在第二天的聲樂課上,，墨鵲就把龍國好歌曲的信息告訴了全班同學(xué),，不過他沒有詳細(xì)講述這個(gè)綜藝盛典背后的故事,，并鼓勵(lì)同學(xué)想?yún)⑴c的可以去試一試海選，而京城音樂學(xué)院門口就有一個(gè)海選的點(diǎn),。

　　雖然幾乎所有同學(xué)都躍躍欲試，但是最終打算去參加比賽的學(xué)生卻沒有幾個(gè),。

　　原創(chuàng)歌曲這四個(gè)字難到了聲樂表演班除了陳凡的所有學(xué)生,。

　　這個(gè)時(shí)候龍國的音樂人，會(huì)創(chuàng)作的歌手沒幾個(gè),，還沒有形成唱作人這么個(gè)群體,。

　　幾乎所有的歌手還是以邀歌買歌為主，這個(gè)時(shí)候甚至連作曲和作詞的音樂工作者都分得很清楚,。

　　而選擇聲樂表演的學(xué)生,，都是對(duì)自己的聲音和歌唱能力有自信的，如果是一個(gè)只比唱歌的音樂綜藝,，想必他們絕大部分人都會(huì)積極去參與,。

　　墨鵲也沒有強(qiáng)求，學(xué)生們幾乎都已成年,，任何事情,，也該他們自己做決定。

　　大一的課程還是比較緊密的,，陳凡他們現(xiàn)在的課程,，主要還是以基本樂理，名曲分析,，龍國音樂史,，世界音樂史，基礎(chǔ)聲樂表演,，鋼琴基礎(chǔ),，視唱練耳，基礎(chǔ)舞蹈等等比較基礎(chǔ)的與音樂相關(guān)的內(nèi)容,。

　　不過陳凡每節(jié)課都聽得極為認(rèn)真,，他知道自己未來一段時(shí)間，都會(huì)和音樂打交道,。

　　即使能從系統(tǒng)獲得一首歌的全部內(nèi)容,，可是怎么把它譜寫出來，怎么去演繹它,，這都需要自己有著一定的音樂基礎(chǔ),。

　　說句難聽的話,，即使是抄作業(yè)，有的人能抄的極為好看并且獲得高分,，而且還能將這些作業(yè)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)點(diǎn),，而有的就是囫圇吞棗，過一遍就什么記憶都沒了,。

　　這兩天,，其他同學(xué)也都接受了這個(gè)面癱大師兄，畢竟少年影帝的光環(huán)確實(shí)是其他人難以比擬的,。

　　有些學(xué)生曾經(jīng)都還是陳凡的影迷,，盡管數(shù)年過去了，但是對(duì)他的一些作品依然還喜愛著,。

　　陳凡沒有告訴他們自己參加龍國好歌曲,，畢竟他是直接拿了入場券的，雖然墨鵲老師沒有隱瞞的意思,，但是他也不想因?yàn)檫@給其他同學(xué)一些異樣的想法,，不如順其自然，等自己在初賽上表現(xiàn)良好之后再告訴他們,。

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　　“你這個(gè)年紀(jì),，嗓音正處于變聲期的關(guān)鍵時(shí)刻，所以怎么保護(hù)嗓子,，怎么開聲練習(xí)都極為關(guān)鍵,。”

　　一天的課程結(jié)束后,，墨鵲領(lǐng)著陳凡匆忙在食堂吃了點(diǎn)東西,，便回到教室開始給他補(bǔ)課。

　　“在教你這些前,，一些基礎(chǔ)的養(yǎng)護(hù)問題得先告訴你,，現(xiàn)在開始，你盡量別吃辛辣的東西,，唱歌前不能吃甜的東西……”

　　一番基礎(chǔ)的養(yǎng)護(hù)和開嗓講解之后,，墨鵲直接進(jìn)入了正題，畢竟陳凡是奔著比賽去的,。

　　在讓陳凡唱了兩首歌之后,，墨鵲也清楚了這個(gè)徒弟現(xiàn)在所存在的問題。

　　“你的嗓音,，音域很廣,，而且十分干凈，這是你的優(yōu)勢,?！?p>　　“但是你對(duì)唱歌的技巧把握的不夠好,，比如你的高音區(qū)域，我發(fā)現(xiàn)了你基本是靠嗓子和胸腔吼上去的,，其實(shí)這個(gè)音域你要注意利用自己的腹腔,，學(xué)會(huì)氣運(yùn)丹田?！?p>　　“其次你的音準(zhǔn)和穩(wěn)定性還欠缺一些,，這個(gè)是接下來一個(gè)月你需要好好揣摩練習(xí)的?！?p>　　陳凡不斷點(diǎn)著頭,，他自己曾經(jīng)也在網(wǎng)絡(luò)上搜索過如何發(fā)音，如何唱歌,，但是光知道理論沒有用，這些東西真的需要一位名師來指導(dǎo)自己,。

　　墨鵲顯然對(duì)教陳凡十分上心,。

　　“一首歌好不好，是看它能不能打動(dòng)人,，同樣的一首歌,，有的歌手唱得很動(dòng)聽，而有的歌手唱得很完整卻難以打動(dòng)人,，你知不知道這是什么原因,？”

　　陳凡微微沉吟，緊接著眼睛一亮,。

　　“我覺得應(yīng)該是感情,，演繹一首歌，賦予它感情才能打動(dòng)聽眾,?！?p>　　“哈哈哈，說的對(duì),！”

　　墨鵲聞言忽然大笑了起來,。

　　“陳凡，你知道么,，我現(xiàn)在最為看重你的,，并不是你的基礎(chǔ)能力，而是這一份自信,，你敢于把內(nèi)心想法和決定說出來,，而且很是堅(jiān)決，這在初學(xué)者身上是很難看到的,?！?p>　　“不過這個(gè)問題你回答得沒有錯(cuò),，一首歌能否打動(dòng)人，就看歌者在演繹的時(shí)候有沒有賦予它感情,?！?p>　　“而想賦予它感情，那么首先你得理解這首歌所想表達(dá)的意義,，或者這首歌給你自己帶來了哪些啟迪,。”

　　“尤其是現(xiàn)場型比賽的時(shí)候,，感情更是顯得十分重要,！”

　　“不過好在這場音樂盛典中，你演繹的歌都是你自己寫的,，無論如何,，它們可能是你現(xiàn)實(shí)的映照，也可能是你某個(gè)時(shí)間心靈觸動(dòng)時(shí)候的感悟,，所以感情這方面我倒是不擔(dān)心,。”

　　“剩下的就是技巧,，有些感情需要技巧去給予它錦上添花……”

　　一老一少在有些寬大的教室里互相交流著,，不知不覺就已經(jīng)到了深夜。

　　“好了,，今天給你講的有點(diǎn)多,，這些東西你以后在課堂上也會(huì)學(xué)到，不過我還是希望你盡早理解,，對(duì)你比賽會(huì)有幫助,。”

　　“接下來幾天我會(huì)教你發(fā)聲技巧,，然后你就把你打算參賽的作品唱給老頭子我聽聽,！”

　　陳凡不斷點(diǎn)著頭，看著眼前頭發(fā)有些灰白的老者,，心里愈發(fā)敬重起來,。

　　“好的老師，我會(huì)好好學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備,！”

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　　接下來的幾天,，陳凡進(jìn)入了忙碌之中，白天跟著各位老師學(xué)習(xí)音樂基礎(chǔ)知識(shí),，晚上墨鵲給他開小灶,。

　　一個(gè)禮拜過去，陳凡覺得自己簡直仿佛脫胎換骨一般,。

　　又一個(gè)夜晚,，這次來到了一個(gè)校園小型演藝廳,，陳凡將事先準(zhǔn)備好的歌譜遞給了墨鵲，這就是它所抽中的頂級(jí)歌曲,，這幾天抽空,，陳凡把它寫了出來。

　　墨鵲低頭一看歌名,，微微一怔,，“我是一只小小鳥，這個(gè)名字有點(diǎn)意思…”

　　演藝廳隔音極好,，陳凡站在臺(tái)上,，麥克風(fēng)早已開啟，他打算把這首歌清唱出來,。

　　“有時(shí)候我覺得自己像一只小小鳥,，想要飛卻怎么樣也飛不高……”

　　“也許有一天我棲上了枝頭，卻成為了獵人的目標(biāo),?！?p>　　“我飛上青天才發(fā)現(xiàn)自己，從此無依無靠……”

　　清亮的中高音回蕩在整個(gè)演藝廳,，陳凡唱著唱著，忽然諸多思緒涌了上來,。

　　曾經(jīng)的自己,，擁有最強(qiáng)影帝系統(tǒng)，年紀(jì)輕輕就斬獲影帝,。

　　本以為這一生就是開掛的一生,，自己勢必會(huì)在熱愛的表演事業(yè)中攀登一個(gè)又一個(gè)高峰……

　　誰知命運(yùn)就像一個(gè)獵人，直接射穿了自己的翅膀,。

　　面癱毀了自己的一切,！

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　　“當(dāng)我嘗盡人情冷暖，當(dāng)你決定為了你的理想燃燒,?！?p>　　“生活的壓力和生命的尊嚴(yán)，哪一個(gè)更重要,？”

　　為了治病,，自己跑遍世界，花光了積蓄,，父母和姐姐卻沒有任何怨言,。

　　但是這面癱就仿佛一把利劍懸在自己頭頂，眼睛隨時(shí)會(huì)失明,，以后的生活怎么辦,？

　　陳凡唱著唱著,，忘了墨鵲，忘了自己正在校園,，這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，不斷浮現(xiàn)在他的腦海。

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　　“我尋尋覓覓,，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱,，這樣的要求算不算太高?！?p>　　“這樣的要求算不算太高……”

　　演藝廳沉寂了下來,，陳凡眼角溢出了淚水。

　　這幾天的學(xué)習(xí)和補(bǔ)課,，使得陳凡對(duì)每首歌都投入了自己的認(rèn)知和理解,。

　　而清唱這首小小鳥的時(shí)候，他不知不覺就投入了感情,，一瞬間就聯(lián)想到了自己的遭遇,。

　　委屈，倔強(qiáng),，遺憾,，希望……

　　所有的情緒都在這一瞬間爆發(fā)了出來，唱完之后只感覺一陣暢酣淋漓,。

　　許久之后,，墨鵲忽然展顏一笑，對(duì)著陳凡一豎大拇指,，

　　“這首歌厲害?。　?p>　　……

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　　ps：推薦一首心聲吶喊的歌曲

　　趙傳《我是一只小小鳥》