時間就好像喜怒無常的孩子,，不時地加快翻看日歷的速度，隨意把玩著,，漸漸地將紙張翻轉(zhuǎn)到了9月,。

　　天空湛藍的，好似一塊晶瑩剔透的藍寶石,，點綴著一切新奇,。

　　一個戴著黑色耳機的高個男子背著書包,，沿著風的方向,，騎著自行車,，朝著山海中學慢慢行去，自行車在路上留下了屬于它的印記,。

　　我叫顧川澤,。中考那年剛好趕上考試體制改革的浪潮，而我作為普通初中的普通學生,，就很不厚道地成了“投機倒把者”,。這直接導致了歷次模考從來就沒進過班級前列的我,，竟然在中考這種盛大的場面中出乎意料地躋身到了全校前列,。后來，我一個人傻傻地拿著紅色的錄取通知書,，躺在床上笑了一下午,，并把它和《圣斗士星矢》放在一起拍了照留念,，在一旁寫下自己未來高中的偉業(yè)來表達自己的一時熱血和魯莽,，想要在山海中學留下屬于自己的痕跡。

　　當然最終我還是沒有完成當年所制定的宏偉計劃,，就好像小時候列舉的愿景一一破滅一樣,。

　　我就帶著這種心情，恍恍惚惚地踏進了山海高中的校門。

　　報到的那天,，people mountain people sea,。紅榜貼在圍墻上，上面密密麻麻,，很壯觀的一大排,。人群的數(shù)目之多讓人不禁想起自己是龍的傳人，而秋老虎則將這群人炙烤,，大部分人低頭找紙巾擦汗,。

　　人們的吵吵鬧鬧和處在孤島的我相對照，這種擁堵真是讓人煩躁,。

　　我一貫不喜歡擁擠吵鬧,，所以不想和他們一起擠，就尋了個安靜的地方等待機會,。

　　終于,，人們漸漸散去，圍著墻的人嘩啦一下散去,，我趁機移動到墻邊,，直接繞開尖子班（畢竟能力肯定不足以進入，還是不要幻想不切實際的事）,，根據(jù)自己的能力猜測,，以極快的速度尋找著自己的名字以及我的同窗，雖然鄙人孤言寡語,，但作為人的社會屬性,，有些事情還是有必要了解的。

　　這時,，不遠處一個梳著馬尾辮,，穿著純白色校服外套的女生拉著行李箱也緩緩走來，清秀白凈,，嘴角帶笑,，手里還拿著一瓶她喝了一半的牛奶。四周很安靜冷清,，清晨的風撩起她額前細碎的劉海兒,。

　　“你好，我叫徐鹿溪,，呦呦鹿鳴的鹿,，清亮如溪的溪。你叫什么名字,？”她聲音不大,，但是很特別,，蠻好聽的。

　　“嗯……我叫顧川澤,?！蔽抑皇嵌Y貌性地回復了她，語言很簡短,，音色沒有一點點顫動變化,。

　　“我看到你名字了，你就在我前一個,，以后我們就是同學了,。”她笑起來瞇著眼,，干干凈凈的,。

　　我點點頭，平靜地說,，那以后我們就是同學了,。我又張了張嘴，但不知道該說啥了,。我不知道怎么接著后面的話題展開對話,，所以便快速找到自己的宿舍，一個人默默地背著包走向宿舍樓,。

　　操場的另一邊是鬧哄哄的排隊勝景,，就好像人們喜聞樂見的壽喜燒，食材都是一排一排碼得整整齊齊,，卻仍止不住地咕嘟咕嘟冒著熱氣,，上下起伏。而通往宿舍的樓層間的小道則是孤寂的,，就好像中國的茶,，帶來清涼與安逸，使人感受清爽,。

　　當一個人登上宿舍樓,，打開宿舍門時，我發(fā)現(xiàn)原來其中兩個就是在火車上爭辯的無聊的人,，而另外一個則是高挑身材,，挺直的鼻梁和深刻立體的骨骼構(gòu)架彌補了眼小的缺陷，讓他這樣看上去遠比正面好看,。

　　“你好,，我叫顧川澤?！蔽抑皇前凑兆约耗X中的常規(guī)程序說出了這樣草率卻又簡單質(zhì)樸的介紹,。

　　“你好，我叫解林,，這個是我的好朋友——項一凡,，是個老學究。我們寢室還有一個好兄弟,，他是李逸,。”這個叫解林的人撓著頭,，一一向我介紹著寢室的成員,，但在“老學究”三個字上則逐漸加重聲音，眼睛還瞥向一邊的那個人,。

　　“等會兒,，你說誰是老學究，小林子,？信不信我和你拼命,！”個子高高的，瘦削挺拔的少年,，一直看著剛才發(fā)生的一切,，直到聽到“老學究”三個字加重語氣的時候，他嘴角按耐不住地勾起,，便立刻轉(zhuǎn)頭質(zhì)問,。

　　不出意外，我感覺這應該會是個聒噪的寢室,，因為這兩人在一起太容易產(chǎn)生“瀑布”了,。

　　“從前有兩個無聊的人，一直在吵,，第一天……”那個叫李逸的同學打著哈欠,，說著一串讓人云里霧里的“咒語”，片刻間,，寢室立馬從劍拔弩張的硝煙氣息轉(zhuǎn)變?yōu)橐黄楹蜕踔谅詭擂蔚姆諊?，尷尬到抽一張紙巾都會打破這一絲寂靜。

　　我呆呆地看著一切,，不明白這其中發(fā)生的緣由,，也不想明白，只是一個人默默地開始鋪床整理,。在一切打理好之后,，我便一個人去了高一二班教室，并沒有等待我的室友,。

　　我們班主任是個剛畢業(yè)的教語文的實習老師,，叫邵飛,。排隊進教室的過程中就聽到很多家長不滿的抱怨聲。我突然很好奇,，這將會是一場怎樣的經(jīng)歷,，有許多未知在提醒著后來者，等待著他們?nèi)グl(fā)掘,。

　　教室的座位并沒有分配,，大家都是隨便坐。我不太想合群,，只是一個人默默坐在教室后排,，看著嘰嘰喳喳的人群，滿腦子都在幻想荒謬卻現(xiàn)實的問題,，例如我的高中生活接下來會怎樣許許,。這教室里面每一個用淡漠表情掩飾期待和興奮的孩子，都是一樣的表情,，一樣的心境,。在一群面無表情的同學中間，有個極漂亮的女孩子歪著頭,，帶著微微好奇又極力掩飾的表情,，注視著她斜前方不遠處的項一凡。而在窗外,，有一個女生則睜大著眼睛,，仿佛在我們班中看著尋找一個人。不過,，外面人來人往,，最引入注目的是一個用木制鉛筆當發(fā)簪挽著頭發(fā)的女生，她和另一位女生有說有笑地經(jīng)過窗口,。

　　突然一句“這里應該沒人吧,，我可以當你同桌嗎？”,，敲醒了沉浸在幻夢中的我,。我緩緩抬起頭，發(fā)現(xiàn)一個拿著AD鈣奶的女生靠著后邊的書柜,，靜靜地看著我,，嘴角帶著笑容。沒錯,，就是徐鹿溪,，那個我不知道該怎么形容的女生。我不清楚她剛剛是不是看到了我的反常,，所以心虛地看著她的眼睛,，來掩飾我認為的意味深長,。

　　窗外一方湛藍如洗的天空，猶如克萊因的畫作,，沒有空間維度,，令人窒息。我不知道該不該拒絕她的要求,，所以她還是坐在了我旁邊,，成為了我高中的新同桌,。

　　我不喜歡和別人交流,，甚至覺得與人交流就是浪費時間的事情，盡管表面上不拒絕他人,，但心里總是有一個雅柏菲卡式的聲音提醒我,，不要讓別人靠近我，盡量避開別人,?？墒牵@一次,，這個聲音卻遲遲沒有響起,，他是不是沉睡在毒玫瑰中，安靜地休息了,。

　　還是一樣熟悉的老套路,，每一個同學做著不同的自我介紹，有的簡單,，有的新穎,。從小到大，每回開學都是這樣,，我在簡單講了一句厚便匆匆回到座位,，繼續(xù)望著那如深藍絲綢般的天空。

　　漸漸,，班級中每個人的自我介紹環(huán)節(jié)終于進入尾聲,，所有人好像朝著自己心里的方向，開始了新生活,。

　　故事露出一條細細的尾巴,，人們只看到周圍的一畝三分地，但被忽視的微妙瞬間則悄悄留下許多潛臺詞,。

　　“山海中學,，新學期，新生活,，暨新生入學歡迎儀式,，現(xiàn)——在——開——始——”