與阿莉西亞母親不歡而散后，蘇安就回到了教室,。
“抱歉，同學(xué)們,，剛剛有點事兒耽擱,，我來遲了。好的,，現(xiàn)在開始上課,！”
一節(jié)課程就這樣平靜過去。
雖然跟阿莉西亞母親鬧得有些不愉快,，但蘇安不可能遷怒到阿莉西亞身上,，畢竟這種事情很大程度上來說是源于父母的教導(dǎo),。
而且對她欺凌別人的行為確實看不慣,，但作為一個老師,，蘇安更多的想法是制止她，教育她,。
“這節(jié)課你們先自習(xí),，阿莉西亞和阿蕾莎，你們跟我出來一下,?！?p> 沒有之間趁課間時間將兩人叫出來，而是選擇了第二節(jié)課,，學(xué)生都在上課的時候,，其實也是蘇安照顧到小孩子敏感的心理,。
被叫出來的兩人,，情緒上有著鮮明的對比：阿蕾莎是親近外加一些怯懦，低著頭靠蘇安很近,；而阿莉西亞則是因為昨天的事還有些慌,，怕蘇安興師問罪而離得有些稍遠(yuǎn)些。
目光微閃間,，蘇安就將兩個孩子這些細(xì)微的心理盡觀眼底,。咳,！倒也不是他有多厲害,，小孩子畢竟都心思單純，很多情緒都是寫在臉上的,，只要注意觀察很容易就能看出來,。
“不要害怕，我叫你出來并不是為了訓(xùn)你的,?！?p> 沖著阿莉西亞安慰得笑了笑,，讓女孩稍稍放松了一些。接著蘇安就帶著兩人出了教室,，沒有選擇氛圍嚴(yán)肅的辦公室,，而是來到外面的庭院中坐了下來。
“你們也坐吧,，不用把我當(dāng)做老師,，就當(dāng)是你們的朋友，私底下跟你們簡單聊聊,?！?p> 看著還很是有些拘束和不自然的兩個孩子，蘇安臉上掛起親切的笑容,，用朋友式套路柔聲說道,。
“阿莉西亞，我之前跟你母親已經(jīng)聊過了,?！?p> “那...老師，您怎么覺得,？”
聽到蘇安說起跟自己母親聊過,，阿莉西亞這才小心翼翼地出聲說道。
“我知道你們的想法,，認(rèn)為阿蕾莎是女巫,，所以怎么欺負(fù)都可以。但我想告訴你的是,，這是錯的,！不管是什么原因，都不能成為你傷害別人的理由,，你明白嗎,？”
蘇安語重心長地說道，他是真心想要扭轉(zhuǎn)過來這孩子的錯誤是非觀,。
“可是...我媽媽說...”
小女孩阿莉西亞一時間也有些猶豫,，媽媽的話跟老師的話完全不同，她不知道該聽誰的,。
“你應(yīng)該要有你自己的想法和是非觀,，而不是什么都聽你母親的?！?p> 這一刻,，蘇安還真像是一個教書育人，專為學(xué)生好的模范教師,。他頓了頓,，然后接著說道,。
“你看看阿蕾莎，她只是個跟你差不多年齡的小女孩,，跟你有什么不同,？那為什么她就會被你們認(rèn)為是女巫嗎？這本身就是不合理的,?！?p> 聽到這里，阿莉西亞本能地看了一眼一旁的阿蕾莎,，一時間確實有些不知該如何反駁,。
“而且，她可能只是跟你們有些不一樣而已,，你為什么要欺負(fù)她,？就像是我，我也跟你們不一樣,，我是東方人,，但是我們還是可以成為師生，成為朋友,?！?p> 蘇安見她被說動了，接著趁熱打鐵地教育道,。
而被教育的阿莉西亞,，聽到這里卻回想起了昨天欺負(fù)阿蕾莎的理由。很簡單,，只是看她跟自己喜歡的蘇安老師走得太近,，心里不爽而已?？蛇@怎么能說得出口呢,？當(dāng)著面呢,，太羞恥了吧,。
接下來的時間里，阿莉西亞在經(jīng)過蘇安近半個小時的“教育洗禮”后,，一頭迷迷糊糊地回到了教室,。而另一個小女孩阿蕾莎，則是一臉崇拜地看著他,，被欺負(fù)這么久了這恐怕還是第一次有人為其說話,。
......
很快，一上午的時間轉(zhuǎn)瞬即過,。想圖個清凈的蘇安,，今天很明智地沒有再跟隔壁老師一起去食堂,，不然盛情難卻之下，恐怕又得被拉得去跟他們邊吃飯邊扯皮,。
安心找了個食堂靠角落的位置坐下,，周圍只有幾個零零散散的學(xué)生坐在不遠(yuǎn)處，時不時還傳來幾聲孩子的歡笑和嬉鬧聲,。沒有人會來打擾蘇安的清凈,。
‘這些孩子，真有活力啊...’
小口小口地吃著自己的午餐,，蘇安一邊靜靜地看著周圍的學(xué)生們,，他這樣子看起來好不愜意。這或許正是他喜歡的角度,，作為一個旁觀者靜觀風(fēng)云變遷,，真是安全而穩(wěn)重的選擇啊。
在喧囂之中,，安然享受一份屬于自己的清凈,。不過有一句話是怎么說來的：你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你,。
喜歡靜靜坐看別人的蘇安,，其實有時候自己在也在被別人默默觀察著。現(xiàn)在就是如此,，在他所在角落的不遠(yuǎn)處,，一個小女孩的身影看起來好像是在低頭扒飯，實際上卻是在偷眼觀察著蘇安,。
沒錯,，這個小女孩就是阿蕾莎。
不過不知道是因為食量問題,，還是因為蘇安習(xí)慣細(xì)嚼慢咽的緣故,。在小女孩阿蕾莎一邊偷看老師，一邊干飯的情況,，她吃完后卻發(fā)現(xiàn),，蘇安還在那優(yōu)哉游哉地吃著。
稍加思索,，女孩還是起身很不起眼地離開了食堂,。畢竟邊吃飯邊看人可能不起眼，但這都吃完飯了還在盯著個人不放,，被人發(fā)現(xiàn)的話阿蕾莎又是少不了一頓嘲笑奚落,。
庭院作為很多孩子們課間課后的活動區(qū)域，人流量不少，再加上還有不少植被花圃什么覆蓋,。阿蕾莎只要找一個人少的角落坐下,，低下頭捧著本書，這又能認(rèn)得出來這是他們所排斥的女巫呢,？
這也是阿蕾莎為什么經(jīng)常選擇來庭院的原因,，在這里雖然也沒有人跟她玩耍親近，但沒人認(rèn)得她也是種難得的清凈,。
可今天,，她卻沒有往常那般好運(yùn)了。
習(xí)慣性找了個角落坐下,，小女孩阿蕾莎才剛剛捧起書,。一個碎石子就被丟了過來，準(zhǔn)確地命中了她手中的書本,，嚇了這個本就怯懦的小女孩一跳,。
悄悄將書移下了些，探出一雙怯生生的大眼睛,，暗中觀察著,。她看到不遠(yuǎn)處，一個同樣穿著深藍(lán)色校服的小男孩,，正指著自己興沖沖地對一旁的同伴們說著什么,。
那個小男孩似是發(fā)現(xiàn)了阿蕾莎暗中觀察的動作，還笑嘻嘻地走上前來,，大呼小叫地喊道,。
“嘿！你就是傳說中的女巫吧,！”
他話中的內(nèi)容,，頓時讓周圍不少原本只是路過的學(xué)生駐足觀看。畢竟看熱鬧是人的本性,，很快不少圍觀群眾就聚攏在周邊,，以或好奇、或厭惡,、或害怕的目光看著捧書擋著臉的阿蕾莎,。
而看到周圍觀眾變多的小男孩，頓時更加嘚瑟激動了起來,。不過他倒也沒靠太近,，不知道是出于膽小還是謹(jǐn)慎,，見女孩半天沒回話,，又是一顆石子被他丟了過來。
“喂喂喂！你倒是吱個聲??？”
伴隨著小男孩的大呼小叫，又是幾顆石子被丟了過來,。不少都被女孩手中的書本當(dāng)下,，但還是有一些被砸到了她的身上，只是阿蕾莎忍著疼痛,，就是不出聲,。
見她遲遲不肯說話，小男孩頓時不耐煩了,，叫上自己的小伙伴,，就要一起丟石子砸她。不過在這時,，一道喝罵聲傳來及時制止了他們的東西,。
“你們在干什么？,！你們都是哪個班的學(xué)生,？！你們老師是誰,？”
“哇,！老師來了，大家快跑,！”
見到蘇安的身影,，調(diào)皮的小男孩和他的同伴們頓時四散而逃。周圍原本圍觀的群眾也是面面相覷,，見到?jīng)]什么戲看老師還來了,，也默默散去了。
“這學(xué)校里怎么熊孩子這么多,？又在這大庭廣眾之下欺負(fù)人,。”
一邊無語地?fù)u了搖頭,，蘇安一邊走了過來詢問道,。
“同學(xué)你沒事吧？”
聽到熟悉的聲音,，阿蕾莎早就偷偷探出眼睛來了,，看到蘇安的一瞬間頓時感到分外驚喜。
“老師,！”
“,？”
這孩子,，怎么每次被欺負(fù)都是她？這就是女巫的仇恨度嗎,？蘇安默然的同時,，心中也是有些心疼，畢竟這么可愛,、這么乖巧一孩子,，卻一直被欺負(fù)針對。
“是你??？阿蕾莎？你怎么在這里,?！?p> “我...我一般吃完午飯，都會在庭院里看會兒書,?！?p> 抬了抬自己手里的書，女孩有些閃爍其詞地說道,。
“有什么別的原因吧,？為什么不回教室里看呢？”
她那點神情變化,，自然是瞞不過蘇安的眼睛,。
“我...”
被拆穿小心思的阿蕾莎，有些尷尬地將書捧上了些擋住臉,。猶豫了會兒后才將真正的原因說了出來,。
“我在教室里看得話，他們都認(rèn)識我...在這里的話,，我只要低著頭,，他們都認(rèn)不出我來?！?p> 這個原因讓蘇安有些沉默,，看女孩那熟練自保的樣子，恐怕已經(jīng)受欺凌很長時間了,。平常午休的時候,，老師確實一般都不會呆在教室，而是自己找地方午休,。
但是他沒想到的是,，就老師離開這么一會兒功夫，這孩子都有可能遭到欺凌,。這不由讓蘇安心中再次沉重了幾分,，這種情況下,，他終究沒辦法無時無刻護(hù)著她，總會有顧不上的時候,。
“呼——你跟我來吧,?！?p> 站在原地沉默了良久,，蘇安才緩緩?fù)鲁隹跉猓p聲對著一旁暗暗觀察自己的女孩說道,。
或許有些事情很難改變,，或許有些事情無能為力，但既然看不過眼,、心中過意不去,，那就盡力去做吧！就算不能完全改變阿蕾莎這種被人人欺凌的現(xiàn)狀,，但最起碼也會比原本要好,！