這話脫口，南周周的臉色變了。

　　她又慌又緊張,。

　　她還沒蠢到羌柔那種地步。

　　想開口阻止,，卻發(fā)現(xiàn)羌柔已經(jīng)將東西給拿了出來。

　　“這是我的手稿,?！?p>　　她將東西通過現(xiàn)場(chǎng)的工作人員遞給了評(píng)委。

　　工作人員也很會(huì)來事,，安排將那手稿放大讓現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾,，和直播間的人都看到。

　　上面的字跡,，娟秀中帶著些許狂傲,，正經(jīng)中更多的是灑脫。

　　字跡好看到了一種程度,，就會(huì)讓人感覺,，隨便寫寫，都是美觀,。

　　那手稿便是如此。

　　很明顯,，寫稿人有書法功底,，而且還不差。

　　“這,，真的是你寫的,？”

　　評(píng)委疑惑的發(fā)問，羌柔硬著頭皮點(diǎn)頭,。

　　直播間風(fēng)評(píng)突變,。

　　【我就說嘛，羌柔怎么可能抄襲,，她可是人美心善第一人,，沒想到啊，柔柔美人你不僅在音樂方面造詣直追師父南周周,，書法居然也這么好,。】

　　【我講真,，這手稿我愛了,，要是我寫作業(yè)能有這種亂寫也讓人賞心悅目的水平，何愁被老師罵,?！?p>　　【純音樂人不說話,，樓上兩個(gè)墻頭草建議轟出去，上一波罵羌柔,，上上波罵羌嬌的也是你們吧,？】

　　現(xiàn)場(chǎng)一度喧鬧。

　　驚嘆曲子的巧妙,，驚嘆手稿的好看,。

　　反正，羌柔在他們眼中就快成全能女神了,。

　　評(píng)委們對(duì)視了一眼,，都從對(duì)方的眼中看到了大局已定。

　　那就走個(gè)過程,。

　　“羌嬌,，你呢？”

　　他們的口吻中已經(jīng)多了鄙夷,，“有證據(jù)就快拿,，沒證據(jù)就快滾?！?p>　　羌柔也一時(shí)之間得意忘形,。

　　“妹妹，不如,，你跟大家道個(gè)歉吧,？”

　　“我相信你是無心之失，只要你跟他們道歉,，我也會(huì)幫你求求情的,。”

　　羌嬌,，“……”

　　她目光直視著羌柔,。

　　“我一度以為，你是心臟病,?！?p>　　“現(xiàn)在看來，不止這么簡(jiǎn)單,?！?p>　　羌柔一愣。

　　她什么意思,？

　　罵她腦子有?。?p>　　臉色驟然難看起來，羌柔一甩衣袖,，“你這么執(zhí)迷不悟,，只怕是姐姐也幫不了你了?！?p>　　羌嬌輕笑一聲,。

　　對(duì)著評(píng)委們開口，“我需要紙筆,，有嗎,？”

　　這鎮(zhèn)定的模樣，倒真是很難說,。

　　沈惜言原本沉下去的雙眼一亮,，趕忙開口，“有有有,，我去給你拿,。”

　　他身邊的工作人員攔住他,，“……沈教授,，您是個(gè)評(píng)委?！?p>　　注意點(diǎn)形象,。

　　“拿個(gè)紙筆而已，我樂意,！”

　　沈惜言咬牙開口,，從評(píng)委席上離席。

　　開什么玩笑,，他小師妹有反轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。

　　做師兄的必須親力親為,。

　　沈惜言沒去成,。

　　南周周怕他和羌嬌合伙搞什么動(dòng)作讓局勢(shì)反轉(zhuǎn)，在他之前讓工作人員去將紙筆交到了羌嬌手上,。

　　羌嬌接過紙筆,。

　　低下頭。

　　全場(chǎng)只剩下了筆尖擦過紙張的聲音,，該是噪音,，卻因?yàn)橹挥羞@一樣，和諧得仿佛讓人舒心的音樂,。

　　羌柔不知道她在寫什么,，心中卻莫名慌張。

　　她想湊近看，卻被羌嬌借著鋼琴的陰影給擋住,。

　　“這難道是她剛才說的,，現(xiàn)場(chǎng)作曲嗎？”

　　“不能吧,，這么小一個(gè)小姑娘,，能彈好別人的曲子都是天才了，我的天,，我不敢信……”

　　“那除了這,，還能做什么……”