第0014章 道上飛奔
今天在練體訓(xùn)練場上,范雙看到范讓的驚異表現(xiàn)后,,他臨時(shí)中斷了進(jìn)程,采用了新的專門的修復(fù)方案,。
范雙判斷,,范讓輕易地突破了心理和意志關(guān),。而這一點(diǎn),恰恰是絕大部份學(xué)員最難突破的,,有的人,,終其一生也難以突破。
范讓的性格特性,,讓他在廣場跑步過程中就突破了意志和心理關(guān),。隨之而來的,便是訓(xùn)練場的輕松突破,,一下子提升4秒,。
這種變化也打破了范雙的預(yù)定訓(xùn)練計(jì)劃,將重點(diǎn)轉(zhuǎn)向極限挑戰(zhàn)與強(qiáng)度修復(fù)?,F(xiàn)在他有點(diǎn)拿捏不定,,這孩子的心性穩(wěn)定性如何?
如果范讓是那種漂浮不定,、左搖右擺的心性,,就得先讓他從根子上,擴(kuò)大他的格局。
于是,,范雙拋出了清心訣,。
幾個(gè)小時(shí),范讓也就弄懂了前面兩句,,后面的他就不管了,。就如同昨晚跑步,他就只想跑到昏迷為止,。至于之后,,他就不去想了。
這是他的特點(diǎn),,是他的優(yōu)點(diǎn),,也是他的缺點(diǎn)。這也是當(dāng)初,,為什么安排小安在他身邊的原因,。
今晚,范讓能做到哪一步,,范雙心中沒底,,只能在他旁邊守著。
范讓越跑越快,,慢慢地,,范讓的身影便繞成了一個(gè)圓圈。
剛開始,,這個(gè)圓圈看上去還是斷斷續(xù)續(xù)的,,很快變成了一個(gè)實(shí)線圓圈。
范讓在跑圈,,我們這些吃瓜的,,不妨幫他算算他現(xiàn)在跑圈的速度。
范讓跑的圈不大,,一圈應(yīng)該在100米左右,。能讓人看到他的身影成一個(gè)不間斷的圓圈,至少0.34秒要跑一圈,。時(shí)速就達(dá)到了驚人的1000公里/小時(shí)以上,。
這速度,相當(dāng)于范讓入學(xué)測試時(shí)的自由落體最后速度,。
現(xiàn)在,,他在平地跑,需要有向前奔跑的力,,還要克服地面上的摩擦力和重力,,這些都會(huì)拖慢他的速度,。
與訓(xùn)練相同的情況出現(xiàn)了,范讓的衣服最先飛出去,,接著褲子吹裂,,飛了出去。
他現(xiàn)在只剩下一條內(nèi)褲了,。
范讓慶幸范雙讓他晚上來跑,,不然真是有傷風(fēng)化。
在范讓跑步形成的圓圈外,,已然形成了一個(gè)巨大的空氣漩渦,,漩渦強(qiáng)大的向心力將周圍的沙石帶動(dòng),席卷到漩渦中心,,逐漸形成了一根直徑超一米塵土柱,,而且隨著時(shí)間的延長,不斷加粗加高,。
氣流漩渦進(jìn)一步擴(kuò)大到廣場外,,第一個(gè)遭殃的,,是廣場周圍已經(jīng)幾百年樹齡的金葉榆了,。
金葉榆樹葉呼呼作響,紛紛掙脫樹枝,,隨著氣流卷入漩渦,。
范雙在旁邊看著心痛啊,幾百年才長成這么般若大小,,再這樣繼續(xù)下去,,非得給連根拔了不可。
氣流的聲音越來越大,,非把所有學(xué)員驚動(dòng)起床不可,。
范雙看到有的精筑燈亮了。
范雙跳下宮墻,,站在圓圈邊上,,向范讓沖過來的方向施加阻力,并逐漸加大,,幾秒后,,已經(jīng)能看清范讓的身影了。
范雙大手一揮,,把范讓整個(gè)人席卷起來,,消失在當(dāng)場。
最先跑向廣場的是朱云燕,。
她知道,,剛才的動(dòng)靜是范讓搞出來的,。
當(dāng)時(shí)她還在打坐。一開始,,她還能很清晰地感知范讓的舉動(dòng),,就像她站在旁邊觀看一樣。
但是很快,,她就失去感知范讓的能力,。
很快她聽到了宮墻外氣流急速卷動(dòng)的聲音。她知道,,范讓進(jìn)級(jí)了,,她已經(jīng)很難感知他的去向了。
這一刻,,她既高興,,也很失落。
他們倆已經(jīng)不在一個(gè)水平上了,。以后范讓召喚小安,,她也未必能及時(shí)應(yīng)答了。
還有,,小安的透明人身份,,恐怕也難以維持下去了。
只有一個(gè)辦法,,自己也進(jìn)級(jí),。
朱云燕趕到現(xiàn)場,看到那根被漩渦卷成的大柱子,,不由感慨道:
“當(dāng)初那個(gè)有點(diǎn)懶散,、有點(diǎn)油嘴滑舌的小子,如今成了小安仰望的目標(biāo)了,?!?p> 隨即圍過來的學(xué)員們,驚奇地看到這根平地拔起的大柱子,,紛紛湊近去看,。
大柱子渾圓的外圍上,包裹一層厚厚的金葉榆樹葉,。
在燈光下,,淡黃色的樹葉鑲嵌在綠色葉子里,像一幅卷起來的,、天然編織成的波斯地毯,。
修復(fù)室里。
范讓懸空站在范雙對面,,一臉不解地看著范雙,,說:“范老師,,發(fā)生什么啦?”
“你還問發(fā)生什么啦,?再不阻止你,,你看到的龍宮商學(xué)院,就會(huì)被你拆了,?!狈峨p老師平靜地說。
“我只是想試試,,“我志揚(yáng)邁,,水起風(fēng)生”是什么場景?”范讓訕笑道,。
范雙瞪了他一眼說:
“那怎么不試試“天高地闊,,流水行云”?”
范讓說:“我倒想試試,,不知怎么試,?”
范雙說:“嗯,我現(xiàn)在教你練氣功法,。晚上就不要去跑步了,。準(zhǔn)備好后天的練體訓(xùn)練?!?p> “另外,,朱云燕是這批學(xué)員中,,資質(zhì)比較好的,。明天我讓她去找你,你將突破意志與心理關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與感受,,教給她,。希望她也能快速進(jìn)步?!?p> 范讓聽說讓他教朱云燕,,心里美得不得了。
范雙說:“收心,。認(rèn)真聽我講解,。練氣的主要目的有三項(xiàng)。第一,、快速,、高效吸收能量?!?p> “能量物質(zhì)分兩類:一種高能量礦,。一種恒星類能量,,如太陽能量、大自然含蓄的能量,?!?p> “修復(fù)室內(nèi)使用的能量,是經(jīng)過加工,、提純的高能量物質(zhì),。”
你們目前沒有主動(dòng)吸收的能力,,因此通過自由落體方式,,去除你們現(xiàn)有的一些惰性物質(zhì),形成類似真空的狀態(tài),,造成體內(nèi)體外的能量壓力差,,讓高能量物質(zhì)主動(dòng)進(jìn)入人體,補(bǔ)充修復(fù),。但到了一定等級(jí),,修復(fù)室內(nèi)準(zhǔn)備的能量物質(zhì)就不夠用了,需要你們自己取得了,?!?p> 范讓聽了恍然大悟,說:“原來是這樣,。今天我在玉炕上是不是開始主動(dòng)吸收能量了,?”
“正是。但你的身體吸收能量,,卻不能消化轉(zhuǎn)化,。你那兩拳就是例子。練氣的第二項(xiàng)目的,,就是學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化與儲(chǔ)存,。第三項(xiàng)就是如何使用了?!?p> “練體和修復(fù)過程中,,會(huì)幫助你打通全身經(jīng)絡(luò),并強(qiáng)化筋骨,。練體方式雖然殘酷,,但它卻能無差別地、迅速打通全身經(jīng)絡(luò),,這是其他訓(xùn)練方式達(dá)不到的,。”
“經(jīng)絡(luò)如同能量管道,。身體肌肉,、皮膚就是保護(hù)經(jīng)絡(luò)安全的覆蓋物,。打通了經(jīng)絡(luò),能量就可以隨時(shí)到達(dá)需要到達(dá)的地方,?!?p> 范雙說著,手一揮,,范讓身前出現(xiàn)范讓自己的全身經(jīng)絡(luò)圖,。
范讓好奇的看著自己的全身經(jīng)絡(luò)圖。
心想,,這科技也太厲害了吧,?想想那些古代的練家子,只能靠感覺和天賦去練功,。
自己太幸運(yùn)了,!
眼前的經(jīng)絡(luò)圖密密麻麻、錯(cuò)綜復(fù)雜,,就像一根根管道,,互聯(lián)互通。
大部份經(jīng)絡(luò)呈現(xiàn)出淺淺的紅色,,但腿部和左手位置,,呈現(xiàn)出稍深的紅色。
范讓左手試著一用勁,,左手位置的紅色,,就像體溫計(jì)的水銀一樣開始流動(dòng)。
范讓忙問:“老師,,那紅色的是不是就是能量,?”
范雙說:“正是。來,,看看我的經(jīng)絡(luò),?!?p> 隨即,,在范讓經(jīng)絡(luò)圖的旁邊,出現(xiàn)了另一幅經(jīng)絡(luò)圖,。
范讓驚呆了,,天啦!同樣是人體,,差異怎么這么大,?
范雙的經(jīng)絡(luò)粗大,而且還能很清楚地看見厚實(shí)的經(jīng)絡(luò)壁,。整個(gè)經(jīng)絡(luò)里面充滿深紅色的能量,。
最令他驚訝的是在他下腹部處有一個(gè)紅彤彤的大球,,像一個(gè)小太陽。
范雙說:“你猜對了,,那個(gè)小太陽就是你們常聽說的丹田,。就是你儲(chǔ)存能量的地方?!?p> 范雙接著說:“從今天開始,,你就可以看見自己的經(jīng)絡(luò)圖了。平時(shí),,你就對著自己的經(jīng)絡(luò)圖進(jìn)行修煉,。”
“修煉時(shí)要注意這幾點(diǎn),?!?p> “第一、對能量要進(jìn)行有區(qū)別的吸收,,對能量進(jìn)行提純,。”
“第二,、繼續(xù)進(jìn)行練體訓(xùn)練,,擴(kuò)大經(jīng)絡(luò)管徑,增加經(jīng)絡(luò)強(qiáng)度,?!?p> “第三、增加能量儲(chǔ)備,,形成自己的能量球,。”