【4】

　　這一周都沒有看到洛多明的身影,，對(duì)于他這樣的學(xué)生而言,，逃課跑到那個(gè)地方瘋玩也不奇怪,。

　　周五下午放學(xué),，我整理好書包準(zhǔn)備離開,。她站在門口叫住了我：“你就是別小遠(yuǎn),？”

　　她叫蓉兒,，我見過的,。洛第一次來這是和她一起的,，至于她和洛是什么關(guān)系,，我并不清楚。

　　每次總是像鴕鳥一樣,，從未過問,。

　　“嗯，你有什么事嗎,？”我擺出一種很平靜的姿勢(shì),。

　　“洛被車子撞了，在人民醫(yī)院,。他在大街上騎自行車練習(xí)帶木箱,，轉(zhuǎn)彎時(shí)，對(duì)面開過來一輛汽車結(jié)果……”

　　她講的聲音很低沉,，這聲音未經(jīng)允可就鉆進(jìn)我的身體,，在我的胸腔內(nèi)撞擊、反射,、加強(qiáng),，一陣陣劇痛占據(jù)著我的全身,。

　　我忘記了我是怎樣流淚沖出教室，我?guī)缀跏桥艿结t(yī)院的,，我不知道路人是用怎樣的眼光看著一個(gè)披著長(zhǎng)頭發(fā)女孩哭著從他們身旁經(jīng)過,。

　　進(jìn)醫(yī)院時(shí)我用手擦拭了淚水，站在重病監(jiān)護(hù)房門口,，我只能感應(yīng)到那不知明的刺痛伴著不規(guī)律的心跳傳來,。

　　“你是他什么人？”一個(gè)端著點(diǎn)滴的年輕護(hù)士向我走來,。

　　“我……我是他妹妹,，他怎么樣了？”我抑制住心中的急切向她問道,。

　　“病人已經(jīng)昏迷了三天,，剛剛醒過來，現(xiàn)在身體還很虛弱,，不能進(jìn)去看望,。”

　　她說完話打開門走進(jìn)去,，穿過門縫我看到了洛,，他臉色蒼白的躺在那里，額頭上纏著層層紗布,，這顯然阻擋不了鮮血的侵染,，陽(yáng)光透過窗子，照在他的臉上,，是那么的憔悴,。

　　可我又分明看到他眼角有淚水劃過的痕跡。

　　護(hù)士換了瓶點(diǎn)滴,，液體一滴一滴的流入輸液管,，流進(jìn)洛的身體，也流入了我的血液中,。

　　我再也承受不住這液體的沖擊力,，它翻涌出我的眼睛，我模糊的看著護(hù)士向門口走來,，“你們先回去吧！有情況我會(huì)及時(shí)通知你們,?！?p>　　我轉(zhuǎn)過身，蓉兒在我身后站著,，我們走出了醫(yī)院,。

　　走到公園有噴泉的小水池邊,，我看了看她，不知道是淚水讓我有了勇氣還是泉水給了我力量,，我開口了：“把洛多明還給我好嗎,？”

　　我就像街頭的乞丐一樣對(duì)她說完了這句話。

　　她用很平靜的目光看了看我,，我不知這平靜的背后還以藏著什么,，但她的安定讓我感到驚呀。

　　她轉(zhuǎn)過目光看著噴涌的泉水,，眼中有種亮晶晶的東西閃過,，

　　“九歲那年，我跟著媽媽來到市里的一戶人家里,，媽媽指著一個(gè)男人說,，蓉兒以后他就是你的爸爸。

　　我扯著媽媽的衣角,，哭著鬧著要離開,，是洛，是他陪我度過了那段最痛苦的日子,，一直陪在我身邊保護(hù)著我,。

　　有一天，我問她為什么對(duì)我這么好,，他說‘因?yàn)槟愫芟褚粋€(gè)女孩,，她叫遠(yuǎn)’?！?p>　　我看著有些模糊的泉水,，所有的記憶都像泉水一樣在腦海翻滾。

　　“洛學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)竞芎?，中考時(shí)他考入了市重點(diǎn),，可他卻對(duì)他爸爸說他想去縣里上高中，他爸爸自然也就不同意,。

　　只記得他后來在學(xué)校逃課,、違紀(jì)，最后被學(xué)校退了學(xué),，就轉(zhuǎn)學(xué)到這里,。

　　他爸爸托了關(guān)系把他轉(zhuǎn)到你們班，因?yàn)樗麑?duì)他爸爸說這是個(gè)好班,，他坐到了前排你旁邊的位置……”

　　我的心仿佛被什么東西狠狠地刺了一下,，仿佛孕育了七年的力量一下子涌了出來。

　　我哭的不成樣子，最后我也不知道自己拖著怎樣凌亂的腳步回到了家,。

　　【5】

　　我坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上,，陽(yáng)光暖暖的照著，很溫和,。

　　我仿佛聽到一種聲音在耳邊響起“今天的夕陽(yáng)好美?。　?p>　　這聲音是洛灑在這里的,。

　　我抬起頭看著那片被紅云遮擋著的夕陽(yáng),，近黃昏卻又是那么能賦予人力量。

　　我站起來,，想到了給花澆水,，花盆中的土有些松動(dòng)，我感到了它的生機(jī),，深藏著七年的養(yǎng)料要迸發(fā)了,，花兒要開了。

　　一個(gè)月里我一個(gè)人聽課專心記筆記,，放學(xué)獨(dú)自走在回家的林蔭路上,，感應(yīng)陽(yáng)光下那歡動(dòng)的樹葉。

　　每天回家享受著夕陽(yáng),，給花澆水,。看著花兒發(fā)芽,、生長(zhǎng),、直到開花。

　　那是一種我叫不出名字的花,。

　　紫色的藤蔓上立著泛著粉紅的花朵,，是那樣的清新，那么芬芳,。

　　恍惚中有種幸福的味道,，我想它應(yīng)該叫洛，這也是洛播種下的希望,。

　　【6】

　　洛要出院了,。

　　那天我穿了條格子裙子。

　　我走進(jìn)教室時(shí),，他斜坐在座位上,，目光向我投來，和我那不知所措的眼神撞在了一起,。

　　他的目光中透露著平靜,，卻引得我心中像海水般涌動(dòng)，我有些狂想癥的大腦,，開始搜索洛要向我告白的臺(tái)詞,，甚至想到了至尊寶的那句“一萬(wàn)年”，我還沒來得及將臺(tái)詞想完,，

　　“干嘛呢,！花癡，上課了,?！彼噶酥肝业奈蛔印?p>　　“??！”我又羞惱又慌張的坐在我的位子上，拿出了課本,。

　　我明顯感到他在偷笑,，我轉(zhuǎn)過頭很嚴(yán)肅的看著他，他卻無(wú)所謂的指了指黑板上的課程表,，“天?。　蔽揖拱颜n本拿錯(cuò)了,，我慌忙換了課本聽老師講課,。

　　我只感覺長(zhǎng)頭發(fā)蓋著的臉頰燙燙的，也不知道變成了什么顏色,。

　　“別小遠(yuǎn),，你的筆記，借我用一下,?！彼谷辉谶@個(gè)時(shí)候借我筆記，我哪里有勇氣把頭轉(zhuǎn)過去說“不借”,，我頭也不抬把筆記推到他桌子上去,。

　　還好臉色如Fe（oH）3般凝結(jié)的老師，給了我滿滿兩眼的冷卻劑才把我從赤道附近拉了回來,。

　　第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課,，數(shù)學(xué)老師又踏著她那平穩(wěn)而又有力度的高跟鞋，沿一次函數(shù)路線走到了講臺(tái)上,，洛已經(jīng)把筆記拷貝完了,，他把筆記本放在我的桌面上，上邊還附注了張紙條：“別小遠(yuǎn),，你的裙子很漂亮,。”

　　我也迅速而又瀟灑的在背面題了：“白癡”兩個(gè)字，推到了他的桌子上,。

　　我看到了他抓狂的樣子差點(diǎn)扒到桌子上面笑了出來,，當(dāng)老師的目光沿拋物線落在洛身上的時(shí)，他就像奔馳的四驅(qū)車被人摳掉了電池一樣瞬間停止了,，而他垂死掙扎的最后一道目光卻落到了我身上,。

　　“別小遠(yuǎn)同學(xué)，放學(xué)你等我哦,！”這句話溫柔的有點(diǎn)讓人有點(diǎn)毛骨悚然,。

　　下課鈴響了，我就像聽到起跑令的運(yùn)動(dòng)員一樣竟破紀(jì)錄的跑出了教室,。

　　一個(gè)人走在林蔭路上,，我仿佛又聽到了陽(yáng)光照耀下的樹葉歡喜的舞動(dòng)著的旋律。

　　“別小遠(yuǎn),?！敝宦牭轿业拿职殡S著清脆的車鈴從從身后傳來，我還未來得及轉(zhuǎn)身,，洛已漂移般的把車子橫在我的面前,，距離是那么的近，仿佛只有空氣在我們之間流動(dòng),，也只有空氣感應(yīng)到了我的心跳,。

　　“上車?！?p>　　洛講話的聲音是那么清脆,，像車鈴一般。

　　“我可不是木箱??！”我調(diào)皮的笑了笑。

　　“是??！你比木箱還笨啊,！”洛多明牽住了我的手,，把我拉到車子座位旁，

　　“來深吸一口氣,，慢慢踩上,。”他講的很輕,，明亮的雙眸給了我信心和勇氣,。

　　我握著洛多明的手,，踩了車支架，坐在車子上,，我感到身子在抖,。

　　“抱緊我?！边@聲音透過洛的后背傳過來,，我狂想癥的腦子有些空白了,。

　　“想什么呢,！我怕你再摔著，現(xiàn)在你這么重我怎么背的動(dòng)??！”

　　我愣了一下：“啊，我有那么重嗎,？”

　　我的雙手緊緊的抱住了洛,，我怕他忽然間又要逃開。

　　時(shí)間在這一刻靜止該多好??！

　　陽(yáng)光透過樹葉的縫隙，灑在我們身上,，像是記憶的碎片又被重新拾起,，我把頭貼在洛的身上，靜靜的,，我聽到了洛多明的心跳,。

　　【7】

　　車輪子滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng)著，像是穿越時(shí)間的機(jī)器,，帶著我們一直走到華陽(yáng)林的盡頭,。

　　我恍惚間又聞到那陽(yáng)臺(tái)上的花香，那樣的清新,、芬芳,，像幸福一樣。