二年級(jí)開始我對(duì)新的習(xí)題還是有點(diǎn)好奇的，老師讓我背就背,，讓寫就寫,，讓學(xué)就學(xué)。

　　那個(gè)時(shí)候的數(shù)學(xué)很簡單,，很好學(xué),，也許我的數(shù)學(xué)天賦也還行，也許是兩個(gè)一年級(jí)的原因我的基礎(chǔ)還不錯(cuò),。也得到過老師的夸獎(jiǎng),。

　　二年級(jí)的我更加貪玩，各種游戲總是參與,，但是偶爾也會(huì)和朋友鬧矛盾,。

　　記得有一次我們?cè)谟螒颍谕孀焦碛螒?，因?yàn)樗孕』锇槎寂艿目?，我只能追上一個(gè)比較瘦弱的男孩。

　　他非常生氣,，問我為什么只抓他,，我回答他：“我已經(jīng)盡力去抓所有人了但是他們都逃走了，只有你逃的最慢所以我只能抓你?！?p>　　但是他還是很生氣,，一直和我作對(duì)，后來那場游戲甚至成為了我們兩人的追逐戰(zhàn),。

　　到了第7次時(shí)他哭著說我欺負(fù)他,。

　　這是我第一次和小伙伴們鬧矛盾。

　　二年級(jí)也在打打鬧鬧中度過,。