,。