和常萱又溫存了一會兒，蘇長青起床準(zhǔn)備去學(xué)校,。

　　他先是去了今天上午的課,，而另一邊，谷教授和他的一眾學(xué)生們已經(jīng)早早的來到實(shí)驗(yàn)室了,。

　　大家都聽說,，那個提出來RSA加密破解方案的牛人，今天就要親自來他們實(shí)驗(yàn)室,。

　　這是一個十分令人振奮的消息,。

　　一眾學(xué)生在經(jīng)過了最初的驚訝后，現(xiàn)在心中唯一的想法就是崇拜了,。

　　太牛了,。

　　20歲不到的年齡，就算他從小學(xué)開始學(xué)習(xí)計算機(jī),，到現(xiàn)在也才不過十二年,，居然就達(dá)到了這樣的成就。

　　實(shí)在是不可思議,。

　　而且這樣的一個牛人還是他們FD的,，這幫學(xué)生們瞬間就驕傲了起來。

　　另一邊,，谷教授看著教務(wù)處發(fā)來的蘇長青的資料,。

　　高考數(shù)學(xué)149。

　　谷教授很是不解,。

　　這樣的學(xué)生竟然沒有數(shù)學(xué)沒有考滿分,，還被扣了一分。

　　這不應(yīng)該啊,。

　　高中數(shù)學(xué)這么簡單的東西，怎么還能被扣分呢,？

　　難道是他故意做錯的,？

　　有這個可能！

　　很多天才的性格和行為都是有些古怪的,。

　　也許人家要的就是這種能考滿分,，但是我就不考的個性！

　　蘇長青的學(xué)生生涯中并沒有太多亮眼的東西,。

　　也就是參加過幾個競賽,，但是名次都比較一般。

　　當(dāng)然這個一般,，是相比于他現(xiàn)在的成就的,。如果這個成績和普通高中生比，那自然是非常強(qiáng)了,。但是在谷教授心中,，蘇長青這樣的天才,，就應(yīng)該是從小滿分到大的。

　　總之,，他現(xiàn)在非常非常好奇這個年輕人,。

　　昨日的匆匆一面，他只記得這個學(xué)生很高很陽光帥氣,，笑起來很和善,，沒想到，居然是這樣的厲害人物,。

　　整個實(shí)驗(yàn)室的人可謂是盼星星盼月亮,，終于在十點(diǎn)半的時候，蘇長青在研究所接待員的引導(dǎo)下,，來到了谷教授的實(shí)驗(yàn)室,。

　　“蘇同學(xué)，就是這里了,?！苯哟呐噶酥敢簧乳T。

　　今天一大早,，她就被谷教授告知,，今天上午會有一個蘇姓的學(xué)生過來。

　　谷教授在這個研究院里有著非常超然的地位,，對于連他都如此推崇的人,，這名女生自然也是十分的好奇。

　　“謝謝你了,?！碧K長青笑了笑，敲響了門,。

　　聽到這個聲音,，實(shí)驗(yàn)室的人都是為之一振。

　　博文連忙小跑著打開了門,。

　　蘇長青一進(jìn)去,，好家伙，一屋子的人都跟看大熊貓似的看著他,。

　　“呃,，大家好啊?！?p>　　“蘇同學(xué),，快來，請坐?！惫冉淌谄鹕碚姓惺?，非常熱情道。

　　蘇長青一時間有點(diǎn)不適應(yīng),。

　　這個教授是不是有點(diǎn)過分熱情了,？

　　“怎么樣，開學(xué)上課還習(xí)慣嗎,？”谷教授親切地問著,，像是嘮家常一樣。

　　“還不錯,，老師和同學(xué)們都挺好的,。”蘇長青笑著道,。

　　“教授昨天是說,，38頁寫的有些問題是嗎？”

　　蘇長青沒有直說他們看不懂38頁,，而是把錯誤歸在自己頭上,，說是自己寫的有問題。

　　谷振華畢竟這么大年紀(jì)的知名教授了,，這點(diǎn)面子,，蘇長青還是愿意給的。

　　果然,，他這句話,，讓谷振華心里頗為贊賞。

　　這個年輕人不僅學(xué)術(shù)了得,，在為人處事上更是可圈可點(diǎn),。

　　這是非常難得的。

　　真正的天才,，通常都不是那么合群的,。

　　像是愛因斯坦，達(dá)芬奇那種級別天才們,，他們的個人生活很多時候都和常人不太一樣。

　　普通人也沒法和他們有太多的交流,。

　　“是的,，我們都希望蘇同學(xué)給我們講一下，自38頁以后的思路,?！?p>　　蘇長青點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒問題。”

　　“在這里,，我主要是想出了一種新的假設(shè),，這種假設(shè)能幫我們在n的時間復(fù)雜度下得到一個偽隨機(jī)數(shù)生成器的計算規(guī)律，具體的想法是這樣的,。,。?！?p>　　蘇長青拿起一旁的水性筆,，拉過實(shí)驗(yàn)室里的白板，在上面寫了起來,。

　　兩個小時以后,，實(shí)驗(yàn)室的人都陷入了沉思當(dāng)中。

　　蘇長青擦了把汗,，沒想到講課這么累,。

　　他自己寫的時候就是靈光一閃。

　　真正講出來的時候,，才發(fā)現(xiàn),，這里面涉及了太多太多的知識，他得做很多比喻才能解釋的明白,。

　　讓他難受的一點(diǎn)是,，他覺得這些都是相當(dāng)于1 + 1 = 2的簡單邏輯，但是這些人,，包括谷教授,，就是怎么也無法理解。后來,，蘇長青無奈下只能畫圖來圖解這種算法思路的運(yùn)用,，通過這種生搬硬套的方式，實(shí)驗(yàn)室的人終于是有了一個大概的理解了,。

　　雖然還不是完全懂,，但是就像理解1 + 1 = 2一樣，雖然你不懂為什么一加一等于二,，但是你可以理解一個東西加上另一個東西就是兩個東西,。

　　谷教授和學(xué)生們就是現(xiàn)在這種狀態(tài)，讓他們重新解釋一遍,，他們沒人說得清楚,，但是說他們不懂吧，他們卻都對這個東西有一定的理解,。

　　接下來的,，也只能交給時間了,。

　　谷教授沉思片刻：“蘇同學(xué)，你這個方案的運(yùn)算量太過龐大,，目前世界上,，可能只有超算才能驗(yàn)證你這個想法了?！?p>　　這回輪到蘇長青愣住了,。

　　這么夸張嗎？他不是硬件專家,，本來以為實(shí)驗(yàn)室的那些高精計算機(jī)就可以了,，沒想到居然要動用超算嗎？

　　超算這種東西,，每一個造價都高達(dá)幾百億,，是當(dāng)之無愧的國之重器。

　　“不過,，我可以幫你向上面申請,。”谷教授嚴(yán)肅道,。

　　“你的這個方案意義非常重大,，光是理論階段，就已經(jīng)提出了很多目前不曾有過的想法和假設(shè),，如果在超算上能夠成功的話,，這絕對是劃時代意義的研究！”谷振華的語氣有些激動,。

　　他冥冥之中感覺,，這個方案一定會成功的。

　　它在理論階段實(shí)在是太完美了,。

　　“好的,，那就麻煩谷教授了?！碧K長青感謝道,。

　　這也是多虧了谷教授的渠道，不然他一個普通學(xué)生想申請超算的使用權(quán),，幾乎是不可能的事情,。

　　“事不宜遲，我這就和蘇省那邊申請,?！?p>　　谷教授也是個行動派，說干就干,，看這架勢,，是打算直接就準(zhǔn)備打電話了。

　　“那教授,，我先去吃飯了,，下午還有專業(yè)課要上?！碧K長青起身道別,。

　　“還上什么課，我回頭幫你和系里說,，你大一到大四全部的計算機(jī)專業(yè)課,，滿分通過?！?p>　　谷教授很是不滿道,。

　　這樣的天才，就應(yīng)該加入他的團(tuán)隊(duì),，去研究那些更加高深的學(xué)問,，而不是把時間浪費(fèi)在這些普通課程上。

　　蘇長青哭笑不得,，自己好像這就可以合法地翹課了,？