大明三年，是當今宋帝劉駿在位的第七個年頭,。

　　太極殿東堂,。

　　朱衣朝服的少年拱手拜立于正堂前，目視下闋,，正在等待著上位者的言語,，不敢抬頭以窺天顏，即便那是自己的父親,，卻同時也是這天下的君王,。

　　天闕直上，端坐著的是一身著龍袍的中年男人,，饒有興趣的看著手上翻開的文書,。

　　男人抿指捋須發(fā)，不威自怒,，是人主勢也,。臉上的那個泛紅的酒糟鼻子尤為矚目，這正是這劉宋王朝的當今皇帝劉駿,。

　　清風過堂,，經(jīng)折上書聲翻頁。

　　劉駿端詳著手上的文書,，指尖翻篇卻漸低緩,，那是越看越不是個滋味，最后竟是潦草瀏覽一過就蓋上了書冊,。

　　殿內(nèi)龍涎香煙裊裊升起,，紫金雕縷的爐座上盤曲環(huán)繞著一條目光蟄伏的蟠龍，吞云吐霧栩栩如生,。

　　劉駿面漸陰沉,，老臉拉得別提有多屈才了。

　　堂下的少年依舊不語,，他正是我們的主人公,，劉宋太子劉子業(yè)。劉子業(yè)也有點恍惚,，自己這才剛剛穿越過來沒幾天,，就被這位便宜老爹以關(guān)注的名義查詢自己的功課到底如何而召入殿內(nèi)。

　　昔日太子頻繁責打奴仆,，劉駿都可以潦草放過,，但事關(guān)學(xué)養(yǎng)，馬虎不得,，需以重視,。

　　南朝社會風氣奢靡，士人大都放蕩墮落,。當權(quán)者不重視人的品行,，只計較其門第和文化素質(zhì)。

　　劉駿也只關(guān)心太子的詩文造詣和文化素養(yǎng),，畢竟他自己可算是歷代帝王中能賦詩者的上一流人物呀,，卻忽略了對未來皇帝的道德教育,，傳了劉子業(yè)這么個暴君。

　　皇帝考究自己接班人的功課本不是什么奇怪事,，但自己的靈魂可不是這個時代的人呀,。前世雖然也算是一個識聞有覽的21世紀新青年,，但繁體字什么的,，自己不太認識呀，更何談寫出來,。

　　期間劉子業(yè)也試過憑借原主的稀疏記憶去洋洋灑灑的寫他個長篇大論,，只可惜原主殘留下來的筆墨功夫也不深，終究還是略差一籌,。

　　原主是個喜歡讀書的主兒,，但是僅在于讀和知曉，并沒有去進一步思考,，不求甚解,，只看表面故事。是個好事者,，好聞?wù)?，辨析能力有些偏激片面?p>　　或許也正是如此才演變成了那個歷史上臭名昭著的全員惡人吧。

　　初來乍到的劉子業(yè)連毛筆都握不算端正,，好一陣研墨功夫卻只能寫出那六親不認的字跡,，又哪里登得上大雅之堂呢。

　　這也讓劉子業(yè)正式佩服起了那些行筆之間,，飄如游云,，矯若驚龍的書法大家了。一家所長,，都是技術(shù)好活啊,。

　　終此原因之下，劉子業(yè)只好拿出了原主先前抄寫過的經(jīng)書來應(yīng)付劉駿,，希望可以佛祖保佑,，求庇得一個瞞天過海，以假亂真,，暫緩風波過了,。

　　劉子業(yè)面色朝下，并不能看見皇帝的表情,。少年郎的內(nèi)心七上八下的,，無異于前世偷抄同學(xué)作業(yè)來應(yīng)對老師的忐忑心情。

　　而又不同的是,，老師的學(xué)生多呀,，自己未必是那個被重視的學(xué)生呀,，因而老師睜一只眼閉一只眼興許也就放過了自己。

　　而如今劉子業(yè)面對的可是一國之主,，縱然他劉駿也不是個什么好圣人,，但人家東西拎得清，國家政事還是治理得很不錯的,，也就是私底下色出了一方新天地,，綜合來講還是頗有才干的。

　　《魏書》載：“駿淫亂無度,，蒸其母路氏,，穢污之聲，布于歐越,?！痹诠糯罢簟边@個字可是有所妙用的,?？v然這是敵國的記載，免不了一頓添油加醋,，但也不會全是空穴來風,。

　　正當劉子業(yè)尋思著自己前世帶來的有關(guān)劉駿的知識條，嘴角處不禁無聲勾起了一道優(yōu)美的弧度時,，座上一記飛書劈頭而來,，好巧恰其地砸在了少年的腦門上。

　　劉子業(yè)哎呦一聲翁然倒地,，頭上的發(fā)冠都得跟噠著悠晃兩下,，腦瓜子嗡嗡響，不是吧,，這可是你親兒子啊,，這么觸不及防的嗎？

　　畫面有些搞笑,。

　　說不準這原主就是給劉駿這樣打罵成了一個在歷史上徒留暴虐無道事跡的暴君,。

　　簾后侍官忍俊不禁。

　　殿上的劉駿此時已然負手站立起來厲聲言語,，“逆子,，你看看你寫的是什么，枉費汝父如此重視于你,?！?p>　　“竟敢以假亂真，拿著先前的功課來欺騙寡人?！?p>　　“真當老子是瞽睜眼瞎,？連見過的東西都能給忘了？”

　　后仰著地的劉子業(yè)悻悻然地扶好了自己那風雨飄搖的冠帽,，面露尷尬一笑,。

　　“父皇，這都叫您給發(fā)現(xiàn)了呀,?！?p>　　“你還有臉笑?！?p>　　劉駿臨陣懟出了這句話,，卻又感覺有些不對勁,，一臉狐疑地看著嬉皮笑臉的劉子業(yè),，怎么感覺自己的兒子不同往日了。

　　“東宮可還有筆,？”

　　“尚且還有,。”

　　“東宮可還有墨,？”

　　“也還有,。”

　　“那是東宮沒有紙了嗎,？”

　　劉子業(yè)沒法回話,。

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　　“筆墨紙硯文房四寶，應(yīng)有盡有,，那你怎么就謄寫不得經(jīng)書了呢,？”

　　“還敢拿從前寫有的來濫竽充數(shù)，你當你爹是那齊宣王,？”

　　劉子業(yè)可謂是啞巴吃黃連,，有苦說不出，他總不能說自己不會寫古代漢字吧,。

　　“讀書寫字不用功,，這是你的一條罪過?！?p>　　“欺騙父親,，也是罪過，欺君罔上,，更是罪加一等,。”

　　“朕還聽說你對學(xué)習愈發(fā)懈怠,，對奴仆一天比一天兇惡,，你可是朕的嫡長子,，怎么就發(fā)展成了這個樣子？”

　　劉駿揚起袖子眼看就要親自動手打兒子了,。

　　劉子業(yè)縮頭不語,，他明白和一個說上癮的人解釋無異于是在詭辯，自討苦吃,。

　　“你的弟弟孝師,，雖然資質(zhì)說不上出挑，可人家比你老實多了,?！?p>　　“你你你，朕怎么就生了你這孩子,?！眲ⅡE不說沒事，一說起來自己鼻口差點沒沖氣,。

　　劉子業(yè)撿起了橫亂于殿的書冊正兒八經(jīng)地擺放在膝前,，學(xué)著自己前世電視上學(xué)來的古人座姿端正的跪坐起來，隨后雙袖作攬落落大方的稽首作大拜頂禮,。

　　劉駿一臉古怪的端詳起眼前這個因為衣袍寬大而動作別扭的兒子,。

　　“兒臣知錯了。還請父皇責罰,?！?p>　　少年郎的聲音稚嫩，卻是不緊不慢,，惹得了劉駿滿臉來的不適應(yīng),，額下眉梢都不自禁上挑作疑。

　　這姿勢,，雖然有些生澀奇怪,，但所表達出來的態(tài)度卻是極為服軟的呀。自己本來還想順勢責罵幾句也就過了,，這下倒好,，口水錢都省了。

　　殿內(nèi)兩側(cè)的侍從太監(jiān)雖說沒能抬眼,，卻也是私下眉眼作色,，深感奇怪，就像遇著破天荒的事一樣,。

　　不感冒,？怎么沒有動靜？是跪禮姿儀不對？

　　殿內(nèi)落針可聞,，饒是劉子業(yè)也是瞥眼偷看了一下殿內(nèi)的情況,，怎么一個個的都是那副深不敢信，就差是沒揉開眼進行確信的樣子,。

　　有這么夸張,？

　　劉子業(yè)尋思著自己兩世交融的記憶，發(fā)現(xiàn)這原主平常沒少挨劉駿的斥責,，而每一次做出的反應(yīng)都是呆愣愣的縮到一角接受挨罵,。過后回到東宮還會把氣撒到自己的侍從上，也難怪會性情日漸暴虐,，劉子業(yè)如是剖析,。

　　“你且起身吧?！眲ⅡE話語溫軟,。

　　“再怎么說，你也是一國儲君,，干這種搬弄虛實的事,，殊為不智,！”

　　“兒子受教了,。”劉子業(yè)起身再是一拜,，劉子業(yè)措辭特地用的不是兒臣,。

　　皇帝抿了口嘴，沒有言語,。

　　但劉子業(yè)知道這是劉駿表示欣慰的動作體現(xiàn),。

　　殿內(nèi)傳來了窸窸窣窣人影交錯的聲音。

　　緩了半息,，劉駿方才出語,。

　　“你且退下吧?！?p>　　劉子業(yè)側(cè)耳一激靈,，雖然好奇但礙于皇帝的口諭也只得悻悻然地告退了。

　　嬉聲漸近,。探出簾幕的是一個虎頭虎腦的小家伙兒,，年紀應(yīng)該和十一歲的劉子業(yè)差不多大，小家伙小蹦亂跳地追趕著什么物件,，循過目光正是一個宮女手上握著的小巧的紅皮撥浪鼓,。

　　殿內(nèi)的侍從左右為難，一個較年老的宦官撅嘴拿眼色叫住了那個年輕宮女。年輕宮女面露難色,，一臉驚慌失措,，指尖不由得顫動起來，她也不知道陛下此時會在殿里,。

　　年輕宮女委身在梁柱一旁,，悉聽問責。小家伙也得勢抓住了那個撥浪鼓,，剛要露出笑容卻又在看見劉駿那一刻給拗了下去,，一臉無措地躲到了年老宦官的背后。

　　劉駿將一切盡收眼底,。

　　“拉出去斬了,。”皇帝話語冰冷,，面無表情,。

　　斬？這個字格外激蕩少年身心,，并非是他懷有一顆玻璃心,，而是他更明白生命的脆弱不堪且又可貴。

　　劉子業(yè)瞳孔畏縮,，即便是事不關(guān)己,，卻也感受到了那至上而下的寒冷。千尺高山,，不勝寒處,。

　　這時候劉子業(yè)才知道自己原有的些許期寄已然幻作泡沫。

　　歷史上的劉駿,，可是一個名副其實的暴君啊,。

　　而更為詭異的是，劉子業(yè)發(fā)現(xiàn)自己嘴角竟然勾起了一抹弧度,，他居然在笑,。

　　是戲謔？還是享受,？不管如何,。這…都絕非是來自后世的他，他只能歸咎于是這幅身體原主的表現(xiàn),。

　　劉子業(yè)細思極恐,，他怕自己的歸咎只是一種怯弱的逃避。