春曉和靜夜思都是耳熟能詳幾乎人人會(huì)背的千古佳作,。
平易近人,，韻味悠長(zhǎng),。
所謂語(yǔ)淺而情深韻遠(yuǎn)者也,。
又都是五言四句的絕句,。
而且還都是因?yàn)樽陨聿惶辖w絕句的格式,，被稱(chēng)為古絕,。
其實(shí)并沒(méi)有什么必要再分出古絕和近體絕句,，就像大兒子二兒子,，都是兒子,，不是女兒一樣,。
固然長(zhǎng)相身材有些差異，但實(shí)質(zhì)是一樣的,。
不過(guò),，雖然春曉和靜夜思有這么多相同點(diǎn)，但它們畢竟不是一首詩(shī),，字句有別,，意旨也完全不一樣。
靜夜思寫(xiě)的是月夜無(wú)眠,，講的是思鄉(xiāng)之情,。
春曉寫(xiě)的則是飽飽睡了一覺(jué)，講自己一覺(jué)到天亮之后的起床偶感,。
思鄉(xiāng)之情,，人人都有，也非常的明確,，可以結(jié)合情景,，定式思考，但一時(shí)偶感,，雖然也人人都會(huì)有,，但卻不一定就能有符合春曉情景的偶感，所以不好明確,，難以結(jié)合情景,，定式思考。
如果是熟悉古詩(shī),，有學(xué)識(shí)的人,，或許可以從具體字句的意象里，感知其中意蘊(yùn),，但李承天現(xiàn)在雖然到了文道世界,，還獲得了系統(tǒng),，領(lǐng)悟了圓滿(mǎn)境界的法術(shù),，可他這些完全都是一時(shí)機(jī)緣，并不是真正的學(xué)識(shí)實(shí)力,。
他現(xiàn)在的學(xué)識(shí)實(shí)力,，也就是地球普通大學(xué)畢業(yè)生的水平，對(duì)很多自己沒(méi)怎么關(guān)注的東西,，并不了解,，只能通過(guò)印象，和自己的基礎(chǔ)邏輯去推論,。
這種推論,，有時(shí)候能瞎貓碰上死耗子,，但更多時(shí)候，可能并不能有效,。
現(xiàn)在他面對(duì)春曉,，就是如此。
春曉的意旨情感,，看起來(lái)很簡(jiǎn)單,，就說(shuō)孟浩然在春天一個(gè)下雨的夜晚，美美的睡了一覺(jué),，早上聽(tīng)到鳥(niǎo)叫,，知道天晴了，想起昨晚的風(fēng)雨,，尋思這雨不知道摧落了多少花朵,。
意思的確非常清楚明白，幾乎三歲小孩子,，都能簡(jiǎn)單理解,。
但是光理解字面意思，卻不能對(duì)這首詩(shī)的文道,，有所領(lǐng)悟,。
還需要深入這首詩(shī)的字句，意蘊(yùn),，進(jìn)行探知才行,。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo),。夜來(lái)風(fēng)雨聲,，花落知多少。這字我倒是都懂,，可這有什么門(mén)道呢,？”
“這不就是睡覺(jué)起來(lái)的無(wú)聊情緒嗎？”
“還是春眠不覺(jué)曉,，是說(shuō)睡的好,，所以有什么妙法？這里面有什么讓人可以好好睡覺(jué)的法術(shù),？就像床前明月光,，暗含皎潔這個(gè)法術(shù)一樣？”
“如果是,，按照床前明月光的情況,，我看著月亮，念叨這首詩(shī),，想到月光皎潔,，夜空清凈,，就領(lǐng)悟了皎潔，那春眠不覺(jué)曉,，是要在春天睡一個(gè)好覺(jué)才能領(lǐng)悟,？”
“但現(xiàn)在是夏天了，難道要等明年春天才能領(lǐng)悟,？”
“有點(diǎn)不可能吧,？”
“處處聞啼鳥(niǎo)，是和聽(tīng)力有關(guān)嗎,？是要醒來(lái)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,，才能領(lǐng)悟？”
“夜來(lái)風(fēng)雨聲,，也要晚上有雨,？”
……
李承天念叨了半天，左思右想,，總覺(jué)得無(wú)法下手,。
他想按照之前靜夜思的領(lǐng)悟情況，進(jìn)行復(fù)制,，但他不清楚這兩首詩(shī)的差別,，不知道他想用的復(fù)制之法，需要相似才能復(fù)制,，所以就陷入了困境,。
如果他現(xiàn)在在春天，又恰好是在雨夜,，那他就可以從情景的相似上,，去復(fù)制靜夜思的領(lǐng)悟方法，但可惜現(xiàn)在時(shí)間并不是春天,，也沒(méi)有下雨,。
人往往就會(huì)犯這種想當(dāng)然的錯(cuò)誤，覺(jué)得自己已經(jīng)通過(guò)自己的辦法解決了一個(gè)問(wèn)題之后,，也可以用之前的方法,，解決另一件看起來(lái)相似的問(wèn)題。
結(jié)果往往卻是事與愿違,，無(wú)法得到自己想要的結(jié)果,，解決問(wèn)題,。
李承天才領(lǐng)悟了一首靜夜思,，他的領(lǐng)悟方法，還并不具備普遍性,，所以無(wú)法隨機(jī)適用,。
詩(shī)文之道,，道法萬(wàn)千，并不是只有靜夜思一種作法,，這一點(diǎn),，他必須意識(shí)到，然后改變自己的思路,，才能從靜夜思的認(rèn)知限制中,，突圍出去，進(jìn)入春曉的認(rèn)知中,。
這并不容易,。
他想了好一會(huì)兒，實(shí)在無(wú)從下手,，便開(kāi)始詢(xún)問(wèn)系統(tǒng),。
“有什么辦法可以幫我領(lǐng)悟快速這首詩(shī)嗎？”
“領(lǐng)悟文道的辦法,，唯有參象品文,，仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛,，思接千載,，視通萬(wàn)里，用心領(lǐng)悟,。若要快速,，你可以用你的法術(shù)，給自己增加狀態(tài),，也可以向別人請(qǐng)教,，讓別人給你指點(diǎn)。不過(guò)紙上得來(lái)終是淺,，到底此事要躬行,，即便是別人指點(diǎn)了，最終還是需要你自己去領(lǐng)悟,，才能得到真正的文道妙法,。”
“紙上得來(lái),，你到提醒我了,。”李承天忽然心中一亮,，“先不管淺不淺了,，先讓我看看古人都是怎么品評(píng)理解這首詩(shī)的，你給我找一下別人對(duì)這首詩(shī)的品評(píng)?！?p> “我李承天當(dāng)初看了別人的品鑒,，能從二十字靜夜思里，領(lǐng)悟目擊道存,，道法自然,，也一定能從二十字春曉里，領(lǐng)悟無(wú)敵奧妙,！”
他信心滿(mǎn)滿(mǎn),。
系統(tǒng)沒(méi)意見(jiàn)，馬上將古往今來(lái)有關(guān)春曉的品評(píng),，都給李承天搜了出來(lái),。
李承天打起精神，逐條去看,。
《唐詩(shī)廣選》：顧云：真景實(shí)情,，人說(shuō)不到。高興奇語(yǔ),，唯吾孟公,。
“這條是廢話(huà)，不用說(shuō)我也知道,?！?p> 《唐詩(shī)歸》：鐘云：通是猜境，妙,！妙,！
“這條也是廢話(huà)，誰(shuí)不知道是猜的落花,，妙妙,，我還喵喵呢?！?p> 《唐詩(shī)解》：昔人謂詩(shī)如參禪,，如此等語(yǔ)，非妙悟者不能道,。
“這條對(duì)路,，但是哥們，你就只說(shuō)這么點(diǎn)嗎,？繼續(xù)說(shuō)啊,，說(shuō)這一點(diǎn)，和沒(méi)說(shuō)有什么區(qū)別,？坑爹,！”
《唐詩(shī)鏡》：喁喁懨懨,，絕得閨中體氣，宛是六朝之馀,，第骨未峭耳。
“不知所云,！”
《唐詩(shī)選》：玉遮曰：“知多少”,，正是“不覺(jué)曉”妙處。
“有點(diǎn)意思,，不覺(jué)曉,，睡的比較死，對(duì)雨下了多久,，有沒(méi)有變大變小,，都不知道，所以對(duì)花落多少,，也就不能有具體猜測(cè),。要擱現(xiàn)在，怕也要加上是局部陣雨還是大范圍降雨,，不過(guò)這說(shuō)的有點(diǎn)遠(yuǎn)了,，就這首詩(shī)來(lái)說(shuō)，這前面后面對(duì)應(yīng),，一說(shuō)一證,，是首尾照應(yīng)？”
“就算是首尾照應(yīng),，可其中有什么妙法呢,？”
“似乎沒(méi)有”
“下一條?！?p> 《唐詩(shī)選脈會(huì)通評(píng)林》：周珽曰：曉景喧媚,，莫卜夜無(wú)寂寞。惜春心緒,，有說(shuō)不出之妙,。周敬曰：二十字清聲婉約。
“喧媚,？莫卜夜無(wú)寂寞,？說(shuō)人話(huà)不會(huì)？這條也是廢物,?！?p> 《而庵說(shuō)唐詩(shī)》：做上二句便煞住筆，復(fù)停想到昨夜去,，又到花上來(lái),，看他用筆不定，瞻之在前，忽然在后矣,?；騿?wèn)：何不寫(xiě)“夜來(lái)”在前？曰：看題中“曉”字,?！疤幪幝勌澍B(niǎo)”下若再連一筆，則便不算曉矣,，故特轉(zhuǎn)到曉之前下“夜來(lái)”二字,。“風(fēng)雨聲”緊跟上“聞”字,，“曉”字便隔尋丈,。其作“曉”精微有若此。
“這個(gè)說(shuō)的多,，把這首詩(shī)怎么寫(xiě)的,，說(shuō)的很明白，確實(shí)正常要是我現(xiàn)在來(lái)寫(xiě),，恐怕就是先寫(xiě)夜里下雨,，然后再寫(xiě)天亮。這個(gè)寫(xiě)作方法可以記一下,?！?p> “不過(guò)，這說(shuō)來(lái)說(shuō)去,，還是沒(méi)什么讓我感覺(jué)跟領(lǐng)悟文道有關(guān)的地方,。”
“繼續(xù)下一條,?！?p> 《唐詩(shī)箋注》：詩(shī)到自然，無(wú)跡可尋,?！盎洹本浜瑤自S惜春意。
“詩(shī)到自然,，無(wú)跡可尋,，這似乎有些奧妙的意思。無(wú)跡可尋無(wú)跡可尋……”
他終于有了一點(diǎn)感覺(jué),，馬上凝眉反復(fù)思索,。
好一陣過(guò)后。
“還是不行,，完全領(lǐng)悟不到重點(diǎn),，沒(méi)有靜夜思那種感覺(jué),。”
“繼續(xù)看下面的,?！?p> 《詩(shī)法易簡(jiǎn)錄》：亦具一氣流轉(zhuǎn)之妙。
“一氣流轉(zhuǎn),？這似乎也有玄妙的意思,。”
他馬上又對(duì)一氣流轉(zhuǎn)進(jìn)行深入思索起來(lái),。
好一陣過(guò)后,，結(jié)果還是一樣,，找不到重點(diǎn),，生不出自己想要的感覺(jué)。
只能繼續(xù)看,。
《歷代詩(shī)評(píng)注讀本》：描寫(xiě)春曉,，而含有一種惋惜之意。惜落花乎,？惜韶光耳,。
“這條也是廢話(huà)，大家都知道惜花是惜時(shí)……這些人怎么見(jiàn)識(shí)都這么淺,？就和我這小術(shù)生一個(gè)層次,，難道要我去問(wèn)白也者？”
“估計(jì)也不行,，白也者是學(xué)大玄朝正宗真解的,，大玄朝正宗真解，能把靜夜思說(shuō)成修煉,，什么靈臺(tái)清明的,，這春曉，肯定也被說(shuō)的亂七八糟,，強(qiáng)行修煉,，問(wèn)他估計(jì)也是白問(wèn)?！?p> “想想他只教我字,，不說(shuō)意思，應(yīng)該也是出于這方面的考慮,?！?p> “算了，繼續(xù)看地球人的解釋吧,?！?p> 《唐人絕句精華》：此古今傳誦之作,，佳處在人人所常有，唯浩然能道出之,。聞風(fēng)雨而惜落花,，不但可見(jiàn)詩(shī)人清致，且有屈子“哀眾芳之零落”之感也,。
“也是沒(méi)什么用的廢話(huà),。”
……
底下又看了一大堆,，發(fā)現(xiàn)基本不是叫好,，就是說(shuō)惜花，惜時(shí),，贊美孟浩然,，都讓他覺(jué)得是純廢話(huà)。
正要看不下去,，一條讓他心中一亮的品評(píng)出現(xiàn)——
《唐詩(shī)箋要》：朦朧臆想,，構(gòu)此幻境?！奥涠嗌佟笨梢圆徽f(shuō),，又不容不說(shuō)，誠(chéng)非妙悟,，不能有此,。
“朦朧臆想，構(gòu)此幻境,?！?p> “幻境？,！”
他心神一震,，春曉全詩(shī)馬上不自覺(jué)的念叨出來(lái)，之后便不斷的一邊沉吟“夜來(lái)風(fēng)雨聲,，花落知多少”,，一邊心中思索幻境二字。
他有種感覺(jué),，這兩個(gè)字似乎關(guān)乎著他領(lǐng)悟的關(guān)鍵,。