柳老師說完便不再多說,，該說的都說了,，說多了其他同學(xué)也會(huì)嫌自己煩了，便沒多說,，繼續(xù)上課了。

　　雖然馬沖很想好好學(xué),，但是因?yàn)轳R沖沒上過這個(gè)世界的精靈語課,，一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒，以至于不管老師講什么自己都聽不懂,，很快馬沖便開始打起瞌睡來了,，這就和叫一個(gè)讀小學(xué)的人直接學(xué)高中的知識(shí)一樣，完全聽不懂,。

　　而且這個(gè)世界的精靈語比自己前世的英語還要難學(xué),，這個(gè)世界的精靈語說起來非常繞舌不說，也很難理解,，這就更讓自己聽不懂了,。

　　柳老師在黑板上寫了一句精靈語道：“哪位同學(xué)來翻譯一下這句精靈語？”

　　臺(tái)下有些同學(xué)無所謂,，有些心里則發(fā)慌,，生怕叫到自己，這個(gè)班其實(shí)大部分人精靈語都不好,，好的只是少數(shù),。

　　而柳老師一雙銳利的眼睛一下就看到在睡覺的馬沖，直接道：“請(qǐng)馬沖同學(xué)起來回答一下這句話的意思,?！?p>　　臺(tái)下同學(xué)聽到老師叫馬沖起來回答一下子就全松了口氣，也開始小聲討論道：“馬沖會(huì)嗎,？他可是連最簡單的打招呼語都不知道,，能說出這句話的意思嗎？”

　　“我估計(jì)懸,，他精靈語還沒我好,，連我都不知道，他能知道嗎,？”

　　柳馨也聽到了臺(tái)下的討論聲,，緩緩道：“其他同學(xué)回答問題的時(shí)候請(qǐng)不要出聲打擾到其他同學(xué)，要是覺得自己行可以起來回答,?！?p>　　而馬沖聽到老師喊自己名字一下子睡意全無，立馬站起來了,，心道：“完了完了,，難道我穿越過來第一天就要出丑了嗎？”

　　馬沖自然也聽到了其他同學(xué)的討論聲,，可是也沒辦法,，自己也很想打臉,，可是自己確實(shí)不會(huì)。

　　不過很快馬沖便反應(yīng)過來,，“不對(duì)啊,，我不是有系統(tǒng)嗎？我還怕什么,，我可以用系統(tǒng)的翻譯功能?。≌脺y試一下系統(tǒng)的翻譯功能怎么樣,，看我來怎么打你們臉,，還敢嘲笑我?！?p>　　想通后很快便淡定了下來,，在心里道：“系統(tǒng),，翻譯這句話,。”

　　說完便有一道冰冷的聲音在腦海響起：“叮咚,，是否消耗1000精靈幣翻譯,？”

　　“是?！瘪R沖有些肉疼的在心里說了句,。

　　話音落下，本來黑板上晦澀難懂的精靈語自己感覺可以看懂黑板上這句話了,，而且感覺黑板上面的精靈語像是都活了一樣,。

　　再看看書本上的精靈語，也是一樣的感覺,，看著精靈語就好像在看自己的孩子一樣,，特別親切，特別熟悉,。

　　就在馬沖體驗(yàn)這種感覺的時(shí)候,，突然一句聲音從旁邊傳來：“喂，阿沖,，老師叫你回答問題呢,，發(fā)什么呆啊,！”

　　很快馬沖從這種特殊狀態(tài)中退了出來,，馬沖并沒在意馬駿的話，回過神來道：“精靈是我們永遠(yuǎn)的朋友,?！?p>　　這也就是馬沖不知道他這種狀態(tài)的特殊性,，只以為所有人學(xué)懂了的時(shí)候都會(huì)有這種感覺，這種狀態(tài)可以說是可遇不可求,，馬沖要是知道了非得掐死馬駿不可,。

　　其他聽完馬沖這話第一感覺是這馬沖肯定是答不來，所以亂答了一句話,。

　　“很好,，請(qǐng)坐?！?p>　　剛剛嘲笑馬沖的同學(xué)聽到柳老師這話只感覺此時(shí)臉上“啪啪啪”做響,，這臉打得簡直不要太快。

　　馬沖此時(shí)心里也是爽歪歪,，叫你們嘲笑我,，這下被我打臉了吧！

　　今天一上午都是精靈語課,，馬沖后面也很安全地度過了一上午,，柳老師也沒繼續(xù)提問了，要是繼續(xù)提問估計(jì)自己也得肉疼死,，畢竟自己的錢也就那么一點(diǎn)點(diǎn),，還要留著測試用。

　　馬沖后面也表現(xiàn)的很乖,，也沒打瞌睡了,，應(yīng)該是剛剛那種狀態(tài)讓自己對(duì)精靈語并沒有那么陌生了，看起來也沒剛開始那種一點(diǎn)都看不懂的感覺了,，畢竟前世的自己好歹也是個(gè)學(xué)霸,，學(xué)起東西來還是很快的。

　　很快下課鈴聲就響了,，所有同學(xué)都急忙跑出教室,，應(yīng)該是都去復(fù)習(xí)了，等所有同學(xué)都走了馬沖才準(zhǔn)備起身回家,。

　　此刻柳老師也準(zhǔn)備起身回辦公室,，就見柳老師轉(zhuǎn)頭對(duì)自己笑著道：“好好努力，就算這次拿不到第一名也不用氣餒,，努力就好了,。”說完便走了,。

　　此時(shí)教室只剩下了一個(gè)還在懵逼的馬沖,，柳老師最后說的這句話什么意思，這是在鼓勵(lì)我這個(gè)學(xué)渣,，還是因?yàn)槲抑盎卮鸪隽俗尷蠋熌X補(bǔ)出了什么,，唉,，女人心，海底針??！

　　搖了搖頭，沒再多想,，直接回家了,，回到家中馬沖直接看向系統(tǒng)面板：

　　宿主：馬沖

　　身價(jià)：精靈幣19萬9000

　　訓(xùn)練師：愚蠢的宿主還不是訓(xùn)練師啊

　　肉體等級(jí)：5級(jí)

　　意志海等級(jí)：5級(jí)

　　精靈數(shù)量：0只

　　可攜帶精靈數(shù)量：6只（會(huì)隨著意志海等級(jí)提升可攜帶精靈數(shù)量也會(huì)提升，精靈空間中攜帶的精靈數(shù)量不計(jì)入此空間中）

　　翻譯功能：可翻譯精靈語（翻譯一次需1000精靈幣,，翻譯量的增加會(huì)增加精靈幣的消耗,，使用一次翻譯不管翻譯多少都會(huì)消耗1000精靈幣）

　　任務(wù)功能：系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)發(fā)布任務(wù)，如若宿主完成將會(huì)獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),，若沒完成系統(tǒng)將會(huì)懲罰宿主

　　愚蠢的宿主再看也沒了,，想要更多功能就去努力變強(qiáng)吧！

　　面板沒什么變化,，就是身價(jià)比之前少了一千,，手機(jī)也收到了扣款信息。

　　簡單吃了點(diǎn)東西后,，馬沖給自己安排了每天的計(jì)劃,，可以說馬沖的一天除了吃飯睡覺不是在修煉就是在學(xué)習(xí)，一天被馬沖安排的很充實(shí),，基本上沒有什么休息的時(shí)間。

　　前世作為一名學(xué)霸,，自己很清楚計(jì)劃的重要性,，沒有計(jì)劃的盲目學(xué)習(xí)效率是非常低的。

　　很快馬沖便開始了中午的任務(wù),，學(xué)習(xí)有關(guān)精靈的理論知識(shí),，不了解精靈如何成為一名合格的訓(xùn)練師。

　　在學(xué)習(xí)中時(shí)間總是過的飛快,，很快就到了要上課的時(shí)間了,，馬沖停下了學(xué)習(xí)，收拾好東西前往了學(xué)校,，到校后到自己座位的時(shí)候,，一旁的馬駿又笑道：“阿沖真是深藏不露啊,！沒想到自己一個(gè)人偷偷的學(xué)習(xí)精靈語了,。”

　　馬沖聽完這話都無語了,，“什么叫偷偷的學(xué)習(xí),，我一直都是這么牛的好吧,！懶得和你解釋了?！?p>　　說完便不再說話了,，馬駿也沒再說話了，至于信不信也就他自己知道了,。

　　今天下午的課是精靈理論課,，老師是和精靈語老師是同一人，也是柳老師,，柳老師是身兼數(shù)職,，也是學(xué)校唯一一個(gè)身兼數(shù)職的老師。

　　過了一會(huì),，上課時(shí)間到了,，柳老師很快走進(jìn)了教室，基本上還是和上午一樣流程,，很快柳老師就進(jìn)入了狀態(tài),，開始了講課。

　　在進(jìn)入了學(xué)習(xí)中的馬沖是感覺不到時(shí)間的流逝的,，很快一下午就過去了,。

　　這一下午馬沖表現(xiàn)的很認(rèn)真，而柳老師應(yīng)該也注意到自己的學(xué)習(xí)比以前要更認(rèn)真,，在走的時(shí)候?qū)ψ约阂恍Ρ硎緦?duì)自己的鼓勵(lì),，至于是不是這個(gè)意思也不重要了，自己認(rèn)為是這個(gè)意思就行了,。