這校工看起來(lái)好年輕，搞得她一時(shí)之間竟然不知道該怎么稱呼對(duì)方,。

　　于是便脫口而出一句老師,。

　　她拿著這本書，打算和督察部的大家一起好好研究一番,。

　　苗倩倩不禁笑出聲來(lái)：“這不就是一本小說(shuō)嗎,？”

　　安意然還以為這是什么正兒八經(jīng)的書，沒(méi)想到這下丟臉丟大發(fā)了,。

　　“我?guī)湍闳ミ€書吧,，正好我前兩天借了資料?！毕挠幸獬槠鹱雷由?p>　　“好,，那拜托你了！”

　　圖書館內(nèi),，被稱作老師的男人心情看起來(lái)頗為愉快,，此時(shí)正倚靠在書柜上翻閱著不知名書籍。

　　夏有意把手中那本《末世重建指導(dǎo)論》重重拍在男人旁邊的桌子上,。

　　“怎么了,？火氣這么大？”校工把書擺回原位,，隨后一臉笑嘻嘻地看著面前怒不可遏的夏有意,。

　　似乎是感覺(jué)到自己的失禮，他壓低聲音,，但面色不改：“誰(shuí)允許你私自靠近她的,？”

　　“私自？我靠近她難不成還需要你的同意,？”校工纖細(xì)的手指撐在書桌上,，關(guān)節(jié)處開(kāi)始泛白。

　　看見(jiàn)對(duì)方與自己對(duì)抗的意思，他直接揪住男人的衣領(lǐng)警告他：“你給我離她遠(yuǎn)一點(diǎn),，以后少出現(xiàn)在她的視線里,！”

　　男人慢慢掰開(kāi)夏有意的手指，把他的手拍到一邊：“是誰(shuí)先跑到她旁邊的,？又是誰(shuí)為了她把名字都改了,？怎么你們現(xiàn)在連朋友也算不上嗎？”

　　“槐稚,，你給我閉嘴,！我們之間還不用你來(lái)插嘴！”

　　被叫做槐稚的男人輕笑,，站直身體與對(duì)方對(duì)視：“你說(shuō)這話是忘了自己是誰(shuí)了,？”

　　“不用你提醒我！你管好你自己,，要是她有一天想起一切我一定會(huì)和你同歸于盡,！”

　　“小槐稚，你覺(jué)得你的話不好笑嗎,？同歸于盡,，你會(huì)嗎？”男人抽出他左胸前插著的?？?，刷在機(jī)器上。

　　“別忘了,，我才是世界上最了解你的人,。”他把卡又重新插回夏有意口袋,，“去上課吧,，小、槐,、稚,。”

　　夏有意的手緊緊鉗制著他的手腕：“夠了,，不要再這樣叫我了?，F(xiàn)在陪在她身邊的人是我，只要有我在,，我就不會(huì)讓你再傷害她,。”

　　他轉(zhuǎn)身欲要離開(kāi),，卻又聽(tīng)男人的聲音從背后傳來(lái)：“不會(huì)傷害她,，那是誰(shuí)把鉗蟹處理掉的,？還有、你覺(jué)得她什么也不知道就是對(duì)她好嗎,？”

　　“現(xiàn)在什么都還沒(méi)發(fā)生,，這已經(jīng)不是上一世了?！毕挠幸獠辉概c他多說(shuō)，離開(kāi)了,。

　　他只要在安意然身邊一天,，就一定不會(huì)再讓槐稚接近她。

　　期中考結(jié)束,，督察部所有人集體補(bǔ)課,，好消息是所有人都沒(méi)掛科，壞消息是安意然被拉去學(xué)習(xí)互助小組了,，每周五校本課都要去圖書館和小組成員一起刷題,。

　　一聽(tīng)見(jiàn)圖書館三個(gè)字，夏有意如臨大敵,，連忙也申請(qǐng)加入了學(xué)習(xí)互助小組,。

　　這下督察部高一成員一下子少了兩人。

　　宿釗提議不然大家都去加入那個(gè)學(xué)習(xí)小組,。

　　苗倩倩說(shuō)：“他們已經(jīng)好幾個(gè)人了吧,，人家是去學(xué)習(xí)的，不是督察部去搞團(tuán)建的,?！?p>　　文竹：“人家夏有意過(guò)去了，咱們?nèi)ギ?dāng)什么電燈泡??？”

　　鄭曉揚(yáng)：“？”

　　轉(zhuǎn)頭她就向班主任遞交了學(xué)習(xí)互助小組的申請(qǐng),，因?yàn)槌煽?jī)好,，所以很容易就被批準(zhǔn)了。

　　周五下午校本課,，安意然看見(jiàn)一張張熟悉的面孔問(wèn)：“怎么是你們?。俊?p>　　學(xué)習(xí)小組一共八個(gè)人,，他們八個(gè)人如今是湊齊了,。

　　鄭曉揚(yáng)很自然地坐到安意然身側(cè)，而武盼盼占據(jù)了另一側(cè),。

　　鄭曉揚(yáng)說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)你來(lái)了,，所以我就也來(lái)了呀,。”

　　安意然：太好了,，熟人局,！她還被分成了組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)分發(fā)卷子,，上課時(shí)她在想要不要和陌生同學(xué)自我介紹什么的,，這下舒坦了。

　　槐稚過(guò)來(lái)把上面的吊燈給他們打開(kāi),，頓時(shí)圖書館變得明亮了起來(lái),。

　　“謝謝老師?！?p>　　“不用謝哦,，同學(xué)?！?p>　　夏有意咬牙切齒地說(shuō)：“老師,，如果沒(méi)有事情的話就不用過(guò)來(lái)打擾我們了，我們需要一個(gè)安靜的思考空間,?！?p>　　苗倩倩一行人都看著他發(fā)出了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　文竹：“夏有意,，怎么感覺(jué)你今天不太開(kāi)心?。俊?p>　　苗倩倩：“我嗅到了一種,，不同尋常的感覺(jué),。”

　　他轉(zhuǎn)移開(kāi)了話題說(shuō)：“沒(méi)事,，就是中午被老師留堂了,，有些生氣而已?！?p>　　可是讓鄭曉揚(yáng)逮著機(jī)會(huì)了,，這小子還想著近水樓臺(tái)先得月呢，她非得損他一下：“那你也不能隨便朝別人發(fā)火吧,？”

　　眾人看向一旁的槐稚,，只見(jiàn)他非常配合地露出落寞的表情。

　　“老師,，對(duì)不起,。”夏有意盯著數(shù)道目光只得站起來(lái)道歉,。

　　槐稚看見(jiàn)他吃癟,，于是露出了一個(gè)開(kāi)心的表情,，他說(shuō)：“我不是老師，是你們的學(xué)長(zhǎng),，來(lái)圖書館勤工儉學(xué)的,，你們叫我名字就好了?！?p>　　夏有意立馬擋住他看向安意然那明目張膽的視線,。

　　“學(xué)長(zhǎng)，剛剛是我說(shuō)話有失分寸,，但是我們校本課結(jié)束后是要交卷子給老師的,，所以還請(qǐng)您不要和我們說(shuō)話了?！?p>　　苗倩倩問(wèn)宿釗說(shuō)：“你有沒(méi)有感覺(jué)他倆好像認(rèn)識(shí)一樣？”

　　宿釗：“有,，而且感覺(jué)他們關(guān)系還不咋好,。”

　　槐稚聽(tīng)見(jiàn)了他們的竊竊私語(yǔ),，于是說(shuō)：“小同學(xué),，感覺(jué)你對(duì)我莫名其妙有些敵意？我們是在哪里見(jiàn)過(guò)嗎,？還是我有不小心得罪過(guò)你,？”

　　“沒(méi)有，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò),?！毕挠幸猱?dāng)然是矢口否認(rèn)。

　　據(jù)槐稚本人說(shuō),，他來(lái)圖書館是勤工儉學(xué)的,，前幾天才面試上。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,、又參加了幾個(gè)國(guó)家級(jí)比賽,，學(xué)分也提前修滿了。所以就被批準(zhǔn)來(lái)圖書館當(dāng)管理員了,，還可以享用學(xué)校用餐的教職工八折卡,。

　　“你們叫我一聲華學(xué)長(zhǎng)就好，華山的華,。我還要給新送來(lái)的書編碼呢,，先去忙了，你們好好學(xué)習(xí)吧,?！?p>　　說(shuō)是去忙,，其實(shí)他的位置就在他們桌子旁邊。

　　為了不表現(xiàn)的太明顯,，夏有意盡量不往槐稚那邊看,，眾人做題投入進(jìn)去也沒(méi)人再說(shuō)話了。

　　安意然前些天感覺(jué)感覺(jué)眼睛干癢,，醫(yī)生說(shuō)是結(jié)膜炎,，所以她去醫(yī)院開(kāi)了點(diǎn)滴眼液。

　　此時(shí)眼睛難受睜也睜不開(kāi),。