第二十四章 文言文作文
“怎么少人?”
鈴聲都響了,,監(jiān)考老師也來(lái)了,,卷子也開(kāi)始傳了。
但是……
準(zhǔn)備監(jiān)考的馮寶云發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。
“這個(gè)學(xué)生呢,?”
馮寶云指著空出來(lái)的座位,,好奇的問(wèn)考場(chǎng)上的同學(xué)。
不過(guò)高一十二個(gè)班徹底打亂了,,因此大都彼此不相識(shí),。
當(dāng)然,也有高一六班的同學(xué),,再加上徐乾一直是提前交卷,,因此考場(chǎng)里面的同學(xué)對(duì)徐乾印象很深。
“這位同學(xué)的信息誰(shuí)知道,?”
“老師,,那是徐乾!”
考場(chǎng)內(nèi),,高一六班的某位同學(xué)提醒了一聲,。
馮寶云正好是高一六班的生物老師。
他眉頭皺了起來(lái):“之前的考試他在不在,?”
“在,!”
但為什么生物考試不在了,顯然沒(méi)人知道,。
馮寶云也沒(méi)細(xì)想,,畢竟人在不在并不重要,或許給班主任請(qǐng)假了呢,。
而另外一個(gè)老師也覺(jué)得可能是請(qǐng)假了,。
最后一趟生物考試也結(jié)束了,幾乎在鈴聲響起的時(shí)候,,高一高二學(xué)生全都沖出校門了,。
畢竟是雙休日,尤其是高一學(xué)生,,連續(xù)三天,,緊鑼密鼓的考試,一個(gè)個(gè)神經(jīng)緊繃著,,終于考完了,,至于成績(jī)?nèi)绾危认轮茉僬f(shuō)吧,。
而此時(shí),,在大教室里面,一群老師松了口氣,。
“啊,,終于結(jié)束了,看來(lái)我們可以過(guò)個(gè)完整的雙休日了!”
“沒(méi)錯(cuò),,剛好我媳婦兒說(shuō)晚上去游泳,!”
“哈哈,看好你媳婦兒,!”
“滾蛋,!”
六個(gè)語(yǔ)文老師,再加上正副組長(zhǎng),,總共八個(gè)人閱卷,。
八個(gè)人分工明確,并且還得二次檢查,。
畢竟對(duì)于他們而言,,很可能一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)判斷,會(huì)給學(xué)生造成影響,,自然馬虎不得,,不然也不至于用了這么久。
“怎么樣了,,統(tǒng)計(jì)出來(lái)的吧,!”
高一語(yǔ)文組長(zhǎng)曹正華拍了拍桌子。
而此時(shí),,其他人也全都看向兩位盯著電腦的老師,。
“快了快了!”
這其中就有王玉琴,,畢竟她年齡小,,Excel用的嫻熟。
“慢慢來(lái),,六點(diǎn)前我們應(yīng)該可以走!”
“在這之前,,來(lái)看看幾篇好文,!”
幾位老師笑了起來(lái)。
所謂好文,,肯定是作文了,。
這次的作文是以“綠色生活”為題。
“曹組長(zhǎng),,看來(lái)這次有幾篇好文?。 ?p> “哈哈,,肯定啦,,曹組長(zhǎng)一臉笑容!”
“不知道是哪個(gè)班的!”
閱卷是分題的,,比如某兩人專門閱選擇題,,有人專門閱閱讀理解。
而曹組長(zhǎng)還有另外一位副組長(zhǎng)是專門閱作文的,。
曹正華笑著指了指電腦,,將其當(dāng)做典型講了一下。
不過(guò)……
“五十五分……”
“咦,,不是滿分?。 ?p> “這篇也不是滿分,!”
“三篇都是五十五分,?”
幾個(gè)語(yǔ)文老師一臉疑惑,這樣的好文,,就算不是滿分,,應(yīng)該也多給幾分啊。
而且……
既然不是滿分作文,,干嘛還要看?。?p> “這幾篇文章其實(shí)很不錯(cuò),,如果是往日,,我應(yīng)該會(huì)給滿分!”
曹正華笑著說(shuō),。
“的確,,不單單是描寫(xiě),還有更深層次的立意,,這幾篇作文基本上可以算作范文了,!”
“那為什么沒(méi)給滿分啊,!”
因?yàn)樽魑亩际菕呙璧诫娔X上了,,所以大家也看不出來(lái)是哪位學(xué)生。
曹正華臉上的笑容很神秘,,卻并未回答,。
好一會(huì)兒敲門聲響起,緊接著有人進(jìn)來(lái)了,。
而當(dāng)幾位老師看到進(jìn)來(lái)的這位,,當(dāng)即趕緊起身。
“劉主任,!”
“劉主任怎么來(lái)了,!”
“劉主任好,!”
幾位老師趕緊起身問(wèn)好。
這位可是從帝都回來(lái)的中文系教授,,任職帝都數(shù)一數(shù)二的大學(xué),,退休之后回鄉(xiāng)養(yǎng)老,被二中用大價(jià)錢和大人情搶過(guò)來(lái)了,。
當(dāng)時(shí)幾個(gè)高中搶奪還鬧出不少笑話呢,。
“坐坐,都坐,!”
劉知遠(yuǎn)臉上帶著笑意,,雖然已經(jīng)六十有二,但看著就跟五十歲出頭一樣,,頭上也沒(méi)多少白發(fā),。
身子板正,沒(méi)有小肚子,,也沒(méi)有駝背,。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華在他身上展現(xiàn)的淋漓盡致。
“劉老,,麻煩您了,!”
曹正華也是一臉歉意,畢竟這位可是如來(lái)佛,,平時(shí)都不怎么出手,。
“算不得麻煩,而且這次能發(fā)現(xiàn)這么一位好學(xué)生,,作為教育工作者,,也是極為欣慰的!”
“劉老如此心系教育,,實(shí)在令我等慚愧?。 ?p> “行了別拍馬屁了,!”
其他幾個(gè)語(yǔ)文老師一臉古怪,。
怎么兩人說(shuō)的話,他們聽(tīng)不懂啊,。
什么叫發(fā)現(xiàn)這么一位好學(xué)生,?
但很快,,他們就知道怎么回事了,。
白板被打開(kāi)了,緊接著,,一篇文章出現(xiàn)在屏幕上,。
……
君不見(jiàn)斵便焚樟,,岵之為屺,睇眄之下,,萬(wàn)山盡屼,,百尺篔簹,化為竹著,。於彼幼蛇,,匌不盈寸,巴蛇王虺,,盡化伴羞,。玈氣烰烰,上格瑤池,,貧地徠賈,,以豐其貲。然千丈方圓,,萊菔不生,,九天之上,星河不見(jiàn)……
“這……是啥,?”
“額,,好多……生僻字啊,!”
“君不見(jiàn)什么便焚樟,?”
“那個(gè)字念pian!”
“額,!”
“萬(wàn)山盡……”
有人念了兩句,,立馬聲音低落,漸若游絲,,最終不可聞,。
只是一個(gè)個(gè)表情精彩十足,或詫異,,或羞澀,,或疑惑。
好一會(huì)兒,,突然有人來(lái)了一句,。
“這……不會(huì)是這次的作文吧!”
刷,!
一個(gè)個(gè)齊齊轉(zhuǎn)頭,,看向曹正華。
曹正華哈哈一笑,,道:“沒(méi)錯(cuò),!”
我曹,!
真的假的?
幾個(gè)老師面露驚色,,又覺(jué)得不敢置信,,不服輸繼續(xù)讀,但是……
很可惜,,不管他們?cè)僭趺床环?,這篇文章的確是無(wú)法正確順暢的讀下去。
“哼,,你們一個(gè)個(gè)都懈怠了,,這要是讓其他學(xué)校的老師知道,怕不是丟大臉了,!”
又有人嘀咕道:“其他學(xué)校的老師估計(jì)也認(rèn)不全?。 ?p> 還有人來(lái)了句:“曹組長(zhǎng)能通順讀下去,?”
曹正華臉色一滯,,立馬說(shuō)道:“當(dāng)然!”
“行了,,別丟臉了,!”劉知遠(yuǎn)打斷了曹正華那有些心虛的裝逼:“你要是能拿得準(zhǔn),還叫我來(lái)干嘛,?”
被拆穿了,,曹正華干咳一聲,也不怕丟臉,,笑道:“誰(shuí)能知道高一出了這么一位真龍,!”
他承認(rèn),第一次看到的時(shí)候,,差點(diǎn)就給零分了,。
要知道,這個(gè)作文要求,,是八百字,。
雖然不至于真的準(zhǔn)確到八百字,但你再怎么說(shuō)也得往六七百字以上寫(xiě)吧,。
可這篇文章才幾個(gè)字,。
而當(dāng)他準(zhǔn)備打分的時(shí)候,也不經(jīng)意間讀了開(kāi)頭,。
然后……
然后就沒(méi)有然后了,。
這他媽寫(xiě)的啥?
但飲牛什么,?
啼口立什么,?
曹正華看的懷疑人生了,他也終于明白,,有學(xué)生竟然用文言文寫(xiě)作文,。
這種事情也不是沒(méi)有先例,甚至高考作文也有人用文言文寫(xiě),。
但他在二中執(zhí)教這么多年,,還真沒(méi)見(jiàn)到有人用文言文寫(xiě)作文,更別說(shuō)這只是一個(gè)高一學(xué)生,。
如此多的生僻字,,他就先將卷子壓下了,下班回家查了,,發(fā)現(xiàn)這篇文章質(zhì)量極高,。
但他自己又拿捏不準(zhǔn),和副組長(zhǎng)交流之后,,兩人有了分歧,。
一個(gè)覺(jué)得給滿分,一個(gè)覺(jué)得直接二十分,!
最后想起了劉知遠(yuǎn),!
畢竟是清華退休老教授,而且還是中文系大佬,,讓他看看,。
而這一看,也是驚動(dòng)了二中文科這位金字招牌,。
四寶錦繡
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