2015年,，蓉城,，私立高中，高三六班，下午最后一節(jié)課。

　　“各位同學(xué)安靜一下，我公布上周校園詩(shī)歌大賽比賽結(jié)果，咱們班楊蕊同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)是林尋,?！?p>　　“在這里我要特別表?yè)P(yáng)林尋同學(xué)，他的作品是我的校長(zhǎng)父親,，大家掌聲鼓勵(lì),。”

　　在一陣稀稀疏疏掌聲中,，林尋從課桌上抬起頭,，茫然打量四周，熟悉的同學(xué),，熟悉的王老師

　　看著黑板右上角的離高考六十天幾個(gè)大字,，腦袋嗡嗡嗡響。

　　這是重生了,？

　　要是沒(méi)記錯(cuò)的話,，他應(yīng)該正在電影院看李煥英，作為電影學(xué)院畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)演員,，有時(shí)間就看電影是家常便飯,。

　　一方面是學(xué)習(xí)，一方面是了解市場(chǎng),。

　　可惜電影太無(wú)聊,，就一翻版夏洛特?zé)溃粗粗?，睜開(kāi)眼就到這,。

　　“林尋，來(lái),，給大家念一念你的詩(shī)歌,，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),?！?p>　　“我作的詩(shī)都是帶有批判性的，一般人學(xué)不來(lái),?！毕乱庾R(shí)，林尋回答,。

　　“噗,，哈哈哈……”

　　窗外傳來(lái)笑聲，王老師扭頭望去,，是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩的中年男子在笑,，男子身邊跟著校長(zhǎng)林朝鷹。

　　前幾天就聽(tīng)說(shuō)有劇組要來(lái)取景拍電影,，這應(yīng)該是劇組的人,，老王可不敢壞校長(zhǎng)好事,，干咳一聲，拿起課本,。

　　“翻開(kāi)書(shū)三十五頁(yè),，大家把課文朗讀一遍……”

　　下課鈴聲響，林尋走出教室,，趴在過(guò)道圍墻上眺望遠(yuǎn)方,，學(xué)校建立在縣城邊上的半山腰，他所在的是教學(xué)樓三樓,，正好能看見(jiàn)小半個(gè)縣城,。

　　一節(jié)課過(guò)去，他已經(jīng)完全冷靜下來(lái),，這會(huì)有點(diǎn)愁眉不展,。

　　從2021年穿越到2015年，中間時(shí)隔不長(zhǎng)啊,，能干嘛,，抄歌？

　　從小家庭條件不錯(cuò),，鋼琴吉他美術(shù)都有涉獵,，唱歌倒是沒(méi)問(wèn)題，但也得有歌給他抄才行,。

　　2015到2021別看時(shí)間不短,，但也沒(méi)出太多好歌。

　　消愁,，像我這樣優(yōu)秀的人,，成都，阿刁,，這些歌不敢唱,，開(kāi)玩笑，人家正主還在呢,，有的音樂(lè)搞不好已經(jīng)注冊(cè)版權(quán)了,。

　　網(wǎng)絡(luò)歌曲倒是不少，不過(guò)他會(huì)的不多,。

　　抄小說(shuō),？

　　不到一秒鐘這個(gè)想法就被林尋斃了，未來(lái)小說(shuō)改編影視劇不少,，網(wǎng)文確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)行業(yè),，但那幫水比作者太能水，一部小說(shuō)動(dòng)輒幾百萬(wàn)字,，最強(qiáng)大腦都抄不了,。

　　要是有個(gè)系統(tǒng)啥的還好說(shuō),，問(wèn)題是沒(méi)系統(tǒng)，也沒(méi)金手指,，這讓他咋搞,？

　　思來(lái)想去，只能走老路子,，當(dāng)演員,。

　　上輩子大學(xué)就是學(xué)表演的，現(xiàn)在先知先覺(jué),，又有前世表演經(jīng)驗(yàn),，再混一次怎么也得比前世強(qiáng)吧？

　　再不濟(jì)勸老爸投資電影,。

　　美人魚(yú),，大魚(yú)海棠，大圣歸來(lái),，葉問(wèn)三,，這些電影可都有眾籌的，一旦下手穩(wěn)賺不賠,。

　　林尋正思考未來(lái)錢(qián)途時(shí),，褲兜里手機(jī)震動(dòng)，來(lái)電顯示楊蕊,。

　　他記得這個(gè)女生,，班花，很胸,。

　　“什么事,？”

　　“什么事？今天周三,，廣播室該咱們倆播音,，你死哪去了，還來(lái)不來(lái),？不來(lái)我走了,?！?p>　　“哦,，這就來(lái)?！?p>　　學(xué)校廣播室在足球場(chǎng)主席臺(tái)后面的小屋子里,，這個(gè)工作還是林尋為了追求楊蕊才加入的。

　　“親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好,，我是今天的播音員楊蕊……”

　　還沒(méi)走到廣播室,，林尋就聽(tīng)到楊蕊的聲音,，看來(lái)這姑娘沒(méi)等他就先開(kāi)始了，他也不急,，順道上了個(gè)廁所才慢悠悠過(guò)去,。

　　推開(kāi)廣播室門(mén)，楊蕊正好播完一篇得獎(jiǎng)作文,，然后遞給他一張紙,，上面寫(xiě)著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)丟失身份證，來(lái)廣播室領(lǐng)取,，某某某人在本次月考獲得第一名……

　　“還有十五分鐘廣播時(shí)間,，交給你了?！?p>　　天色炎熱,，廣播室沒(méi)空凋，楊蕊臉色泛著淡淡紅暈,，白皙的脖頸汗珠沾著幾縷秀發(fā),，寬大的校服穿在身上也掩蓋不了傲視同齡人的身材。

　　以前林尋喜歡年輕漂亮,，身材好的女孩,，重生一次，他感覺(jué)自己還是喜歡年輕漂亮的,。

　　這是初心,，應(yīng)該堅(jiān)持，畢竟人生在世幾十年,，能堅(jiān)守一輩子的事不多,。

　　沒(méi)等他說(shuō)話，楊蕊離開(kāi),。

　　廣播室在主席臺(tái)后面,，平時(shí)也充當(dāng)雜物室，辦活動(dòng)用的音響,，地毯,，一些道具啥的也在這邊。

　　林尋不慌不忙翻出電風(fēng)扇插上電,，坐在電腦前開(kāi)始廣播,。

　　聽(tīng)著廣播里呼呼的風(fēng)扇聲，正在打掃衛(wèi)生的學(xué)生們直皺眉,。

　　廣播站最后環(huán)節(jié)是點(diǎn)歌,，歌曲是學(xué)生平時(shí)點(diǎn)的，廣播站收集后隨便選出一首，播的時(shí)候念出某某某班級(jí)同學(xué)送給某某某一首什么歌,。

　　很浪漫的環(huán)節(jié),。

　　幾分鐘后，林尋正準(zhǔn)備播歌呢,，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有點(diǎn)歌的紙條,，頓時(shí)一愣。

　　不應(yīng)該啊,，誰(shuí)年輕時(shí)還沒(méi)幾個(gè)暗戀的同學(xué),，點(diǎn)歌環(huán)節(jié)可是很火爆的。

　　似乎想到什么,，林尋搖頭苦笑,，廣播室的歌好像長(zhǎng)期都被他包了，天天都是高三六班林尋送給楊蕊一首什么什么歌,。

　　學(xué)生們點(diǎn)了歌不能入選,，久而久之就沒(méi)人點(diǎn)了。

　　重活一次,，他當(dāng)然不可能再干這種無(wú)聊的事,，追女生哪是幾首歌能搞定的，時(shí)間長(zhǎng)了只會(huì)惹人煩,。

　　今天隨便放一首歌就算了,。

　　“曾經(jīng)的你……嗯？沒(méi)有,？”

　　本來(lái)只是電腦上隨便搜一首歌,，發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)有，這讓林尋有點(diǎn)驚訝,。

　　不過(guò)他也沒(méi)當(dāng)回事,，只當(dāng)是網(wǎng)站沒(méi)收錄，或者版權(quán)到期人家收回,。

　　“成都,，沒(méi)有?！?p>　　“同桌的你,，沒(méi)有?！?p>　　“大魚(yú),，沒(méi)有?！?p>　　“再見(jiàn),，沒(méi)有?！?p>　　“靠,，什么破音樂(lè)網(wǎng)站！”

　　林尋回頭瞅了一眼,，見(jiàn)墻角豎著一把吉他,，應(yīng)該是前段時(shí)間開(kāi)學(xué)典禮用過(guò)的。

　　拿過(guò)吉他,，林尋翹著二郎腿笑道：“各位同學(xué),，今天你們有福了，接下來(lái)就由我給大家自彈自唱曾經(jīng)的你,?！?p>　　今天他的心情還是挺好的，就當(dāng)是為自己慶祝了,。

　　“曾夢(mèng)想仗劍走天涯”

　　“看一看世界的繁華”

　　“年少的心總有些輕狂”

　　“如今你四海為家”

　　簡(jiǎn)單彈了一個(gè)前奏后林尋就開(kāi)唱了,，沒(méi)什么花里胡哨的唱腔，沒(méi)什么高超吉他手法,，完全是憑心而唱,。

　　這邊唱得興起，外面卻是安靜得出奇,。

　　足球場(chǎng)上,，正在踢球的人統(tǒng)一扭頭看向廣播室位置，打掃衛(wèi)生的人放下掃把,，張大嘴巴露出不敢相信神色,。

　　教室里，看書(shū)的同學(xué)放下書(shū),，辦公室,，王老師站在窗前，嘴里嚼著從課堂上收來(lái)的薯片沉思,。

　　“Di li li li di li li li da da”

　　“Di li li li di li li li da da”

　　“走在勇往直前的路上”