詩(shī)歌比完,，沈行勝,！

　　接下來，開始比試詞,，宮奇駿這次沒有給出題目,，而是讓他們自由發(fā)揮,。

　　這次四大才子不敢再猖狂了，上一次失利,，雖說無傷大雅,，但對(duì)他們的信心，也是一種極大的打擊,。

　　在最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,，被這個(gè)無名小卒給吊打了，這讓四大才子多多少少都有點(diǎn)挫敗感,。

　　沈行這一次,，也沒給四大才子多少機(jī)會(huì)，拿起桌上的筆,，開始揮毫,，想都沒有想，直接寫出岳飛的《滿江紅.書懷》,。

　　怒發(fā)沖冠,，憑欄處、瀟瀟雨歇,。

　　抬望眼,，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈,。

　　三十功名塵與土，八千里路云和月,。

　　莫等閑,，白了少年頭，空悲切,，成帝恥,，猶未雪。

　　臣子恨,，何時(shí)滅,！駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺,。

　　壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血。

　　待從頭,、收拾舊山河,，朝天闕！

　　緊跟著,，沈行又書寫了一首辛棄疾的《破陣子.壯辭》,。

　　醉里挑燈看劍,，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。

　　八百里分麾下炙,，五十弦翻塞外聲,，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

　　馬作的盧飛快,，弓如霹靂弦驚,。

　　了卻君王天下事，贏得生前身后名,。

　　可憐白發(fā)生!

　　沈行奮筆疾書,，書寫的飛快，宮奇駿念的也非?？?。

　　詞中金戈鐵馬，氣吞山河,，萬里如虎,！一腔報(bào)國(guó)熱血，令人蕩氣回腸,！

　　即使宮奇駿這樣經(jīng)歷豐富,，身為帝師的人，讀起這首詞來,，也不由得想披掛上陣殺敵,。

　　更何況其他人，圍觀的眾讀書人,，都被這壯烈激昂的詞,，給徹底征服了！

　　沈行將詞中的靖康恥,，換成了成帝恥,，更是讓人想起成帝被俘虜時(shí)的崢嶸歲月。

　　一腔的報(bào)國(guó)情懷,，躍然于紙上,，令圍觀的眾人不由得不動(dòng)容！

　　誰都沒有想到,，眼前這看起來蔫了吧唧,，傻傻的仵作行人，居然滿懷著愛國(guó)情操,，而且還能寫出如此大氣磅礴的詞來,！

　　難怪宮奇駿都為之動(dòng)容！

　　反觀四大才子的詞,，整篇都是鶯鶯燕燕,，整個(gè)一個(gè)無病呻吟,！

　　這讓圍觀的這些讀書人，一個(gè)個(gè)無比汗顏,！他們這些人和四大才子基本差不多,，寫詞都是風(fēng)花雪月，很少涉及到國(guó)事,！

　　待沈行書完,，宮奇駿大喝一聲：

　　“好，這兩首詞,，我一定要拿給陛下看看,，這才是讀書人應(yīng)該要做的事！

　　你若能再作上一篇,，上好的八股文,，我便在陛下哪兒保舉你為官！想信我的一句話,，陛下還是能夠采納的,！”

　　宮奇駿的話剛一出口，便引來了圍觀眾人的竊竊私語,。

　　那些青樓女子,，此時(shí)看向沈行的眼光，與以往都有些不同了,。

　　即使韓文靜這樣,，眼高于頂?shù)钠媾樱藭r(shí)看向沈行的目光中,，都帶著欽佩和仰慕的眼神,。

　　宮奇駿掃了一眼四大才子所做的詞，回過頭來對(duì)眾人說道：“詞我看過了,，還是沈行勝，接下來考八股文,，我以,，吾十有五而志于學(xué)，作為考題,！請(qǐng)你們答卷,！如果這次能優(yōu)勝者，后面就不用再考了,?！?p>　　對(duì)于宮奇駿如此評(píng)判，四人沉默不語,，也不敢反駁,，唯有在接下來的八股文章比試中,，發(fā)揮出超常實(shí)力來碾壓對(duì)手，才能出了心中這口惡氣,！

　　因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)代，無論是科舉,，還是為官,，都是以文章為錄取標(biāo)準(zhǔn)，來衡量舉子們的真才實(shí)學(xué),，詩(shī)詞作的再好,，也難登大雅之堂！

　　拿到題目后,，五人開始同時(shí)答題,。

　　這次，四大才子不敢再謙卑了,。

　　他們要聯(lián)手上陣,，每人一篇文章，四人不相信,，四篇文章還搬不回這一局,。

　　四人都是參加過科舉考試的老人，在作八股文上,，都有一套自己的心得體會(huì),。

　　沈行對(duì)四大才子如此做法，不與理睬,！

　　任他們?nèi)绾巫龃?，怎能敵的過自己作弊的手段！

　　沈行拿到題目一看,，發(fā)現(xiàn)這段話出自論語的《學(xué)而》,。

　　這段話的原文是，子曰：“吾十有五而志于學(xué),，三十而立,，四十而不惑，五十而知天命,，六十而耳順,，七十而從心所欲，不逾矩,?！?p>　　沈行從八股要義中，挑選了歸有光的一篇八股文章,。

　　吾十有五而志于學(xué)

　　破題：圣人所以至于道者,，亦惟漸以至之也,。

　　承題：夫道無終窮，雖圣人亦有待于學(xué)也,，學(xué)之則不容無漸矣,，此其理之固然，而豈圣人過為卑論以就天下也哉,。

　　起講：且夫天下待圣人過高,，以為有絕德于天下，而不知夫圣人之所為孜孜而不已者,。固吾人之事也,，何則，人之心與理一也,，人之為學(xué)求至于心與理一也,。

　　入題：然學(xué)之不可以驟而化之，不可以助長(zhǎng)也,。

　　起股：久矣,，故自十五之時(shí)，始有志于圣賢之道,，而從事于鉆研之功,。嘗以為志之勿立，則無以負(fù)荷乎天地所與者,，將不免于小人之歸,。是以始之以立志，而是非之介,，取舍之極,，蓋有所定而不能移也。

　　迨于三十之年,，始有得于矜持之力,，而取驗(yàn)于德性之定。嘗以為守之勿固,，則無以凝聚乎性之所鐘者,，將不免于君子之棄。是以繼之以定守,，而紛華之變，盛麗之陳,，蓋有所持而不可撓也,。

　　中股：自十五而三十，積以十五年之功,，而意味固已不同矣,。

　　然猶不敢自怠,，而至于四十也，則隨事見理,，而研旨趣于萬殊,，參酌于無端無紀(jì)之中，而有得于燦然之妙,。物之所以各足其天者,，吾固已見之明，而知萬殊之各正,。視向之立者,，不免參膠于固也。

　　又至于五十也,，則以理視物,，而探淵源于一本，窮極于大本大原之中,，而有得于渾然之妙,。天之所以流通于物者，吾固已見之一,，而知帝則之必察,。視向之不惑者，不免猶在于物也,。

　　過接：自三十而四十而五十,，體驗(yàn)于十年之間，而意味又各不同矣,。猶人也,，非天也，君子之學(xué),，求至于天而可已乎,。

　　束股：故六十以達(dá)耳順之機(jī)也，理妙于中,，而有以通乎外之所感,，神而明之，存乎其人,，感之者以天也,，聽之者以天也，順于耳而耳不得而與焉,。

　　七十以妙從心之用也,，理運(yùn)以外，而有以出于中之所豫，化而裁之,，存乎變,，從之者以天也，不愈之者以天也,，從于心而心不得而知焉,。

　　大結(jié)：夫六十七十所自得者如此，夫豈以年彌高而德彌邵哉,，亦以道久而后熟,，故日有所不同耳。

　　是以志者志此理也,，不惑而知之者,，亦此理也，至于耳順從心,，而理與心一焉,，君子之學(xué)，求到于是而已也,。

　　說起歸有光,，可能很多人都不熟悉，此人生于明正德年間,，八歲時(shí),，年僅二十五歲的母親就丟下三子兩女與世長(zhǎng)辭。

　　歸有光的父親,，是個(gè)窮縣學(xué)生,，家境急遽敗落。

　　就是在這種困境中,，迫使年幼的歸有光過早地懂得了人間憂難,，開始奮發(fā)攻讀。

　　歸有光自幼明悟絕人,，九歲能成文章,，十歲時(shí)就寫出了洋洋千余言的《乞醯論》，十一,、二歲“已慨然有志古人”,，十四歲應(yīng)童子試，二十歲考了個(gè)第一名,，補(bǔ)蘇州府學(xué)生員,，同年到南京參加鄉(xiāng)試。

　　“弱冠盡通六經(jīng),、三史,、大家之文”的歸有光，開始時(shí)對(duì)舉業(yè)滿懷信心，但他參加鄉(xiāng)試卻連連落第,，五上南京，榜上無名,，其間慘淡經(jīng)營(yíng),，寒窗十五載。

　　至三十五歲時(shí),，還未更進(jìn)一步,，期間他的主考官?gòu)堉魏苄蕾p他的才華，將他提至第二名舉子,，寄希望他能早點(diǎn)中進(jìn)士,，可惜這次依舊名落孫山。

　　此后,，歸有光一邊研學(xué)講道,，一邊應(yīng)試。

　　幾年間,，歸有光便蜚聲海內(nèi)外,，麾下弟子有數(shù)百，但依舊是榜上無名,。

　　期間曾有他的學(xué)生家長(zhǎng)想要幫助歸有光,，讓歸有光入堂為官，卻被歸有光拒絕,！

　　他一生雖窮困潦倒,，卻不愿與奸人為伍，更不屑于靠瑩瑩茍且做官,。

　　所以歸有光一生光明磊落,，正直無私，贏得海內(nèi)外眾多讀書人的贊譽(yù),！

　　老話說得好,，文如其人！

　　這片八股文,，便是歸有光直抒胸臆的代表作,，也是他一生做人的標(biāo)準(zhǔn)。

　　沈行將這篇八股文寫好后,，那四大才子還在冥思苦想,。

　　作八股文章，不像寫詩(shī)詞歌賦,，一有靈感就能動(dòng)筆,。

　　八股文有一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)格，除了這些，作者本身還要對(duì)四書五經(jīng)研究的很透徹,，往往能引經(jīng)據(jù)典,！

　　一篇上好的八股文，必須要言之有物,。

　　從起股到束股講起,，每組都有兩排排比對(duì)偶的文字，共為八股,，所以稱為八股文,。

　　八股文的主要文義，在于詮釋經(jīng)書的義理,，并要求據(jù)題立論,，所以，很少有作者自由闡發(fā)的空間,，而它的重要體裁特征便是對(duì)偶性,。

　　沈行能這么快寫出一篇這么好的八股文，靠的就是抄襲,！

　　這可不是四大才子能做到的,！

　　沈行將文章做完，便吹干了紙上的墨跡,，然后將文章交給了宮奇駿,。

　　此時(shí)，圍觀的眾人都不淡定了,！

　　你說作詩(shī)詞能那么快,，圍觀的讀書人還能理解。

　　可八股文依舊能作的這么快,，那就只能用天才來形容了,。

　　問題是，這么好的天賦,，怎么會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)傻子的身上,！

　　作詩(shī)詞一靠靈感，二靠底蘊(yùn),！

　　可八股文章能做的這么快,，那就有點(diǎn)恐怖了。