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首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)生活

少年如魅之我們的戰(zhàn)爭(zhēng)

18,、要開(kāi)學(xué)了

  又是幾天過(guò)去了,我們并沒(méi)有得到任何有關(guān)那個(gè)小孩的消息,。我沒(méi)來(lái)由的掛念他,,這讓我有些惆悵!

  夏日里陽(yáng)光灼熱,,外面并沒(méi)有什么好玩的!百無(wú)聊賴的我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著那株枯死的三角梅,發(fā)呆,。

  你絕對(duì)想不到,媽媽休剪過(guò)后僅僅幾天,,它的底部已經(jīng)爆出了側(cè)枝,。

  “過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西啊,!”

  媽媽端著切好的西瓜與洗得晶瑩剔透的葡萄過(guò)來(lái)了,。

  我回頭看了一眼,仍就去看那樹(shù)樁上的新枝,。感覺(jué)看著它,,心里會(huì)有一絲絲的愉悅!

  “媽,,它活了,!”

  “什么活了!”她把東西放好后,,又拿來(lái)一壺茶,。

  “這盆花!”

  “傻孩子,,它本來(lái)就沒(méi)有死,!”

  我媽坐在藤椅上看著我,風(fēng)扇的旋風(fēng)將她額頭前的劉海卷起來(lái),,看上去有些凌亂,。不過(guò),這不影響她的美,,她很美,,在我眼里她一直很美,不過(guò)我也不想看到她聽(tīng)到我的贊美而不知所措的樣子,。她不能理解像我們這樣的人,,心中所理解和認(rèn)同的美是什么樣子,她只會(huì)說(shuō)外面那些穿著花裙子的阿姨美,!

  “你在想什么,?為什么這樣看著我?,?!?p>  還有,,那個(gè)陌生小孩的事一只縈繞在我心中,隨即問(wèn)道

  “不知道那個(gè)男孩怎么樣了,?”

  我媽臉色稍微變了一下,,她嘴角的笑容像像涂上了隱形藥水。

  她點(diǎn)了點(diǎn)頭,,然后把面前的小玻璃桌向前移了一下,。將我的椅子拖了一下。

  “過(guò)來(lái)坐吧,,靠外的地方很熱,!”

  我從陽(yáng)臺(tái)的邊沿下來(lái),走到她跟前,,抱著她,,這讓她十分嫌棄。

  “咦,,好熱,!”

  我嘻嘻的笑了起來(lái),她越是這樣,,我就越要多抱一會(huì),。

  “那個(gè)小孩應(yīng)該沒(méi)事了?!?p>  “你怎么知道,?”我抬起頭。

  “我們住在同一個(gè)社區(qū),,如果他出了意外,,社區(qū)里面一定有消息傳播的?!?p>  “真的嗎,?”

  “沒(méi)有壞消息就是好消息,我估計(jì)是這樣,,但愿是這樣,。”

  我立馬高興起來(lái),,走到桌前挑了一塊最大的西瓜咬了一口,,那清涼甘甜的味道讓人的心情像長(zhǎng)了翅膀一樣。盡管我以后在人群中找不到他,,那他活著,,我也就開(kāi)心!

  吃西瓜的時(shí)候,我媽不知道什么時(shí)候起身進(jìn)去抱了一堆書出來(lái),。

  “暑假很快就要過(guò)完了,,在外婆家待了一個(gè)多月,回來(lái)也將近有十天了,,這幾天你一定要好好做作業(yè),。 ”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  我已經(jīng)默默地將讀書當(dāng)成我的天命,,從我懂事開(kāi)始就不能抗拒這份天命。聽(tīng)說(shuō)新學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,,學(xué)校的生活會(huì)有一個(gè)很大的變動(dòng),,具體是什么變動(dòng)我也不知道。我也是從我媽那里聽(tīng)過(guò)來(lái)的,,但一件事,,令我興奮而期待——就是——聽(tīng)說(shuō)以后沒(méi)有作業(yè),也不會(huì)考試了,! 這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么快樂(lè)的承諾?。∈遣皇腔丶乙院缶涂梢砸恢币恢笨措娨暲??

  “你在想什么,?西瓜汁都流到衣服上啦!”

  正想著呢,,媽媽突然在我頭上輕輕敲了一下,。

  “說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)不準(zhǔn)打我頭的!”

  我抗議,。

  “我哪里是打你,,我是輕輕的,輕輕的,,輕輕的在你頭上碰了一下,!”我媽依舊坐到她那張?zhí)僖紊稀?p>  “跟你開(kāi)玩笑呢!知道你是輕輕的輕輕的在我頭上拍了一下,,所以我不會(huì)怪你的,。”

  “對(duì)了,,開(kāi)學(xué)以后你們學(xué)校管理會(huì)有一些變動(dòng),!”

  “我知道你已經(jīng)跟我說(shuō)啦!”

  我放下手中的西瓜,,我受不了她這么一本正緊的盯著我的感覺(jué),。

  “我的意思是說(shuō)以后,學(xué)校不布置作業(yè)了,,我們應(yīng)該怎么辦呢,?”

  “自己回家看書?。 ?p>  我挪動(dòng)了一下自己在藤椅上的位置,,被子對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得有點(diǎn)大,,我靠著背,索性將兩只腳也放到了藤椅上,。

  “那要不要做作業(yè),?”

  “還是要的!”

  “嗯,!我要的的就是你這句話,,新學(xué)期以后,我就得安排你的學(xué)習(xí)資料嘍,,你自己說(shuō)過(guò)的話,,你要記住,課程同步練習(xí),,寫作練習(xí),,閱讀練習(xí),英語(yǔ)等各方面都要跟進(jìn),!當(dāng)然玩的時(shí)間也要有,,所以做作業(yè)的時(shí)候要有效率,這樣玩的時(shí)間就會(huì)更多,,每天自己在家學(xué)習(xí)的內(nèi)容不會(huì)超過(guò)三個(gè),,正常計(jì)劃每一項(xiàng)時(shí)間30分鐘左右,所以為了爭(zhēng)取玩的時(shí)間,,你要爭(zhēng)分奪秒的做作業(yè),。”

  剩下來(lái)的日子,,我就是在各種催促與壓力中補(bǔ)暑假作業(yè)了,。有時(shí)候,我真的不想寫,,特別是這樣天天寫,。我媽去又由我,他折磨我,,在之前時(shí)間充足的時(shí)候,,沒(méi)有好好寫自己的作業(yè),所以這個(gè)時(shí)候就是我不愿意寫,,我也必須拿著筆坐在自己的課桌前,。這不是虐待嗎?

  不過(guò)我只要不寫作業(yè)就好,我拿著筆,,坐在課桌前發(fā)呆也很快樂(lè),,因?yàn)檎麄€(gè)暑假所建立過(guò)的那些美好的片段,會(huì)一個(gè)一個(gè)在我腦海中浮現(xiàn),,就跟看電視一樣,。反而我媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子受不了。

  最終,,我還是沒(méi)有做完自己的作業(yè),,我媽也知道,到了開(kāi)學(xué)那天,,老師通知我們?nèi)?bào)道的時(shí)候帶上作業(yè),,我才開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。

  “你怎么還沒(méi)準(zhǔn)備好,?”

  我在房里擔(dān)心的時(shí)候,我媽過(guò)來(lái)催我,。

  “媽,,我還有兩篇日記沒(méi)有寫?!?p>  “其它他的呢,?”

  “數(shù)學(xué)口算題沒(méi)有做完,因?yàn)椴幌矚g做那種口算題,,有時(shí)候就是將兩個(gè)數(shù)字前后換來(lái)?yè)Q去,,前面做了,后面又做,,做了又做,,我覺(jué)得真的是很傻!不過(guò),,數(shù)學(xué)作業(yè)我多做了一份應(yīng)用題,,老師應(yīng)該不會(huì)說(shuō)什么吧?!?p>  “那里趕快把兩篇日記補(bǔ)上,!學(xué)校規(guī)定10-12點(diǎn)報(bào)道,現(xiàn)在還有時(shí)間,!”

  “可是我今天啥事也沒(méi)有發(fā)生?。 ?p>  “你是在補(bǔ)日記數(shù)量,,可以把之前發(fā)生的事情寫到日記里面,,剛好你昨天沒(méi)有寫,你就寫昨天發(fā)生的事,然后你今天去學(xué)校,,也可以吧這件事情寫進(jìn)去,!把你心里想的那些話寫出來(lái)就夠了,實(shí)在寫不出你可以想象一些好玩的事情,,把它當(dāng)成真的來(lái)寫也行,!”

  “不行,我們老師說(shuō)一定要寫真實(shí)的事情,!”

  “可是你平時(shí)并沒(méi)有把真實(shí)的事情完全寫下來(lái)呀,!就可以把他們借過(guò)來(lái)用一下?!?p>  “還可以借?。俊?p>  “可以,,把它寫的好像發(fā)生在今天一樣就可以,!對(duì)了,最近不是學(xué)會(huì)了溜冰嗎,?可以在昨天的日記里記錄一下這件事情,,說(shuō)一說(shuō)自己是怎么學(xué)會(huì)的?談?wù)勊阕约旱母惺?,今天的話,,你就寫?zhǔn)備去開(kāi)學(xué)的這件事情就行了。完全不用借,,而且很真實(shí),,滿足了你所有的要求?!?p>  “來(lái)不急了,!”

  當(dāng)真的要開(kāi)始寫的時(shí)候,我又郁悶了,,只是想說(shuō)我還有兩篇日記沒(méi)有寫,,我沒(méi)有說(shuō)要寫啊,!怎么這個(gè)時(shí)候了,,我媽還叫我趕作業(yè)?

  “算了吧,!”

  我又說(shuō),。

  “不行!竟然知道自己還有兩篇日記沒(méi)有寫,,心里又擔(dān)心這件事,,為什么不把作業(yè)補(bǔ)上來(lái),?寫的好不好不說(shuō),寫了總比沒(méi)寫好,,上,,寫了說(shuō)明你是一個(gè)有責(zé)任心的小孩呀,而且做作業(yè)是對(duì)老師的承諾,,今天你開(kāi)學(xué)爸爸也會(huì)趕回來(lái)的,,我們還要等他,你有時(shí)間,!趕快,,立刻,馬上把自己的日記本跟筆拿出來(lái),,謝謝,!”

  我明明是不想寫的,這個(gè)時(shí)候卻鬼使神差的聽(tīng)從了媽媽的建議,,而且她還坐在我身邊,,我真是自討苦吃,不得不寫,!

  而且我媽就坐在我身邊,,她嘮嘮叨叨跟我聊這昨天溜冰的事情,她問(wèn)我我昨天溜達(dá)開(kāi)不開(kāi)心,?有沒(méi)有摔跤,?溜完冰以后是什么感覺(jué),。

  我這里正愁著如何補(bǔ)寫日記,,她說(shuō):

  “你看,你已經(jīng)把昨天發(fā)生的事情總結(jié),、說(shuō)出來(lái)了,,你就按剛才說(shuō)的那樣把它變成文字,把它寫出來(lái)就行了,,你現(xiàn)在才一年級(jí),,你最重要的就是學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己,你能夠做到新手相印就行了,?!?p>  “什么叫心手相印,?”

  “就是把你頭腦中的畫面用手寫出來(lái),!”

  我抓耳撓腮。

  “好,,我們?cè)賮?lái),,就是剛才我們所說(shuō)的那些話,,你再把它串起來(lái),它就可以成為一個(gè)作品,!”

  我按照她說(shuō)的,,又開(kāi)始整理腦海中的畫面,可是每當(dāng)畫面出現(xiàn)在我頭腦中的時(shí)候,,我整個(gè)身心又像回到了過(guò)去,,就忘記寫了。媽媽在我身邊,,時(shí)不時(shí)把我從想象中叫回來(lái),,那我把剛才想象到的東西寫出來(lái),不得不說(shuō)是一個(gè)超級(jí)大的難題,,寫著寫著,,我手心開(kāi)始冒汗。忽然想起老師說(shuō)過(guò)——只需要寫60個(gè)字,,感覺(jué)自己好像獲得了一根救命的稻草,。

  “你又干嘛?”

  我媽在手肘戳了一下,!

  “老師說(shuō)只要寫60個(gè)字,,我數(shù)一下!”

  “你不需要數(shù)啊,,你把一件小事情說(shuō)清楚了,,你就算寫30個(gè)字也沒(méi)關(guān)系!”

  關(guān)鍵是——我現(xiàn)在根本寫不清楚??!我沒(méi)有理我媽說(shuō)什么,認(rèn)真從頭到尾數(shù)了一下——388個(gè)字,。我的媽呀,,太難了!

  “我都說(shuō)了,,你不用數(shù)啦,!你看你行,你今天學(xué)了溜冰很開(kāi)心,,然后又提到了這雙溜冰鞋,,專利編寫怎么啦?你想說(shuō)什么呢,?”

  “雙鞋是我朋友送的,!”

  “Ok!然后呢?”

  “以前我膽小,,不敢玩,,現(xiàn)在可以了,!”

  “然后呢?”

  “我覺(jué)得我真棒,!”

  “行,,就把你剛才說(shuō)的寫進(jìn)去,之前說(shuō)的通通忘了就算了,,就把剛才說(shuō)的寫進(jìn)去,,這雙鞋子是你朋友兩年前送的,以前因?yàn)槟懶〔桓彝?,可是現(xiàn)在你不害怕啦,,你可以玩啦,你覺(jué)得你自己很棒,,就把你自己剛才說(shuō)的寫進(jìn)去,,你這篇日記就完成了!”

  “真的嗎,?”

  “真的,,真的,趕快寫,,不然等一下又忘了,!”

  終于,在我媽的逼迫下,,我終于把第一篇日記寫完了,,我一數(shù),盡然有六十多個(gè)字,,開(kāi)心的在她臉上親了一下,。

  這時(shí)候爸爸開(kāi)門進(jìn)來(lái)啦!

  “還沒(méi)準(zhǔn)備好??!”

  “還有一篇日記,!”我喊

  “趕快寫,,就寫現(xiàn)在這種狀況,要開(kāi)學(xué)啦,,你在家準(zhǔn)備呢,?也可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新學(xué)期的期待,畢竟馬上二年級(jí)了,!”

  第一篇日記寫完以后,,我開(kāi)始對(duì)自己有了信心!寫出來(lái)的東西跟我心里面所想的差很遠(yuǎn),,但是——我還是能寫,。

  “你自己在這里好好寫,,我去準(zhǔn)備一下!”

  媽媽手上拿著衣服,,我知道她要去換衣服了,。

  她邊走邊說(shuō)——

  不要說(shuō)起來(lái)多少個(gè)字,那把一件小事說(shuō)清楚啦,,說(shuō)完整了就可以,。

  

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