昨晚江建洪喝多了,，早上才回的江虎。

　　趁著午休空檔,，江虎跟父親聊了幾句,。

　　老爸倒像他肚子里的蛔蟲似的,，給他發(fā)了一句：【兒子，學(xué)校里女老師多不多,，多的話趕緊找個女朋友,。】

　　江虎表示無奈,，回了一句：【我先休息了,，下午有課?！?p>　　倒頭栽進被窩妖怪的懷抱時,，江虎愣了,。

　　【叮~】

　　【任務(wù)升級】

　　【發(fā)現(xiàn)主線任務(wù)：脫單告急（必做），江建洪希望宿主能盡快脫單】

　　提示：此任務(wù)為指定任務(wù),，宿主需按指定對象完成任務(wù),。

　　獎勵：15點腦力值

　　懲罰：-30點腦力值、未知,。

　　“這年頭連脫單都帶著捆綁色彩了,？”江虎叫苦道，心里如同灌了米田共一樣的難受,。

　　誰不想脫單,。

　　這不是為難他江虎么。

　　被系統(tǒng)這么一攪,，江虎午間睡意全無,，盯著天花板發(fā)呆。

　　怎樣才能脫單,。

　　在線等,，急。

　　下午兩點,，懷揣著苦澀的心情,，江虎來到了歷史組辦公室，里頭沒人,，不一會兒，才有人陸續(xù)進來,。

　　抱著教案,，江虎準(zhǔn)備走時，被正收拾東西的張若凡叫?。骸敖⒗蠋?，怎么去這么早?！?p>　　“時間還早,，想先去熟悉一下教室?！?p>　　“等等我唄,，我也有課?！?p>　　江虎點點頭,。

　　張若凡收拾好東西，倆人分別向其他人告別,。

　　望著離開的倆人,，伍秋嘴角留著笑，不知說些什么。

　　張若凡帶的是班級高一三班,，兩人方向一致,，樓層不同。

　　離上課還有十幾分鐘,，學(xué)生陸續(xù)的往教室走,，到三樓時，兩人分道揚鑣,，張若凡鼓勵道：“江虎老師,，授課順利，課后見,?！?p>　　“借你吉言，課后見,?！苯⑿χ貞?yīng)一句，一路上也遇到學(xué)生朝他問好,，他也點頭回應(yīng),。

　　給了他極大的自信。

　　【高三一班】

　　來到高三一班教室時,，是2點20分,，離上課還有10分鐘。

　　江虎走進教室,，里頭零零散散坐著幾名學(xué)生,，且一副睡意未消的模樣，有的甚至直接睡著了,。

　　很顯然,，班里的學(xué)生對于歷史課木得雞情，與一路遇見的其他班級精神狀態(tài)相比,。

　　這是一群衰兵,。

　　來之前江虎就做好了功課。

　　高三一班,，歷史總體成績在一中排名倒數(shù)第一,，一百分總分，班內(nèi)平均分未達(dá)60,。

　　其他科目副科都不錯,。

　　地理：79.5

　　政治：78.0

　　黔州市共有28所高中，勻城一中排名第五,。

　　勻城一共4所高中,，一中教學(xué)水平及學(xué)生質(zhì)量穩(wěn)居學(xué)勻城第一.

　　這個數(shù)據(jù)以足以說明勻城一中的學(xué)生的質(zhì)量并不低,。而在學(xué)生質(zhì)量不低的前提下，出現(xiàn)如此偏科的情況,，江虎找到了原因,。

　　頻繁更換授課老師，成績能穩(wěn)定才怪,。

　　綜合高三一班各學(xué)期期末考試成績：

　　高一上學(xué)期歷史平均成績?yōu)椋?5

　　高一下學(xué)期歷史平均成績?yōu)椋?0

　　高二上學(xué)期歷史平均成績?yōu)椋?0

　　高二下學(xué)期歷史平均成績?yōu)椋?0

　　成績表明,，高三一班成績呈著下滑態(tài)勢，且越演越烈,。

　　成績變化的直接轉(zhuǎn)折點是高二上學(xué)期,。

　　在這個時期，高三一班原授課老師退休,，換了一位新老師授課,。

　　每個老師有不同的授課風(fēng)格跟節(jié)奏。

　　突然換老師肯定會影響學(xué)生學(xué)生,，后邊調(diào)整過來就行了,。

　　只是三個月后，新老師沒堅持下來,，直接轉(zhuǎn)行,，導(dǎo)致又換了一名老師。

　　好不容易適應(yīng)新風(fēng)格的學(xué)生突然換一位老師上課,。

　　顯然接受不了,。

　　于是成績蹭蹭蹭的下滑。

　　學(xué)校沒辦法,，只能又換了老師嘗試,。

　　最后連伍秋這樣的金牌老師也沒啥效果，就這么被擱淺了,。

　　最后導(dǎo)致全班學(xué)生對這個科目,，生不出一絲興趣來,。

　　還有一個原因是心態(tài),。

　　江虎查了以往高三一班學(xué)期排名，高三一班曾經(jīng)位列前茅,，是文科的重點班級,。

　　在本來學(xué)生興趣不高的情況下，重點班的學(xué)生被一一輪換,。

　　如今,，高三一成了問題學(xué)生聚居地。

　　并不是他們成績不好,，而是歷史成績不好,。

　　2點30分上課鈴聲響起,。

　　【老師們，同學(xué)們,，上課了,。】

　　鈴聲一響,，學(xué)生們正襟危坐,，等待老師上臺。

　　熟悉的場景并未出現(xiàn),，新來的老師沒有動,，依舊站在原地，倒引起幾個學(xué)生的不解,，不過他們沒有多問,。

　　早在之前，班里就收到新老師上課的通知,，不過他們并沒放在心上,。

　　班里的課程都擱置了這么久，他們已經(jīng)選擇性把這個科目忘記了,。

　　換不換老師還不是一樣,。

　　上任前，先是一頓口頭教育,，再是一頓下馬威,。

　　又有啥用。

　　他們已經(jīng)免疫了,。

　　江虎的目光一直再教室里游走,，當(dāng)然，他有他的想法,。

　　每個班總有那么幾個死豬不怕開水燙的刺頭,，還有兩個座位是空的，制造懸念以及顯示特殊性通常是這類學(xué)生引以為傲的事情,。

　　俗稱：裝B,。

　　江虎同樣抱著這種想法，只是出發(fā)點不一樣,。

　　觀眾都沒齊,，怎么能激起江虎的表演欲望。

　　新老師的特異性的確引起了一些學(xué)生的注意,，不過大多認(rèn)為這老師是個憨憨,。

　　教室里開始有人交頭接耳，過了十幾分鐘,，有人露出了不解,。

　　前排的一個短發(fā)女生舉手問：“老師,，您不打算上課么?！?p>　　短發(fā)女生說出了大多人的心思,，江虎只是淡淡回了一句：“不急，等人齊了再說,?！?p>　　有人繼續(xù)劃水，有人報之不屑,，有人已經(jīng)睡去,。

　　終于，在2點45分的時候,，樓梯響起稀疏的腳步聲,，兩名穿著球衣的男孩。

　　帶著三分不屑,、四分散漫,、五分自信，步履悠悠地走到教室門口,，拉長聲音喊道：【報~告】

　　也因兩人的到來,，教室里突然安靜。

　　想象中的事情并未發(fā)生,。

　　新來的老師沒有破口大罵,，沒有氣急敗壞，只是淡淡一句：“進來,?！焙螅瑯佑朴频淖呱现v臺,。

　　除了剛落座的兩個學(xué)生外,，基本上所有人的目光都聚焦到了江虎身上。

　　新來的老師明顯展露出幾分不同,。

　　雖然全程像個路人,，不過以這種方式的確引起大部分學(xué)生的好奇。

　　還好,，后邊是一樣的開局,。

　　在不屑,、不解,、平靜、好奇的諸多交織目光中,，新老師開口道：“簡單自我介紹一下,，我叫江虎,，歷史組的新任實習(xí)老師，你們可以叫我江老師,，來之前我對你們班做了一個摸底,，我的目標(biāo)是在自己實習(xí)的三個月內(nèi)把班里的平均成績提升到前所未有的高度，希望在我實習(xí)的三個月時間里,，大家能配合我的工作,。”

　　一言既出,，教室里鴉雀無聲,。