還沒過一會，班主任就拿著一個藍球過來了,，我當(dāng)時答應(yīng)得有些倉促，我才發(fā)現(xiàn)他只有……

　　班主任他看出了我的不對勁,，他向我說道：“別看我只有一只手,，在老師當(dāng)中都沒幾個人籃球打得過我。

　　走吧籃球場在乒乓球場旁邊”他還特意提醒我,，籃球場在乒乓球場旁邊,，其實我進來的時候就已經(jīng)看到了。

　　說真的,，此時我已對這位班主任好感大增,，我不客氣地回擊道：“在全年級中，我的籃球技術(shù)是數(shù)一數(shù)二的,，你可要小心了哦,！”

　　就這樣我們邊走邊說，此時我們已經(jīng)來到籃球場上,，因為只有我們兩個人,，所以我們來了1v1。

　　首先我們來決定球權(quán),，看來是點球的方式,，我在罰球線里，調(diào)整好的姿勢,，向上一投,。

　　唉,！可惜沒有投中，輪到了班主任,，他也走到罰球線內(nèi)一只手握住球,，調(diào)整好了姿勢。

　　當(dāng)我看見他那個姿勢時,，我就知道遇到了一個硬茬,，因為他那個姿勢讓我想起了一位人，斯蒂芬?guī)炖?，沒錯,，就是他，他憑借一只手,，能讓我感覺到他的身影,，果不其然，這一球直接進了,。

　　球權(quán)是他的了,，我們先是交換了一下球，他單手運球,，我很不客氣的,，進行了死亡纏繞，他一直想找機會突出,，突然間他左臂向右傾斜,，我一下沒反應(yīng)過來跟上了，而他右腳換了位置,。

　　向左走去,，沒錯，那是一個假動作,，我成功的被他戲耍了,。我是又好氣又好笑，但我氣的不是他,，那是我自己,，我怎么回事，這種假動作都能騙到我,，我心里自己這么問著自己,。

　　交換球權(quán)，我開始了猛烈的反攻,，我不整什么花里胡哨的,，直接沖鋒，他張開手臂擋住我,，我直接撞開,，因為我的身高當(dāng)時已經(jīng)有1米68了,。

　　直接后仰-投，就這樣1比1

　　但是這并不是我想要的結(jié)果,，我們一直這么打著,，時間一分一秒的過去,，沒想到已經(jīng)來到了中午,。

　　班主任說道：“好了，吃飯去吧”我回答到：“好的”,。

　　我們打了這么久的籃球,，你們應(yīng)該很想知道誰勝誰負吧，勝利的人是我,，沒錯,，就是我，我最后一以20:17,，贏下了勝利,。

　　班主任帶著我去食堂，我們一起去打菜,，他向我說道：“我請你”

　　我有點受寵若驚回答道：“不了不了,，我有錢，留在我身邊,，我怕我忍不住花了,，爸媽給我的錢是叫我吃飯的。

　　我如果忍不住買了零食,，那也太對不起他們了”班主任看著我說這些話,，笑著點了點頭。